2026届青海省西宁市四年级数学第二学期期末监测模拟试题含答案

2026届青海省西宁市四年级数学第二学期期末监测模拟试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。2．最大的三位数与最小的两位数的和是（______），差是（______）．3．3时﹣2时45分＝_____分；28厘米+52厘米＝_____分米；1时﹣20分＝_____分；4吨+3吨＝_____千克．4．分针从12旋转到5，走了（）分钟，所经过的域占整个钟面的。5．比大小。8元5分（________）8.5元12.54元（________）12.45元2.06元（________）2元6分4.95元（________）5元5角6．3.05元读作（______）元，表示（______）元（______）分。7．……在上面一列图形中，第30个图形是（________）。8．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。7.8元（________）7.08元9.9元（________）10.01元0.7元（________）7角9．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图)，这个房间的地面周长是（______）米。10．学校为每位同学编制了学号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，王晴是2016年入学的5班16号同学，她是女生，学号是201605162，那么，王博是2015年入学的2班3号同学，他是男生，他的学号应该是（________）。二、认真辨析，我会判。1．中午11时用24时计时法表示是23时。（______）2．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）3．1小时＝100分钟。（________）4．三位数加三位数，和一定是三位数．_____5．324÷6的商是两位数．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．2016年的第一季度是91天．（________）2．一个三位数乘3，积也一定是三位数．（______）3．钟面上走得最慢的是时针．（______）4．5千克棉花比5千克铁轻．（____）5．一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（______）四、认真细致，我会算。1．把每个数看作整百数，估算出结果．496+203≈________607+294≈________2．用竖式计算，带☆的要验算。83×8＝509×4＝820×7＝602÷6＝700÷5＝☆635÷8＝3．计算549×7=________五、操作题。1．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、生活问题，我会解。1．如图，体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗，一共插了5面，小强沿跑道跑了5圈，一共跑了多少米？2．幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班的小朋友,每个班分得多少个?3．用铁丝围成下面的图形，各要用多长的铁丝？4．超、电影院和学校在路的一旁，超距学校1200米，电影院距学校3800米。超距电影院多少米？5．东东乘火车去上海旅游，从泉出发，途经福、杭最后到达上海。里程（千米）泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176（1）泉到上海共多少千米？（2）火车平均每时行驶134千米，它经过7小时能到达上海吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。2、1009989【详解】略3、158407000【解析】略4、25；【分析】分针走一大格是5分钟，从12到5，共走了5个大格，经过了5×5＝25分钟。钟面上一共12个数字，将钟面平均分成12份，一大格占它的，分针走了几个大格，所经过的域占整个钟面的十二分之几。【详解】分针从12旋转到5，走了25分钟，所经过的域占整个钟面的。【点睛】分针走一大格是5分钟，走了几个大格就是几个5分钟。熟练掌握分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、＜＞＝＜【分析】1角＝0.1元，1分＝0.01元，化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较，据此即可解答。【详解】8元5分＝8.05元＜8.5元12.54元＞12.45元2元6分＝2.06元4.95元＜5.5元＝5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。6、三点零五35【详解】略7、【分析】观察图形可知，每4个图形为一组，按的顺序排列。用30除以4，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】30÷4＝7（组）……2（个）则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。8、＞＜＝【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。【详解】7.8元＞7.08元9.9元＜10.01元0.7元＝7角【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。9、22米【详解】略10、201502031【分析】根据题意可知，学号第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示班，第7~8位数表示几号，第9位数表示性别，其中1表示男生，2表示女生，据此解答即可。【详解】王博是2015年入学的2班3号同学，他是男生，他的学号应该是201502031。【点睛】解决本题时应根据条件明确学号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【解析】略3、×【分析】根据时、分、秒的认识，1小时＝60分；据此进行判断即可。【详解】1小时＝60分所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率；时、分、秒相邻单位间的进率是60。4、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是400和600；400+600＝1000；1000是四位数；所以，三位数加三位数，和一定也是三位数是错误的．故答案为：×5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【详解】例如：400×3=1200，积也可能是四位数，原题说法错误.故答案为：错误【点睛】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数；用举例子的方法是解答判断题常用的方法.3、√【详解】我们知道，一般钟面上有三根指针，即秒针、分针、时针．秒针走一圈，分针走一小格，分针走一圈，时针走一个数字．也就是说由快到慢是秒针、分针、时针4、×【详解】解：因5千克=5千克．所以5千克棉花和5千克铁一样重．故答案为错误．5、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2＝28（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的周长＝（长＋宽）×2。四、认真细致，我会算。1、700900【详解】略2、664；2036；5740100……2；140；79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8＝664509×4＝2036820×7＝5740602÷6＝100……2700÷5＝140635÷8＝79……3验算3、3843【详解】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．（整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1．）五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、1000米【分析】间隔长度乘间隔数等于跑道的长度，乘跑的圈数即可解答。【详解】40×5×5＝200×5＝1000（米）答：一共跑了1000米。【点睛】环形跑道的长度等于间隔的长度乘间隔数，这是解答本题的关键。2、560÷8=70(个)【解析】略3、15cm；20cm【详解】5+5+5=15（cm）5+7+2+3+3=20（cm）4、5000米或2600米【分析】第一种情况，超、电影院在学校的两边，则超距电影院3800＋1200米。第二种情况，超、电影院在学校的一边，则超距电影院3800－1200米。【详解】第一种情况：超、电影院在学校的两边。3800＋1200＝5000（米）第二种情况：超、电影院在学校的一边。3800－1200＝2600（米）答：超距电影院5000米或2600米。【点睛】解决本题时应根据超、电影院和学校三者之间的位置关系，分两种情况解答。5、（1）978千米；（2）不能【分析】（1）根据统计表中的数据可知