成都川大悦湖2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都川大悦湖2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的拼音完全正确的一项是A.薄雾(bó)、差错(chā)B.薄荷(bò)、差遣(chāi)C.差异(chāi)、薄荷(bó)D.差错(chà)、薄雾(bó)答案：B解析：B项中“差”读作chā，表示错误；“薄”读作bò，与“薄荷”读音一致，均为正确拼读。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.他因为生病了，所以没有来上学。B.我们要认认真真地纠正错误。C.他因为生病，所以没有来上学。D.我们要认真纠正错误。答案：D解析：D项句子结构准确，语义通顺；A项中“因为……所以……”搭配冗余；B项中“纠正”与“错误”搭配不当；C项中“因为生病了”语义重复。(3)下列各组中，词语感情色彩相同的一项是A.鼓舞、鼓励、支持B.无聊、愉快、开心C.勉强、勉强、勉强D.可爱、调皮、天真答案：A解析：A项中的词语均为褒义词；B项中“无聊”为贬义词，其余为褒义；C项为重复词语；D项中“调皮”为中性词。(4)下列说法正确的一项是A.陶渊明是唐代著名诗人B.杜甫是“诗仙”C.李白是“诗圣”D.白居易是“诗魔”答案：D解析：D项正确；李白是“诗仙”，杜甫是“诗圣”，白居易被称为“诗魔”。(5)下列说法错误的一项是A.《七步诗》是曹操所作B.《游子吟》是孟郊所作C.《宿建德江》是李白所作D.《墨梅》是王冕所作答案：C解析：C项错误，《宿建德江》是孟浩然所作。(6)请选出下列与“明月松间照”的下一句相同的一项A.清泉石上流B.草木有本心C.野径云俱黑D.水中鱼可数答案：A解析：这一句出自王维的《山居秋暝》，下句为“清泉石上流”。(7)下列关于文学文化常识的说法，正确的一项是A.《出塞》的作者是杜牧B.《九月九日忆山东兄弟》是杜甫所作C.五谷是指稻、麦、黍、菽、稷D.“中元节”是农历五月十五答案：C解析：C项正确；《出塞》的作者是王昌龄；《九月九日忆山东兄弟》是王维所作；“中元节”是农历七月十五。(8)下列句子中，使用关联词不当的一项是A.因为下雨，所以我们没有去公园。B.尽管天气很好，但是我们还是决定不去。C.那支笔虽然很旧，但是还能用。D.由于他非常努力，所以成绩很好。答案：B解析：B项中“尽管……但是……”用于转折关系，而句中“但是”与“但是”重复，构成语病。(9)下列诗句中，描写春天的一项是A.万里赴戎机，关山度若飞。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.不识庐山真面目，只缘身在此山中。答案：C解析：C项出自杜甫的《绝句》，描写的是春天的生机勃勃景象。(10)请选出下列词语中，属于近义词的一组A.安静/喧闹B.快乐/欣喜C.美丽/丑陋D.悲伤/喜悦答案：B解析：B项中“快乐”与“欣喜”为近义词；其余各项为反义词或同类词。(11)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.风声雨声读书声声声入耳。B.春天像一个充满希望的季节。C.她走起路来柔若无骨。D.时间如流水，一去不复返。答案：B解析：B项将“春天”比作“充满希望的季节”，为比喻修辞；其余各项分别使用了排比、拟人、比喻。(12)下列加点字的解释错误的一项是A.守株待兔：株，指树桩B.精卫填海：精卫，神话中的鸟名C.自相矛盾：自，指自己D.囊萤夜读：囊，指袋子答案：D解析：D项正确，“囊”在“囊萤夜读”中是指用袋子装萤火虫照明，意思是用萤火虫的光来读书；D项应为正确。(13)下列诗句与“野火烧不尽，春风吹又生”表达相同情感的一项是A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.会当凌绝顶，一览众山小D.等闲识得东风面，万紫千红总是春答案：D解析：D项出自朱熹《春日》，表达春天万物复苏、生机勃勃的情景，与“野火烧不尽，春风吹又生”情感相似。(14)下列文言文句子翻译正确的一项是A.一叶蔽目，不见泰山：一片叶子挡住眼睛，看不到泰山。B.杞人忧天：杞国人担心天会塌下来。C.壬戌之秋，七月既望：壬戌年的秋天，七月十五。D.沙漠孤烟直，长河落日圆：大漠中孤烟笔直，黄河中落日圆润。答案：D解析：D项是对王维《使至塞上》的翻译，准确表达了诗意。(15)下列语句中，运用了对偶修辞手法的一项是A.春种一粒粟，秋收万颗子B.不以物喜，不以己悲C.好雨知时节，当春乃发生D.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹答案：A解析：A项中“春种”对“秋收”，“一粒粟”对“万颗子”，对偶修辞明显。(16)下列句子中，暗含因果关系的一项是A.因为天气晴朗，所以大家决定去郊游。B.他今天没有去上学。C.风吹动树叶，发出沙沙的声音。D.小明喜欢看书，所以他的知识很丰富。答案：D解析：D项中的“所以”明确表示了因果关系。(17)下列诗句的作者是陆游的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.空山不见人，但闻人语响C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：A解析：A项出自陆游的《游山西村》；B项出自王维；C项出自王安石；D项出自孟浩然。(18)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.幸福就像一缕阳光B.他像一只猫一样敏捷C.她的声音像铃铛一样清脆D.花儿红得像火答案：B解析：B项中“像一只猫”是比喻，描述他像猫一样敏捷；其余均使用比喻。(19)下列诗句中，描写自然风光的一项是A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.母亲啊！你是永远不落的太阳D.我的母亲，我的祖国答案：B解析：B项出自杨万里的《小池》，描写池塘中的自然景色。(20)下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是A.有的像，有的不像，有的还很奇怪B.是的，确实如此，让我再想想C.轻风微微吹动，柳条轻轻摇曳，花儿洋洋洒洒地飘落D.高山流水，知音难觅答案：C解析：C项中三个结构相似的短句构成排比修辞，增强了语言的节奏感和表现力。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《泊船瓜洲》的作者是________。答案：王安石解析：《泊船瓜洲》是北宋著名政治家、文学家王安石所写。(22)请写出“情不自禁”中“禁”的意思：________。答案：抑制，控制解析：“禁”在此处意为抑制、控制，表示无法控制自己的情感。(23)“天街小雨润如酥”中的“酥”意思是________。答案：酥软，细腻解析：本句出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，形容小雨细腻如酥。(24)下列句子中“而”的用法正确的一项是：“他看书而写字。”的意思是________。答案：他一边看书一边写字解析：“而”在此处表示并列关系，可理解为“一边……一边……”。(25)下列句子中，能够体现“虚实结合”手法的诗句是：A.野火烧不尽，春风吹又生B.江清月近人C.东风夜放花千树，更吹落，星如雨D.天街小雨润如酥答案：C解析：C项“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”描写的是白天的情景，通过“星如雨”将现实与想象结合，体现虚实结合。(26)《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲”的下句是：________。答案：少壮不努力，老大徒伤悲解析：这是该诗中的一句，反映珍惜时光的主题。(27)请写出“胜似”和“胜过”的近义词区别：“胜似”表示________，“胜过”表示________。答案：比……更像，比……更优秀解析：“胜似”多用于比喻，形容像；“胜过”则用于比较，表示超过。(28)“黄四娘家花满蹊”中，“蹊”的意思是________。答案：小路解析：本句出自杜甫的《江畔独步寻花》，意为黄四娘家的小路上开满鲜花。(29)请写出“燃藜读书”的典故出处：________。答案：《西京杂记》解析：“燃藜读书”出自《西京杂记》，形容刻苦学习。(30)下列句子中，括号内应填的词语是：人（）智慧，石头（）沉默。答案：有/无解析：该句通过对比“人有智慧”与“石头无沉默”展开描述，语义通顺。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《饮湖上初晴后雨》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。山色空蒙雨亦奇，画船听雨眠。(31)（1）请写出“西子”的意思：_______。（2）诗中“淡妆浓抹”用来比喻西湖的什么特点？_______。答案：（1）西子，指西施；（2）西湖晴雨时的美丽景色解析：（1）诗中“西子”是用西施来比喻西湖的秀美；（2）“淡妆浓抹”形容西湖在晴天和雨天都别具一格。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。李子人()，熟者()。戎曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）文中横线处应填写的词语是：_______。（2）“信然”在文中表示什么意思？_______。（3）这篇文章讲的是一个什么道理？_______。答案：（1）李树在道旁而多子，此必苦李；（2）确实如此；（3）不要轻信表面现象，需通过观察判断解析：（1）文言句式补全为完整句子；（2）“信然”表示“果然如此”；（3）寓意是不要被表面现象所迷惑，应深入思考。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】“这是一片神奇的土地，这里四季分明，景色各异。春天来了，大地苏醒，万物生长。人们忙着播种，播种希望；夏天到了，阳光普照，百花齐放。人们在田野里劳作，汗水滴落，喜悦洋溢；秋天丰收，瓜果满园，田野一片金黄。秋天的果实，是劳动的回报；冬天来临，雪花纷飞，孩子们在雪地里玩耍，欢笑声此起彼伏。四季轮转，无声地诉说着时间的秘密。”(33)（1）文章主要描写的是：_______。（2）文中用了哪些修辞手法？请写出至少两种。_______。（3）文章表达了作者怎样的情感？_______。答案：（1）四季的变化；（2）排比、比喻；（3）对自然变化和生活的热爱解析：（1）文章围绕四季展开描写；（2）“四季分明”“春种一粒粟”“秋收万颗子”等内容体现了排比，同时“这一年四季如歌”是对自然的比喻；（3）全文洋溢着对生活和自然的热爱之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】清晨，阳光洒满了教室，新的一天开始了。小芳早早到校，认真地准备着今天的学习计划。她先复习了昨天的课程，然后预习了今天的课文。虽然早起让她感到些许疲惫，但她依旧精神饱满，因为这是她最喜欢的一天。小芳每天都在努力学习，希望在未来能实现自己的梦想，为祖国贡献自己的力量。(34)（1）文章的中心思想是：_______。（2）请用一句话概括第二段的内容。_______。（3）从文中找出一个比喻句。_______。答案：（1）表达了小芳勤奋学习、积极向上的情感；（2）小芳每天都在努力学习，希望在未来能实现自己的梦想，为祖国贡献自己的力量；（3）“阳光洒满了教室”解析：（1）全文传递的是一种积极向上的精神；（2）第二段主要讲述小芳的学习态度与目标；（3）“阳光洒满了教室”是对阳光的拟人化描写，构成比喻。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一刻那天晚上，我正在房间里做作业，突然听见外面传来一阵急促的脚步声和呼喊声，我好奇地推开窗户，看到一位浑身湿透的老人正跌跌撞撞地朝我们小区跑来。他的脸上挂着泪，手里紧紧攥着一张皱巴巴的纸，似乎是孩子的照片。我心中一紧，立刻跑了出去。老人看上去已经很疲惫了，他边跑边大声喊：“我那孩子丢了！你们帮我找找！”他的话让我感到一阵心痛，我劝他先坐下来，喝口水，然后问清楚发生了什么。原来，他刚刚在路边躲雨时，孩子