学校安全工作管理制度

学校安全工作管理制度为全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，切实保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，结合本校实际，制定本安全工作管理制度。本制度适用于本校全体师生员工及校园内开展的各类教育教学、后勤保障、社会服务等活动。一、安全工作组织体系与职责分工（一）安全工作领导小组学校成立安全工作领导小组（以下简称“领导小组”），由校长任组长，分管安全副校长任副组长，成员包括办公室、学生处、教务处、后勤处、保卫科等部门负责人及年级组长代表。领导小组全面统筹学校安全工作，履行以下职责：1.每学期初召开安全工作专题会议，研究制定年度安全工作计划，明确阶段性重点任务；每季度至少召开1次安全形势分析会，听取各部门安全工作汇报，分析研判安全风险，调整优化防控措施。2.审议学校安全管理制度、应急预案修订事项，监督制度执行情况；审批安全工作经费预算，确保人防、物防、技防设施建设及维护资金落实到位。3.对重大安全隐患整改方案进行集体决策，督促相关部门限时完成整改；对安全事故处置工作进行指挥协调，指导做好事后调查、责任认定及整改落实。（二）职能部门安全职责1.保卫科：负责校园日常安全巡查、门禁管理、监控系统运维及安保人员培训；建立安全隐患台账，跟踪整改情况；组织消防、反恐等应急演练；配合公安机关处理校园治安案件。2.后勤处：负责校舍、场地、设施设备（含体育器材、水电线路、消防设施等）的安全检查与维护；管理食堂食品卫生安全，监督食材采购、加工、留样等环节；落实校园绿化、垃圾处理等后勤服务中的安全规范。3.学生处：负责学生安全教育与管理，组织开展防欺凌、防溺水、交通安全等主题教育活动；指导班主任落实班级安全日常管理，建立学生特异体质、心理问题等特殊群体档案，协同家长做好干预工作。4.教务处：将安全教育纳入课程体系，确保每学期不少于8课时（含专题教育、应急演练）；监督实验教学、校外实践活动的安全预案制定与实施，落实实验室危险化学品管理规范。5.办公室：负责安全工作文件的上传下达，统筹协调各部门信息互通；管理学校公章及重要档案安全，保障校园网络信息安全，防范舆情风险。（三）岗位安全责任1.校长是学校安全第一责任人，对安全工作负全面领导责任；分管副校长是直接责任人，具体负责安全工作的组织实施与监督检查；其他校级领导实行“一岗双责”，在分管领域内落实安全管理要求。2.教师（含班主任）承担课堂教学、课间活动、课后服务等环节的安全监护责任，发现学生异常行为或安全隐患应及时报告；班主任需每日进行班级安全检查，与家长保持沟通，督促落实家庭安全教育。3.后勤职工（含食堂员工、保洁员、维修工等）需严格遵守操作规范，定期检查责任区域内的设施设备，及时报告安全隐患；安保人员需24小时值守，做好出入人员登记、车辆管控及夜间巡逻。二、安全日常管理规范（一）安全巡查与隐患排查1.巡查频次：保卫科每日开展3次（早、中、晚）常规巡查，重点检查校门、教学楼、实验室、食堂、操场等区域；节假日前及极端天气前后增加专项巡查；各部门每周开展1次本领域安全自查，后勤处每月组织1次全校设施设备安全大检查。2.巡查内容：包括但不限于消防通道是否畅通、消防器材是否完好、电气线路是否老化、门窗锁具是否正常、体育器材是否稳固、实验室危化品管理是否规范、食堂食品存储温度是否达标等。3.隐患处置：巡查人员需填写《安全巡查记录表》，记录时间、地点、问题描述及处理情况；对一般隐患（如灭火器压力不足），责任部门需在24小时内整改；对重大隐患（如屋顶漏水可能引发触电），需立即采取临时防护措施，3个工作日内制定整改方案并报领导小组审批，整改期间安排专人值守。（二）安全教育与培训1.学生安全教育：以“安全第一课”“全国中小学生安全教育日”“119消防宣传日”等为契机，通过主题班会、知识竞赛、情景模拟等形式，开展防溺水、防欺凌、交通安全、网络安全、应急逃生等教育。每学期组织2次应急演练（1次消防、1次防震），演练前制定方案并告知师生，演练后进行总结评估。2.教职工培训：每学期开展1次安全专题培训，内容包括安全法律法规、应急处置技能、岗位安全操作规范等；新入职教职工需参加安全培训并考核合格后方可上岗；安保、食堂、实验室等特殊岗位人员需定期参加专业技能培训，持有效证件上岗。3.家长协同教育：通过家长会、家长群、《致家长的一封信》等渠道，向家长普及学生居家安全、交通安全、防溺水等知识，明确家校安全责任边界；每学期至少组织1次家长参与的安全主题活动（如亲子应急演练）。（三）重点时段与场所管理1.上下学时段：在学校门口设置“护学岗”，由值班领导、教师、安保人员及家长志愿者共同值守，引导学生有序进出，疏导接送车辆，防止交通拥堵和人员聚集；实行错峰放学制度，低年级学生优先离校，由家长或指定人员接走，禁止学生独自离校。2.课间与活动课：教学楼每层安排1名教师值守，引导学生文明活动，禁止在走廊、楼梯追逐打闹；体育教师需提前检查活动场地及器材，活动中全程监护，提醒学生注意安全；实验课教师需提前讲解操作规范，全程监督学生使用仪器、药品，实验结束后清点危化品并按规定存放。3.午休与晚托：安排教师负责午休管理，巡查教室、宿舍等区域，禁止学生擅自外出或进行危险活动；晚托期间加强校园照明及安保巡查，结束后清点学生人数，确保全部离校或由家长接走。三、重点领域安全防控措施（一）消防安全管理1.设施维护：按标准配置灭火器、应急灯、疏散指示标志等消防器材，每月检查1次器材有效性，每学期委托专业机构检测1次消防设施（如自动喷淋系统、烟感报警装置），确保完好率100%。2.用电安全：禁止私拉乱接电线，教室、办公室使用大功率电器需报后勤处审批；定期检查空调、投影仪等设备线路，及时更换老化线路；实验室、计算机房等重点区域安装过载保护装置，下班后关闭非必要电源。3.消防演练：每学期组织1次全员消防演练，明确疏散路线及集合点，演练时间覆盖白天与夜间场景；对行动不便学生（如残疾学生）制定个性化疏散方案，安排专人帮扶。（二）食品安全管理1.采购与存储：严格执行食材定点采购制度，选择具有食品经营许可证的正规供应商，索票索证率100%；食材分类存放，生熟分开，冷藏温度控制在0-4℃，冷冻温度控制在-18℃以下，定期清理过期食品。2.加工与留样：食品加工过程遵循“生进熟出单一流向”原则，加工工具每日消毒；每餐食品按品种分别留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时，做好留样记录。3.卫生监管：食堂工作人员需持健康证上岗，每日晨检（测量体温、检查手部皮肤），工作时穿戴清洁的工作衣帽；食堂操作间、用餐区每日清洁消毒，每周进行1次全面消杀，防蝇、防鼠、防潮设施完好。（三）防溺水与防欺凌管理1.防溺水：每年4-10月（汛期）为重点防控期，通过主题班会、发放告知书等方式，反复提醒学生不擅自下水、不盲目施救；对居住在河流、水库附近的学生建立重点关注台账，班主任每周与家长沟通1次；在校园周边水域设置警示标志，联合社区开展巡查。2.防欺凌：公布校园欺凌举报电话（校内专用分机）及信箱，建立匿名举报机制；教师发现欺凌迹象需立即制止并报告学生处，学生处联合心理教师、家长进行调查处理，对施暴者开展批评教育、心理疏导，对受欺凌者进行心理干预；每学期开展1次班级人际关系排查，及时化解学生矛盾。（四）实验室与危化品管理1.实验安全：学生实验前须学习《实验室安全守则》并签署承诺书，教师演示实验时需明确危险点及应急处理方法（如化学品溅洒的冲洗步骤）；实验过程中禁止擅自更改操作流程，禁止将实验物品带出实验室。2.危化品管理：建立危化品采购、使用、库存台账，实行“双人双锁”保管（管理员与实验室负责人各持一把钥匙）；易制毒、易制爆化学品单独存放于专用保险柜，使用时需登记数量、用途，剩余试剂及时归还；废弃危化品按规定委托有资质的单位处理，禁止随意丢弃。四、安全事故应急处置与责任追究（一）应急预案体系学校制定《突发事件总体应急预案》及消防、地震、踩踏、食物中毒、意外伤害等专项预案，明确应急组织机构（指挥组、疏散组、救治组、联络组）、响应流程及处置要点。预案每学年修订1次，根据演练情况调整优化。（二）事故处置流程1.信息事故发生后，现场人员需立即报告部门负责人及保卫科，10分钟内向领导小组组长报告；涉及师生伤亡的，20分钟内向教育主管部门报告，不得隐瞒、谎报或拖延。2.现场处置：指挥组迅速到达现场，启动应急预案；疏散组引导师生撤离至安全区域，设置警戒范围；救治组对伤员进行紧急救护（如止血、心肺复苏），拨打120送医；联络组通知家长，做好解释沟通，避免舆情扩散。3.事后处理：配合相关部门进行事故调查，7个工作日内形成书面报告；对受伤师生进行心理疏导，对事故暴露的问题制定整改措施，1个月内完成整改并提交报告；对责任人员按情节轻重给予批评教育、党纪政纪处分，涉嫌违法的移送司法机关。（三）责任追究机制建立安全工作“一票否决”制度，对因失职渎职导致安全事故的部门或个人，取消当年评优评先资格；对未按要求开展安全巡查、隐患整改、安全教育的，视情节给予通报批评、经济处罚；对瞒报、漏报安全事故的，从严追究相关人员责任。五、安全工作保障与持续改进（一）经费保障学校将安全工作经费纳入年度预算，重点保障安保人员工资、消防设施维护、安全教育培训、应急物资储备等支出，确保年均安全投入不低于学校公用经费的5%。（二）社会协同与辖区派出所、消防大队、市场监管所等建立联动机制，每学期开展1次联合检查或培训；聘请法治副校长，每