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文档简介

2022年河北邯郸永年八中中考第三次模拟考试语文试卷第一部分积累与运用(20分)1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)邯郸作为国家历史文化名城,文脉深suì,底蕴厚重。永年区作为邯郸的辖区,不仅有广府古城这样的世界文化遗产,更有流传千年的太极文化、响堂山石窟的佛教艺术,这些文化瑰宝如熠熠星辰,在历史的长河中闪shuò着独特的光芒。近年来,永年区大力推进文化旅游融合发展,让沉睡的历史遗迹“活”了起来。每到节假日,广府古城内人头攒动,游客们或漫步在青砖黛瓦的街巷,感受古城的静谧与古朴;或乘船穿行在护城河上,欣赏两岸的垂柳与城墙;或驻足于太极广场,观看拳师们行云流水的太极表演,沉醉在传统文化的魅力之中。(1)根据拼音写出相应的汉字。①深suì②闪shuò(2)给下面的加点字注音。①人头攒动②魅力2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)()A.广府古城的城墙历经千年风雨,依然屹立不倒,见证着岁月的变迁,令人叹为观止。B.太极师傅们的表演刚柔并济,行云流水,让在场的观众无不拍手称快。C.永年区的美丽乡村建设如火如荼,一座座村庄焕然一新,吸引了众多游客前来观光。D.中考临近,同学们都在全力以赴地复习备考,教室里弥漫着一股紧张而又浓厚的学习氛围。3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()A.通过开展“传承太极文化,弘扬民族精神”的主题活动,使同学们对太极文化有了更深入的了解。B.永年区的空气质量持续改善,主要原因是人们的环保意识不断增强,采取了一系列有效的防治措施。C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。4.古诗文默写。(每空1分,共6分)(1),君子好逑。(《诗经·关雎(2)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰(3),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(4)范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己旷达胸襟的句子是:,。(5)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是:,。5.综合性学习。(4分)为了弘扬太极文化,永年八中准备开展“太极文化进校园”主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)(2)学校准备邀请太极名师来校进行讲座,你作为学生会主席,前去邀请时会怎么说?(2分)第二部分阅读(50分)一、阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。6.请赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗。(3分)7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)二、阅读下面的文言文,回答问题。(14分)《岳阳楼记》(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?8.解释下列加点词的意思。(每小题1分,共4分)(1)予观夫巴陵胜状(2)朝晖夕阴(3)薄暮冥冥(4)予尝求古仁人之心9.翻译下列句子。(每小题3分,共6分)(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)不以物喜,不以己悲。10.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治抱负?在当今社会有什么现实意义?(4分)三、阅读下面的记叙文,回答问题。(15分)奶奶的太极扇赵晓辉奶奶的太极扇,是我童年记忆里最温暖的符号。那把扇子,红木扇骨,扇面上绘着一朵淡雅的墨荷,荷叶上还停着一只栩栩如生的蜻蜓,扇柄上系着一根红丝绦,随着奶奶的动作轻轻飘荡。奶奶是永年区土生土长的人,打太极是她这辈子最大的爱好。从我记事起,每天清晨,奶奶都会拎着那把太极扇,去村口的小广场上练太极。天刚蒙蒙亮,广场上就已经聚集了不少老人,他们穿着统一的太极服,伴随着舒缓的音乐,缓缓地挪动着脚步,手中的太极扇时而打开,时而合上,动作行云流水,如诗如画。奶奶总是人群中最显眼的那个,她身形挺拔,动作标准,那把太极扇在她手中仿佛有了生命,每一次开合都带着一股沉稳的力量。小时候,我总爱跟着奶奶去广场,坐在旁边的石凳上看她打太极。有时候,奶奶会停下来,走到我身边,用扇子轻轻扇给我风,扇面上的墨荷在阳光下显得格外灵动。“乖孙女儿,奶奶教你打太极好不好?”奶奶笑着说,我总是摇摇头,因为那时候的我,觉得太极太慢了,不如跳绳、跑步有意思。奶奶也不勉强,只是把扇子递给我,让我拿着玩。我接过扇子,学着奶奶的样子,胡乱地挥舞着,红丝绦在空中飞舞,奶奶看着我,笑得眼睛都眯成了一条缝。上初中后,学习压力越来越大,我变得烦躁不安,经常因为一点小事就发脾气。有一次,我因为考试没考好,回到家就把自己关在房间里,大哭起来。奶奶轻轻地敲了敲门,走进来,手里拿着那把太极扇。她没有安慰我,只是坐在我身边,慢慢地打开扇子,扇面上的墨荷仿佛在微风中轻轻摇曳。“乖孙女儿,来,跟奶奶打一套太极。”奶奶说。我犹豫了一下,还是跟着奶奶走到了院子里。奶奶手把手地教我,从起势到收势,每一个动作都耐心地纠正。伴随着舒缓的音乐,我慢慢地放松下来,心里的烦躁也一点点消散。打完太极,奶奶递给我一杯温水,说:“太极讲究的是心静,心静了,就能看清很多事情。学习也是一样,不要着急,慢慢来。”那一天,我第一次感受到了太极的魅力,也明白了奶奶为什么那么喜欢打太极。后来,我也爱上了打太极,每天清晨都会和奶奶一起去广场。奶奶的太极扇,依然在她手中挥舞,只是她的头发已经变得花白,动作也不如以前那么灵活了。有一次,奶奶不小心把太极扇掉在了地上,扇骨摔断了一根。奶奶心疼地捡起扇子,用布擦了又擦,眼眶里泛着泪光。我知道,这把扇子对奶奶来说不仅仅是一件物品,更是她几十年的陪伴。我偷偷地拿着扇子去了镇上的木匠铺,让木匠师傅把扇骨修好。当我把修好的扇子递给奶奶时,奶奶激动得握住我的手,说:“我的乖孙女儿长大了。”去年冬天,奶奶生病了,再也不能去广场打太极了。她躺在病床上,手里依然紧紧地握着那把太极扇。我每天都会陪在奶奶身边,给她扇扇子,扇面上的墨荷依然清晰,只是红丝绦已经有些褪色了。奶奶看着我,说:“乖孙女儿,等奶奶好了,咱们再去广场打太极。”我点点头,泪水忍不住流了下来。如今,奶奶已经离开了我,那把太极扇被我珍藏在抽屉里。每当我拿起它,仿佛就能看到奶奶在广场上打太极的样子,听到她温柔的话语。太极扇不仅是奶奶的爱好,更是她留给我的一份珍贵的礼物,它教会我心静如水,从容面对生活中的一切困难。11.文章围绕“奶奶的太极扇”写了哪几件事?请简要概括。(4分)12.请赏析文中画线的句子。(3分)天刚蒙蒙亮,广场上就已经聚集了不少老人,他们穿着统一的太极服,伴随着舒缓的音乐,缓缓地挪动着脚步,手中的太极扇时而打开,时而合上,动作行云流水,如诗如画。13.文中的奶奶是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)14.文章结尾说“太极扇不仅是奶奶的爱好,更是她留给我的一份珍贵的礼物”,这份“珍贵的礼物”指的是什么?(4分)四、阅读下面的议论文,回答问题。(15分)传统文化需要“活”起来近年来,随着传统文化热的持续升温,越来越多的人开始关注和学习传统文化。从央视的《中国诗词大会》《经典咏流传》到各地的非遗展演、文化庙会,传统文化以各种形式走进了人们的生活。然而,如何让传统文化真正“活”起来,而不是仅仅停留在表面的热闹,成为了一个值得思考的问题。传统文化要“活”起来,需要创新传播方式。在互联网时代,传统文化的传播不能再局限于书本和课堂,要充分利用新媒体平台,让传统文化以更加生动、有趣的形式呈现出来。比如,故宫博物院推出的“数字故宫”项目,通过虚拟现实、3D建模等技术,让观众可以在线上欣赏故宫的文物和建筑,还可以参与互动游戏,体验古代宫廷生活。这种创新的传播方式,不仅吸引了年轻一代的关注,也让传统文化更加贴近大众。传统文化要“活”起来,需要与现代生活相结合。传统文化不是一成不变的,它应该随着时代的发展而不断演变,与现代生活相融合。比如,太极文化是中国传统文化的重要组成部分,它不仅是一种武术,更是一种养生方式和生活哲学。如今,太极已经走进了校园、社区,成为了人们日常锻炼的重要方式。还有一些设计师将传统文化元素融入到现代设计中,让传统纹样、工艺在服装、家居等领域焕发出新的活力。这种结合,让传统文化不再是遥远的过去,而是可以融入到当下的生活中。传统文化要“活”起来,需要培养更多的传承人。传统文化的传承离不开人,只有拥有一批热爱传统文化、精通传统文化的传承人,才能让传统文化得以延续和发展。比如,永年区的太极文化之所以能够流传千年,就是因为有一代又一代的太极传承人不断地传承和创新。近年来,各地都在加强传统文化传承人的培养,通过举办培训班、传承人评选等活动,鼓励更多的人加入到传统文化传承的队伍中来。同时,学校也应该加强传统文化教育,让孩子们从小接触和了解传统文化,培养他们对传统文化的兴趣和热爱。传统文化是中华民族的精神命脉,是我们最深厚的文化软实力。让传统文化“活”起来,不仅能够增强民族自豪感和凝聚力,还能够为现代社会的发展提供精神动力和文化支撑。我们每个人都应该成为传统文化的传播者和传承者,让传统文化在新时代绽放出更加耀眼的光芒。15.本文的中心论点是什么?

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