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文档简介
2027届江苏省南京市长江路小学四年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.钟面上8时整,时针和分针成_____角.12时整,时针和分针成_____角.2.要使351×□的积是四位数,□内最小填(________)。3.一个篮球80元,用900元可以买(______)个这样的篮球,还剩(______)元。4.教室里,小刚坐在第四组第5排,他的位置表示为(4,5),那么小军坐在第六组第4排,他的位置表示为(____________).5.□……□中,余数最大是(______),这时被除数是(______)。6.给下列算式加上“+”、“-”、“×”、“÷”或者小括号,使得等式两边相等。(1)4______4______4______(2)4______4______4______(3)4______4______4______7.看图填空。(1)北京站在天安门的_____方向,距离是_____米。(2)北京北站在天安门的_____方向,距离是_____米。(3)丰台站在北京西站的_____方向。8.猴妈妈买回38个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得________个桃。9.一个平底锅上每次最多只能烙2张饼,两面都要烙,每面2分钟.那么烙3张饼至少需要_____分钟.10.四(1)班同学按学号1~40的顺序从左往右从前往后排位置。第一行排6人后再从第二行开始排,每行排6人,以此类推,小丁学号是2号,他排在(2,1)的位置。小东学号为17号,他应该排在(______)的位置。(用数对表示他的位置)11.用5个3和3个0组成最小的8位数是_______,省略“万”位后面的尾数约是_______万.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.直角梯形的4个角中,一定有1个钝角,1个锐角.(_____)13.15:00时,钟面上时针和分针成直角.(____)14.数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量=总价。(________)15.亿以内数的读法是每级末尾不管有几个0,都不用读“零”。(___)16.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____17.两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形.(____)18.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角.(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.一个数改写成以“万”为单位的数,结果是56万。这个数是()。A.558900 B.56000 C.56000020.算盘是我国的传统计算工具,它的一颗上珠表示().A.1 B.5 C.1021.有关平行四边形的描述错误的选项是()。A.将长方形拉成平行四边形,对边依然平行且相等,周长也不变。B.用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形。C.以AB为底,OM为高,只能画出一个平行四边形。D.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。22.一列火车每小时行驶350千米。这个信息告诉我们的是火车的()。A.速度 B.时间 C.路程 D.以上都不是23.能简算的要简算(160×40-3800)÷65=(
)A.8400 B.6600 C.290 D.40四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。420÷6=40×50=23×4=295÷59≈14×5=25×8=900÷30=714÷89≈25.用竖式计算.(带※的要验算)684÷57=482÷67=※850÷30=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.下面各题的商是几位数?连一连。27.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。28.小动物回家.(连一连)六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.一个长方形牧场长30千米,王叔叔开车以每小时50千米的速度绕牧场一周需要2小时。这个牧场的面积是多少公顷?30.小胖买4支笔和3本书共付了26元,小巧买了同样的4支笔和5本书共付了38元。请你算一算,每本书多少元?每支笔多少元?31.小华每分钟打46个字,小红每分钟比小华多打8个字,小红25分钟能打多少个字?32.有240个同学打乒乓球。如果分成每组40人,可以分为几组?如果每组60人,可以分为几组?33.花园小学四(2)班女生在踢毽比赛活动中成绩记录如下:11422529368262940173417222835947342433(1)根据以上数据填写统计表.个数合计人数(2)根据上表制成条形统计图.(3)根据上面的统计结果估计女生踢毽的平均成绩,在合适的答案后面打“”202735.
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、钝周【详解】8点整,时针指向8,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×8=240°,是钝角;12点整,时针指向12,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×12=360°,是周角;故答案为钝;周.2、3【分析】351×□要使积是四位数,需百位上的数3和这个一位数的乘积满十,或者十位上的数5与这个一位数的乘积满十,再进一后,与这个数与3的乘积的和满十,据此可判断:要使351×□的积是四位数,且□内最小,应符合第二条件,据此即可解答。【详解】依据分析可得:351×3=1053所以,□内最小填3。【点睛】解答本题首先要明确满足题干要求的不同情况,再根据不同情况,具体分析解答。3、1120【分析】根据“总价÷单价=数量”据此带入数据,进行解答即可。【详解】900÷80=11(个)……20(元)【点睛】此题根据单价、数量、总价三者间的关系进行解答。4、6,4【详解】略5、26512【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,余数小于27,则余数最大是26。被除数=商×除数+余数,代入计算即可。【详解】余数最大为:27-1=2627×18+26=486+26=512【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,灵活运用公式被除数=商×除数+余数解决问题。明确余数最大为26是解决本题的关键。6、(1)4÷4+4÷4=2;(2)(4+4+4)÷4=3;(3)(4×4+4)÷4=5;【分析】(1)把2写成1+1,将四个4分成2组用除法,再相加即可;(2)3个4相加用乘法表示是3×4,再除以4就等于3;(3)5个4的和再除以4就等于5,4×4+4就可以表示有5个4;【详解】根据分析可得:(1)4÷4+4÷4=1+1=2(2)(4+4+4)÷4=(8+4)÷4=12÷4=3(3)(4×4+4)÷4=(16+4)÷4=20÷4=5【点睛】解答此类题要根据题干、数字特点并联系结果进行综合分析,然后加入适当的运算符号,使等式成立。7、东南3000西北6000西南【分析】根据方向标上北下南左西右东分辨方向,图上1厘米表示1000米,据此解答即可。【详解】(1)3×1000=3000(米),所以北京站在天安门的东南方向,距离是3000米(2)6×100=6000(米),所以北京北站在天安门的西北方向,距离是6000米。(3)丰台站在北京西站的西南方向。【点睛】本题考查位置与方向,确定物体的位置首先需要找到观测点,根据上北下南左西右东确定方向,再根据图上1厘米表示1000米求出距离即可。8、19【详解】略9、1【解析】三张饼分别用序号1、2、3表示:2+2+2=1(分钟)答:烙3张饼至少需要1分钟.故答案为1.10、5,3【分析】根据数对表示位置的方法:表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”小丁学号是2号,他排在(2,1)的位置,表示第2列第1行,由题意可知,每行6人,小东学号为17号,17÷6=2……5,2+1=3,所以小东的位置应在第5列,第3行,由此解答。【详解】四(1)班同学按学号1~40的顺序从左往右从前往后排位置。第一行排6人后再从第二行开始排,每行排6人,以此类推,小丁学号是2号,他排在(2,1)的位置。小东学号为17号,他应该排在(5,3)的位置。【点睛】本题主要考查数对的实际应用,解题的关键是先理解题意,找清楚题中代表行和列的信息。11、300033333000【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【详解】360度-90度-90度=180度,1个钝角+1个锐角=180度,说法正确。故答案为:正确。【点睛】直角梯形4个角的内角和是360度,有2个角是直角,是180度,剩下的两个角和是180度,一定有1个钝角,1个锐角。13、√【详解】15:00时,钟面上时针指向3,分针指向12,所以时针和分针成直角.故答案为正确.14、√【分析】数量、单价、总价三者之间的关系有:数量=总价÷单价,单价=总价÷数量,总价=单价×数量,据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量=总价。故答案为:√。【点睛】本题考查数量、单价、总价三者之间的关系,需熟练掌握。明确其中两个量,可根据公式求出第三量。15、√【详解】略16、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.17、√【解析】略18、√【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,即可判断能不能画出题目中给出的度数.【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有:60°+45°=105°,60°-45°=15°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+90°=180°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,所以75°、120°、180°这几个角,都可以直接用一副三角尺画出.故答案为√.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字,由此解答。【详解】56万=560000故答案为:C【点睛】本土主要考查整万数的改写方法,属于基础知识,要熟练掌握。20、B【详解】略21、C【分析】A.把一个长方形拉成一个平行四边形后,两组对边依然分别平行或相等,长和宽没变,所以周长不变,所以A正确。B.依据平行四边形的意义,即“两组对边分别平行或相等的四边形,叫做平行四边形”可知:只要是两组对边相等,就能围成一个平行四边形;如图的四根小棒,因为两组分别相等,所以可以围成平行四边形,因为平行四边形具有易变形的性质,所以能围成许多不同的平行四边形,所以B正确。C.等底等高的平行四边形可以画出很多个,所以C错误。D.根据梯形的面积推导过程可知:用两个完全-样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形上下底的和,高等于梯形的高,所以D正确。【详解】根据分析可得,ABD正确,C错误,故答案选:C。【点睛】本题考查图形的知识,掌握平行四边形的相关知识是解题的关键。22、A【分析】每小时(或分钟等)行的路程叫速度,据此即可解答。【详解】一列火车每小时行驶350千米。这个信息告诉我们的是火车的速度。故答案为:A。【点睛】熟练掌握行程问题相关知识是解答本题的关键。23、D【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的除法.【详解】(160×40-3800)÷65=(6400-3800)÷65=2600÷65=40故答案为40四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、70;2000;92;570;200;30;8【详解】略25、127……1328……10【详解】684÷57=12482÷67=7……13※850÷30=28……10验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【详解】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、60000公顷【分析】王叔叔开车以每小时50千米的速度绕牧场一周需要2小时,根据路程=速度×时间可求出这个长方形牧场的周长是多少千米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2可求出牧场的宽是多少千米,再根据长方形的面积=长×宽可
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