2022年北京门头沟初三二模语文试题

2022年北京门头沟初三二模语文试题一、基础·运用（共14分）1.下面是一位同学写的参观中国国家博物馆“智慧之光——中医药文化展”后的感受，请阅读这段文字，完成（1）（3）题。（共6分）（1）下列加点字的读音和括号内词语的字形，全都正确的一项是（）（2分）中医药文化源远流长，博大精深。展览中，从古老的中医典籍到现代的中药创新成果，无一不彰显着中华民族的（zhì）慧。展厅里，精美的针灸铜人、古朴的中药炮制工具等文物，仿佛在诉说着中医药发展的辉煌历程。在参观过程中，我深刻感受到了中医药文化的独特魅力和深厚底（yùn）。A.彰显（zhāng）智蕴B.彰显（zhàng）致韵C.彰显（zhāng）致蕴D.彰显（zhàng）智韵（2）在横线处填入词语，最恰当的一项是（）（2分）中医药是中华民族的瑰宝，是打开中华文明宝库的钥匙。它以独特的理论体系和丰富的临床经验，着中华民族的健康。A.守护B.保护C.保卫D.保障（3）下面是对文段中画横线句子的修改意见，最恰当的一项是（）（2分）展览中，从古老的中医典籍到现代的中药创新成果，无一不彰显着中华民族的智慧。A.展览中，从古老的中医典籍以及现代的中药创新成果，无一不彰显着中华民族的智慧。B.展览中，古老的中医典籍和现代的中药创新成果，无一不彰显着中华民族的智慧。C.展览中，无论是古老的中医典籍还是现代的中药创新成果，无一不彰显着中华民族的智慧。D.展览中，古老的中医典籍与现代的中药创新成果，无一不彰显着中华民族的智慧。2.学校开展“走进经典，传承文化”主题活动，下面是活动中的一些任务，请你完成。（共8分）（1）下面是一位同学收集的关于经典作品的对联，请判断这些对联分别对应哪部经典作品。（4分）①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（）②满纸荒唐言，一把辛酸泪。（）③官封弼马心何足，名注齐天意未宁。（）④博也厚也高也明也悠也久也；劳之来之匡之直之辅之翼之。（）（2）在“经典作品我来读”环节，一位同学准备分享他阅读《论语》的感悟，请帮他修改发言稿中的语病。（2分）《论语》是一部儒家经典著作，它记录了孔子及其弟子的言行，对后世产生了深远的影响。通过阅读《论语》，使我明白了许多为人处世的道理。在书中，孔子强调了“仁”的重要性，教导我们要关爱他人、尊重他人。同时，《论语》中还有很多关于学习的论述，让我认识到学习不仅要勤奋努力，还要有正确的方法。我将继续深入阅读《论语》，不断汲取其中的智慧。（3）在“经典诗词我来诵”活动中，需要你选择一首经典诗词进行朗诵，并简要说明选择的理由。（2分）二、古诗文阅读（共18分）（一）默写（共5分）1.会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）2.，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）3.潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）4.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是：，。（二）阅读《过零丁洋》，完成56题。（共5分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。5.这首诗的颔联运用了比喻的修辞手法，请结合诗句内容分析其表达效果。（2分）6.尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人怎样的精神品质？（3分）（三）阅读《送东阳马生序》（节选），完成79题。（共8分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。7.解释下列句中加点的词。（2分）（1）走送之走：（2）媵人持汤沃灌汤：8.把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。9.作者在求学过程中遇到了很多困难，请概括其中的三点。（3分）三、名著阅读（共7分）10.阅读下面的名著选段，回答问题。（共7分）选段一：他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”选段二：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（1）选段一是保尔在什么情况下产生了自杀的念头？最后他是如何说服自己放弃这个念头的？（3分）（2）选段二描写的人物是谁？结合原著内容，说说他的性格前后发生了怎样的变化。（4分）四、现代文阅读（共23分）（一）阅读下面的说明文，完成1114题。（共10分）人工智能与医疗人工智能（AI）在医疗领域的应用正日益广泛和深入，为医疗行业带来了诸多变革和机遇。AI可以辅助疾病诊断。通过对大量医学影像（如X光、CT、MRI等）的深度学习，AI能够快速、准确地识别病变特征，协助医生做出更精准的诊断。例如，在肺癌的早期筛查中，AI可以对肺部CT图像进行分析，检测出微小的结节，并判断其良恶性的可能性，为医生提供重要的参考依据。此外，AI还可以对心电图、眼底图像等进行分析，辅助诊断心脏疾病、眼部疾病等。在疾病治疗方面，AI也发挥着重要作用。AI可以根据患者的病情、身体状况等因素，制定个性化的治疗方案。以癌症治疗为例，AI可以综合考虑肿瘤的类型、分期、患者的基因特征等信息，为患者推荐最适合的治疗手段，如手术、化疗、放疗或靶向治疗等。同时，AI还可以在手术过程中提供辅助，通过实时监测患者的生命体征和手术部位的情况，帮助医生更好地控制手术进程，提高手术的安全性和成功率。药物研发是一个漫长而复杂的过程，AI的应用可以大大加速这一进程。AI可以通过对大量生物医学数据的分析，预测药物的作用靶点和潜在疗效，筛选出有潜力的药物分子。此外，AI还可以模拟药物在人体内的代谢过程和副作用，提前评估药物的安全性。这有助于减少药物研发的时间和成本，提高研发的效率。然而，AI在医疗领域的应用也面临一些挑战。一方面，医疗数据的质量和安全性至关重要。AI的训练需要大量准确、完整的医疗数据，但目前医疗数据存在着数据不规范、标注不准确等问题，这可能影响AI模型的准确性和可靠性。同时，医疗数据涉及患者的隐私和敏感信息，如何保障数据的安全和隐私是一个亟待解决的问题。另一方面，AI技术本身也存在一定的局限性。例如，AI模型的可解释性较差，医生和患者可能难以理解其诊断和决策的依据，这在一定程度上限制了AI在医疗中的广泛应用。尽管面临挑战，人工智能在医疗领域的前景依然广阔。随着技术的不断进步和完善，AI将在医疗领域发挥更大的作用，为人类的健康事业做出更多的贡献。11.文章从哪几个方面介绍了人工智能在医疗领域的应用？（3分）12.文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）13.人工智能在医疗领域应用面临哪些挑战？（2分）14.结合文章内容，谈谈你对人工智能在医疗领域发展前景的看法。（2分）（二）阅读下面的记叙文，完成1518题。（共13分）父亲的自行车①那辆自行车是父亲刚参加工作时买的，已经很旧了，车身的漆掉了不少，车铃也不大灵了，但父亲一直舍不得换。在我小时候的记忆里，父亲总是骑着那辆自行车送我上学、接我放学。②每天清晨，父亲会早早地起床，把自行车推出家门，然后耐心地等我洗漱完毕。我坐在自行车的后座上，紧紧地抱着父亲的腰，感受着他的温暖。一路上，父亲会给我讲一些有趣的故事，或者教我背诵几首古诗。我听得津津有味，常常笑得前仰后合。那时候，我觉得坐在父亲的自行车后座上是世界上最幸福的事情。③记得有一次，放学的时候突然下起了大雨。我站在学校门口，望着雨幕，心里有些着急。不一会儿，我看到了父亲那熟悉的身影，他骑着自行车，穿着一件破旧的雨衣，在雨中艰难地向我骑来。我飞快地跑过去，父亲把雨衣披在我的身上，自己却被雨水淋湿了。在回家的路上，雨越下越大，风也越刮越猛。父亲吃力地蹬着自行车，我能感觉到他的身体在颤抖。但他依然坚定地向前骑行，没有一句抱怨的话。④随着我渐渐长大，我有了自己的自行车，不再需要父亲接送了。那辆自行车也被搁置在角落里，慢慢地蒙上了一层灰尘。有一天，我看到父亲在擦拭那辆自行车，他的动作很轻柔，眼神里充满了眷恋。我走过去，问父亲为什么还留着这辆旧自行车。父亲说：“这辆自行车陪伴了我们这么多年，有很多回忆啊。”我看着父亲，突然意识到，这辆自行车不仅仅是一个交通工具，更是父亲对我的爱的象征。⑤后来，我去外地上大学了。每次放假回家，我都会看到父亲把自行车擦得干干净净，仿佛在等待着什么。有一次，我开玩笑地说：“爸，你别再擦那辆自行车了，都这么旧了，换一辆新的吧。”父亲笑了笑，说：“没事，我就喜欢擦它。”那一刻，我明白了，父亲对这辆自行车的感情，就像他对我的感情一样，深沉而持久。⑥现在，我已经工作了，有了自己的家庭。每当我看到那辆自行车，心里就会涌起一股暖流。它让我想起了那些和父亲一起度过的美好时光，想起了父亲对我的关爱和呵护。那辆自行车，是我心中永远的珍宝。15.文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事？请简要概括。（3分）16.从描写方法的角度，赏析文中第③段画横线的句子。（3分）不一会儿，我看到了父亲那熟悉的身影，他骑着自行车，穿着一件破旧的雨衣，在雨中艰难地向我骑来。17.文章第④段中父亲说“这辆自行车陪伴了我们这么多年，有很多回忆啊”，结合全文，说说父亲所说的“回忆”有哪些。（4分）18.文章以“父亲的自行车”为题，有什么作用？（3分）五、写作（45