江苏省南京市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

江苏省南京市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.妥帖（tiē）B.拘泥（nì）C.抵牾（wǔ）D.憎恨（zèng）

答案：B

解析：A项“帖”读tiē；C项“牾”读wǔ；D项“憎”读zēng。B项读音正确。(2)、下列词语中，书写完全正确的一项是（

）

A.烟雾缭绕B.额手称庆C.风云变幻D.珠联璧合

答案：D

解析：B项应为“额手加庆”，C项应为“风云变幻”，A项正确，D项也为正确。(3)、下列选项中，成语使用正确的一项是（

）

A.他一面走，一面高谈阔论，显得咄咄逼人。

B.这篇文章观点鲜明，结构严谨，可谓不刊之论。

C.两人意见分歧很大，真是针锋相对。

D.天气真是风和日丽，适合出游。

答案：C

解析：A项“咄咄逼人”多用于形容气势逼人；B项“不刊之论”比喻不可修改的言论；C项“针锋相对”用正确；D项“风和日丽”应用于晴朗天气，正确，但与“适合出游”语义重复，非最佳。(4)、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（

）

A.他问我：“你今天过得怎么样？”

B.这个通知，已经发给了所有同学。

C.今天天气不错，阳光明媚，空气清新。

D.我们要学习，也要思考，还要实践。

答案：B

解析：B项缺少逗号，正确应为“这个通知，已经发给了所有同学。”(5)、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（

）

A.他的声音，像泉水一样清澈。

B.这个问题真是一言难尽。

C.天上的星星像撒了一地的碎银。

D.字正腔圆，声情并茂。

答案：D

解析：A项比喻，B项夸张，C项比喻，D项无修辞。(6)、下列句子中，逻辑顺序正确的一项是（

）

A.他穿着衣服，走进教室。

B.他走进教室，穿着衣服。

C.他走进教室，然后穿衣服。

D.他穿衣服，然后走进教室。

答案：D

解析：逻辑顺序应是先穿衣服再进入教室，符合常理。(7)、下列句子中，语言表达最得体的一项是（

）

A.我们学校聘请了全国知名专家来给我们做报告，真是荣幸。

B.请各位同学注意，今天的考试非常重要。

C.请各位老师留下一下，我们有事商量。

D.这个问题我暂时还不明白，希望老师能给我详细讲解。

答案：D

解析：D项表达礼貌、清楚、委婉，最为得体。(8)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.因为他努力学习，所以成绩提高很快。

B.听到这个消息，我们立刻议论纷纷起来。

C.这次活动的目的是为了增强学生的环保意识。

D.为了提高教学质量，我们学校采取了一系列措施。

答案：D

解析：A项“因为……所以……”句式冗余；B项成分冗余；C项“为了……”重复。(9)、下列句子中，重音应放在“才”字上的一项是（

）

A.我才不是你想象的那样。

B.他才十五岁。

C.你才不要去。

D.那才叫比赛。

答案：A

解析：A项“才”强调否定，重音应放在“才”上。(10)、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（

）

A.这款手机的配置非常高，简直不值一提。

B.他总是我行我素，不听劝。

C.他说话办事都循规蹈矩，让人佩服。

D.这个问题我们已经耳熟能详。

答案：C

解析：A项“不值一提”用来形容好的事物错误；B项“我行我素”形容固执己见；C项正确；D项“耳熟能详”用于熟悉的事物，不当。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容

下面句子有语病，请修改。

他不但会画画，而且还会唱歌，我们会觉得他非常棒。

答案：他不但会画画，而且还会唱歌，我们觉得他非常棒。

解析：去掉“会”字中的“会”重复，使句子简洁。(2)、题目内容

下面句子有语病，请修改。

因为天气太好了，所以我们在操场散步。

答案：天气太好了，我们在操场散步。

解析：去掉“因为……所以……”的连词结构，使句子表达更自然。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容

请将下列句子排列成一段通顺的话。

①那天晚上，他终于回到了家。

②他一直走到了深夜。

③因为工作太忙，他很久没回家了。

④一路上，他一直在想家。

答案：③④②①

解析：按逻辑顺序排列，③为原因，④为过程，②为持续状态，①为结果。(2)、题目内容

请补全下列句子，使其语意连贯。

虽然他很疲惫，但他还是坚持完成了任务。因为______。

答案：他知道自己责任重大

解析：语意连贯，符合前后逻辑。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容

补写出下列名句的上句或下句。

上句：欲将轻骑逐，___________。

答案：大雪满弓刀

解析：出自卢纶《塞下曲》。(2)、题目内容

补写出下列名句的上句或下句。

下句：人生如梦，___________。

答案：一尊还酹江月

解析：出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。(3)、题目内容

补写出下列名句的上句或下句。

上句：明月别枝惊鹊，___________。

答案：清风半夜鸣蝉

解析：出自辛弃疾《西江月》。(4)、题目内容

补写出下列名句的上句或下句。

下句：有约不来过夜半，___________。

答案：闲敲棋子落灯花

解析：出自赵师秀《约客》。(5)、题目内容

补写出下列名句的上句或下句。

上句：山重水复疑无路，___________。

答案：柳暗花明又一村

解析：出自陆游《游山西村》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

(1)、题目内容

解释下列句子中加点词的意思。

人不知而不愠

答案：愤怒

解析：“愠”是愤怒的意思。(2)、题目内容

下列句子翻译正确的一项是（

）

A.学而时习之，不亦说乎？——学习时经常复习，不也是愉悦的吗？

B.有朋自远方来，不亦乐乎？——有朋友从远方来，不也是令人高兴的吗？

C.人不知而不愠——别人不了解我，我不生气。

D.不亦君子乎？——这不也是君子的品质吗？

答案：C

解析：C项翻译正确，其他项都有语病或翻译不准确。(3)、题目内容

下列句子中，不属于倒装句的一项是（

）

A.人不知而不愠

B.有朋自远方来

C.学而时习之

D.学而时习之，不亦说乎？

答案：B

解析：A项是状语后置；C项是状语前置；D项是省略句，B项为正常语序。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

(1)、题目内容

下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（

）

A.首句描绘了香炉峰的云雾缭绕。

B.次句描绘了瀑布的壮观景象。

C.三、四句用了夸张和比喻的修辞手法。

D.全诗表达了诗人对自然景色的不满。

答案：D

解析：D项错误，全诗表达了诗人对自然景色的赞美，而非不满。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

语言是文化的载体，也是思维的工具。在现代社会，语言的多样性成为一种资源，而不是障碍。每一种语言都蕴含着独特的文化视角和思维方式，它们互为补充，相辅相成。了解和尊重不同语言，是促进文化交流和理解的重要途径。

(1)、题目内容

根据上文，下列说法正确的一项是（

）

A.语言的多样性是现代社会的障碍。

B.语言是思维的工具，不是文化的载体。

C.了解和尊重不同语言有助于文化交流。

D.语言之间是相互排斥的关系。

答案：C

解析：C项正确，其他项均与原文意思相反。(2)、题目内容

文中“语言的多样性成为一种资源”这句话中的“资源”具体指什么？

答案：指语言之间互为补充、相辅相成，有助于文化交流与理解。

解析：文中明确指出语言多样性互为补充，是促进交流的重要资源。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

风从山那边来，带着泥土的气息，冷冷地吹着。我们坐在教室里，听着窗外呼啸的风声，心里不由自主地想，这风，它在唱什么歌？这风，它在诉说着什么故事？每一次大风来临，都像是自然在提醒我们：生活并不总是风平浪静，有时也需要这样的风来吹醒我们沉睡的心灵。

(1)、题目内容

下列对文章内容的概括，最恰当的一项是（

）

A.描写风吹过山岗的景象。

B.表达对自然风的赞美和思考。

C.讲述风吹进教室的场景。

D.叙述风带来的各种声音。

答案：B

解析：B项全面概括了文章主题，即风引发的思考与感悟。(2)、题目内容

文中划线句子“这风，它在唱什么歌？这风，它在诉说着什么故事？”的作用是什么？

答案：设置