2026新苏教版六年级数学上册第一单元第3课《一个数除以小数》课件

3一个数除以小数一

小数乘法和除法（二）1.掌握一个数除以小数的计算方法。

（重点）2.理解除数是小数的除法的算理。

（难点）3.体会所学知识与现实生活的联系，感受应用所学知识解决问题的乐趣，培养对数学学习的积极情感。填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。被除数151501500

除数550500商

33被除数、除数同时除以或乘一个相同的数（0除外），商不变。3我们学习过被除数、除数和商之间的规律，能否运用这样的规律计算除数是小数的除法吗？这节课我们就来学习一下除数是小数的除法应该如何计算。(教材P7）（1）红彩带可以剪成多少小段?0.6÷0.3=0.6÷0.3=0.6米=6分米，0.3米=3分米。6÷3=2可以把小数化成分数计算。0.6÷0.3=÷=×=26103106101032111观察下面的计算过程，想一想还可以怎样计算0.6÷0.3?0.6÷0.3=÷=×==6÷3=2610310610103630.6÷0.3可以转化为6÷3进行计算。把被除数和除数的小数点同时向右移动一位。1.2÷0.24=120÷24=5（2）绿彩带可以剪成多少小段?把小数化成分数计算。1.2米=120厘米，0.24米=24厘米。1.2÷0.24=÷=×=51210241001210100241110251还可以怎样计算1.2÷0.24？想一想,填一填。1.2÷0.24=÷=×==（

）÷（

）=（

）120100241001201001002412024120245被除数和除数的小数点同时向右移动几位?两位0.34÷0.017=÷=×==（

）÷（

）=（

）34010001710003401000100017340170.21÷0.3=÷=×==（

）÷（

）=（

）2110030100211001003021300.7一个数除以小数可以怎样转化成整数除法?先说一说，再结合下面的计算过程加以验证。21303401720一个数除以小数，可以把被除数和除数的小数点同时向右移动相同的位数，转化成整数除法进行计算。你会用竖式计算下面两题吗?0.52100.122.4……被除数1.2乘100，小数点向右移动两位，被除数的位数不够用0补足0除数0.24乘100，小数点向右移动两位，变为24。...你会用竖式计算下面两题吗?.00.2000021301联系除数是整数的小数除法想一想，还可以怎样计算0.21÷0.3?可以先把除数转化成整数，再将被除数的小数点移动相同的位数。.7想一想，说一说：刚才的计算过程中要注意哪些事项？注意被除数和除数移动的位数一定是相同的。怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法？与同学互相说一说。1、先移动除数小数点将除数化为整数；2、除数小数点向右移动几位，被除数的小数点同时也向右移动相同的位数；3、按照除数是整数除法进行计算。1.先说说下面各题怎样移动小数点，再计算。(教材P8练一练

第1题)4270..62401590.6.38628820610507851.6..4273663020.2.用竖式计算。(教材P8练一练

第1题)602500.20500400011182400.561207020110816269.0511360301..60.56÷0.2518÷0.241.69÷2.6=24=75=0.653.7÷0.4=（）÷40.42÷0.35=（）÷3542373.想一想，填一填。(教材P11练习二

第1题)3.7÷0.04=（）÷44.2÷0.35=（）÷354203703.7÷0.004=（）÷442÷0.35=（）÷35420037001.直接写出得数。2.6÷2=0.49÷7=0.24÷6=2.6÷0.2=0.49÷0.7=0.24÷0.06=1.3130.070.70.0442.竖式计算。48730...62463.93607851..6.0.42736630201590..6.0.386288206105003.下面的计算对吗？把不对的改正。11654..92230.253020011654..22923320×005.3.下面的计算对吗？把不对的改正。5.7861.54363263057861..34536630×2..4.一根1.5米长的钢材重1.2千克，照这样计算，每米钢材重多少千克？每千克钢材长多少米？1.2÷1.5=0.8(千克）答：每米钢材重0.8千克，每千克钢材长1.25米。1.5÷1.2=1.25(米）5.这里有7.65m丝绳。奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳，这些丝绳可以编几个“中国结”？7.65÷0.8