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2026年高二年级样题第一部分共14题，每小题3分，共42分。题号1234567答案BADADCC题号89答案DCDBCBB第二部分共5题，共58分（除特别注明外，每空1分）。15.（10分）（1）【Ar】3d10或1s22s22p6（2）羧基8（32分）（4）①>②Ni2+与BDC2-的配位能力强于Zn2+与BDC2-的配位能力，H2O较难破坏Ni2+与（5）ab（2分）（1）第4周期，第ⅥA族基态As原子的价电子排布式为4s24p3，4p轨道为半充满状态，比较稳定，不易（2）①4②5.76×1023/(a3NA)（2分）②Se-CO-H（2分）③c（1）酰胺基（2）作还原剂，防止苯胺被氧化（2分）（3）加热到105℃让水汽化，c(H2O)降低，平衡正向移动，提高平衡产率；同时减少乙酸的挥发，也有利于提高平衡产率。（2分）（4）a（2分）（5）向乙酰苯胺粗品中加一定量的水，加热至充分溶解后，趁热过滤，冷却结晶，过18.（14分）（2（2分）（2）CH3COOC2H5（3）①②使碳氢键活泼性增大，F的电负性大，-CF3为吸电子基团，碳氢键极性增大，易（4）浓HNO3、浓H2SO4（5）abc（2分）（62分）NC=OCH3NaoocOHOCOONaHHCF3CF3HHCF3CF319.（14分）（2）c(H＋)增大，c(C6H5O－)降低，[Fe(C6H5O)6]3-Fe3+＋6C6H5O－平衡正向移动，[Fe(C6H5O)6]3-浓度降低，溶液颜色变浅。（2分）（3）Fe3+（4）1mL3.0mol·L-1的NaCl溶液（2分）（5）实验2-1中的颜色比实验2-2中的深，前者的[Fe(C6H5O)6]3-浓度比后者大，说明生成[Fe(C6H5O)6]3-的c(Fe3＋)前者比后者的大，故与Fe3＋的配位能力：Cl－SO422分）O（6）①取洗涤后的沉淀，加入过量稀盐酸溶解，再加入氯化钡溶液，无沉淀生成（2分）②实验2-2中Fe3＋与C6H5O－的配位反应速率快，溶液先变为紫色；Fe3＋水解反应限度大，久置后进一步水解生成Fe

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