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专题01二次根式8大高频考点概览考点01二次根式有意义的条件考点02二次根式的性质化简考点03二次根式的乘除运算考点04最简二次根式的相关计算考点05同类二次根式考点06二次根式的加减与混合运算考点07二次根式的化简求值问题考点08分母有理化地地城考点01二次根式有意义的条件1.(24-25八年级下·福建莆田·期末)下列各数中,能使二次根式在实数范围内有意义的是()A. B.0 C.π D.72.(24-25八年级下·福建厦门·期末)要使二次根式有意义,的值可以是(
)A.2 B.0 C. D.3.(24-25八年级下·福建莆田·期末)要使二次根式有意义,的值可以取(
)A.5 B.4 C.3 D.24.(24-25八年级下·福建厦门·期末)二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(
)A. B. C. D.5.(24-25八年级下·福建福州·期末)要使式子有意义,则的取值范围是(
)A. B. C. D.6.(24-25八年级下·福建厦门·期末)要使代数式有意义,则的取值范围是___.7.(24-25八年级下·福建福州·期末)若式子在实数范围内有意义,则的取值范围为________.地地城考点02二次根式的性质化简1.(24-25八年级下·福建龙岩·期末)若(m,n为两个连续奇数,,),则下列对p的表述中正确的是(
)A.总是偶数 B.总是奇数C.总是无理数 D.可能是有理数,可能是无理数地地城考点03二次根式的乘除运算1.(24-25八年级下·福建厦门·期末)已知实数,则a所在的范围是(
)A. B. C. D.2.(24-25八年级下·福建厦门·期末)下列是最简二次根式的是(
)A. B. C. D.3.(24-25八年级下·福建福州·期末)下列式子中,为最简二次根式的是(
)A. B. C. D.4.(24-25八年级下·福建莆田·期末)计算:地城考点04地城考点04最简二次根式的相关计算A. B. C. D.2.(24-25八年级下·福建南平·期末)下列二次根式中,属于最简二次根式的是(
)A. B. C. D.3.(24-25八年级下·福建厦门·期末)下列二次根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.4.(24-25八年级上·福建福州·期末)下列二次根式是最简二次根式的是(
)A. B. C. D.5.(24-25八年级下·福建厦门·期末)下列各式中,是最简二次根式的是(
)A. B. C. D.6.(24-25八年级下·福建厦门·期末)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.地地城考点05同类二次根式1.(24-25八年级下·福建福州·期末)下列二次根式中与是同类二次根式的是()A. B. C. D.2.(24-25八年级下·福建福州·期末)下列二次根式中,能与合并的是(
)A. B. C. D.地地城考点06二次根式的加减与混合运算1.(24-25八年级下·福建福州·期末)计算:(1)(2)2.(24-25八年级下·福建厦门·期末)计算:(1);(2).3.(24-25八年级下·福建莆田·期末)计算:4.(24-25八年级下·福建福州·期末)计算:.5.(24-25八年级下·福建龙岩·期末)计算:(1);(2).6.(24-25八年级下·福建福州·期末)计算:7.(24-25八年级下·福建福州·期末)计算:(1);(2).8.(24-25八年级下·福建莆田·期末)计算:(1);(2).9.(24-25八年级下·福建厦门·期末)计算:(1);(2);(3).10.(24-25八年级下·福建厦门·期末)计算:(1);(2).11.(24-25八年级下·福建福州·期末)计算:12.(24-25八年级下·福建福州·期末)计算题(1)(2)13.(24-25八年级下·福建厦门·期末)计算:14.(24-25八年级下·福建莆田·期末)计算:.15.(24-25八年级下·福建厦门·期末)计算:(1)(2).地城考点07二次根式的化简求值问题1地城考点07二次根式的化简求值问题3.(24-25八年级下·福建厦门·期末)先化简,再求值:,其中.4.(24-25八年级下·福建厦门·期末)先化简,再求值:,其中.5.(24-25八年级下·福建泉州·期末)先化简,再求代数式的值:,其中.6.(24-25八年级下·福建福州·期末)先化简,再求值:,其中.7.(24-25八年级下·福建厦门·期末)先化简再求值:,其中.地地城考点08分母有理化
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