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文档简介
2026年社区工作者妇联工作练习题库附答案一、单项选择题(每题2分,共30题)1.根据2025年新修订的《妇女权益保障法》,社区妇联在处理妇女就业歧视投诉时,应重点核查用人单位是否存在以下哪类行为?A.要求女职工签订“3年内不得生育”承诺书B.因女职工休产假降低其岗位等级C.未为女职工缴纳生育保险D.以上均是答案:D2.社区“妇女儿童之家”年度考核中,若要达到“示范站点”标准,至少需保证每月开展几次面向不同群体的主题活动?A.1次B.2次C.3次D.4次答案:B(依据《全国社区妇女儿童之家建设指导标准(2025修订)》第7条)3.某社区单亲妈妈张某反映,其10岁女儿被生父拖欠抚养费3个月,社区妇联介入时首先应建议张某采取的法律途径是?A.向法院申请支付令B.向社区人民调解委员会申请调解C.向当地法律援助中心申请法律援助D.直接向生父所在单位反映答案:C(根据《未成年人保护法》第118条,优先引导寻求专业法律帮助)4.社区开展“最美家庭”评选时,发现候选家庭存在丈夫曾因家暴被治安处罚的情况,按照评选标准应如何处理?A.取消评选资格B.保留资格但注明情况C.由居民代表投票决定D.报街道妇联审定答案:A(参照《全国“最美家庭”评选实施办法(2025)》第12条负面清单)5.某独居老年妇女因房屋拆迁补偿问题与子女发生争执,社区妇联工作人员在调解时,首要遵循的原则是?A.维护家庭和谐B.尊重老年人财产处置权C.保障子女合法继承权D.促成双方妥协答案:B(依据《老年人权益保障法》第22条财产权规定)6.社区开展“防性侵”儿童教育活动,针对7-12岁儿童,最适宜的教学方式是?A.播放警示纪录片B.情景模拟游戏C.法律条文讲解D.家长课堂代训答案:B(符合《儿童性教育指导大纲(2025)》中低龄段直观教学要求)7.社区妇联接到孕妇李某投诉,称所在公司以“孕期无法胜任岗位”为由调岗降薪,正确的处理流程是?①联系劳动监察部门介入②收集劳动合同、调岗通知等证据③安抚李某情绪④指导李某向工会求助A.③②①④B.③②④①C.②③①④D.②③④①答案:B8.社区“妇女议事会”讨论决定的事项,需在多长时间内向居民公示?A.3个工作日B.5个工作日C.7个工作日D.10个工作日答案:A(根据《社区妇女议事会工作规则(2025)》第15条)9.困境儿童分类中,“事实无人抚养儿童”是指父母双方均符合以下哪类情形?A.重残或重病B.服刑在押、强制隔离戒毒C.失联满6个月D.以上任意两种答案:D(参照《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的通知(2025)》定义)10.社区组织“巾帼志愿服务队”参与垃圾分类,在设计服务内容时,应重点结合妇女群体的哪项优势?A.时间灵活性B.沟通亲和力C.政策理解力D.体力耐力答案:B11.某妇女因长期遭受丈夫精神暴力(如辱骂、贬低)向社区求助,根据《反家庭暴力法》,社区应首先?A.出具告诫书B.协助申请人身安全保护令C.开展家庭矛盾调解D.联系公安机关报案答案:C(非紧急情况下优先调解,参照该法第13条)12.社区“母亲课堂”计划开展家庭教育指导,核心内容应围绕?A.学科辅导技巧B.儿童心理发展规律C.亲子沟通方法D.B+C答案:D(依据《家庭教育促进法》第17条)13.社区妇联在统计“妇女参与社区治理比例”时,应包含以下哪类人员?①业委会女性成员②网格长中的女性③楼门长中的女性④巾帼志愿者A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:D14.某外来务工妇女反映未与用人单位签订劳动合同,社区妇联协助维权时,最关键的证据是?A.工资转账记录B.同事证言C.工作场景照片D.入职登记表答案:A(能直接证明劳动关系存续)15.社区开展“三八”节活动,预算有限的情况下,最能体现“妇女主体地位”的活动形式是?A.邀请专家开展法律讲座B.组织妇女自编自演文艺节目C.发放节日礼品D.开展妇女需求问卷调查答案:B16.社区“儿童之家”需配备的基础设备不包括?A.儿童安全座椅B.绘本借阅架C.益智玩具柜D.监控摄像头答案:A(根据《儿童之家建设标准(2025)》第5条)17.某妇女因丈夫出轨要求离婚,社区妇联在调解时,错误的做法是?A.强调“宁拆十座庙不毁一桩婚”B.了解双方真实诉求C.告知离婚冷静期规定D.提醒收集共同财产证据答案:A18.社区统计“孕产妇健康管理覆盖率”时,统计对象是?A.辖区内所有孕妇B.建档并接受规范产检的孕妇C.住院分娩的产妇D.产后42天访视的产妇答案:B19.社区“巾帼法律服务队”在普法宣传中,针对老年妇女应重点讲解的法律是?A.《反家庭暴力法》B.《继承法》C.《消费者权益保护法》D.以上均是答案:D20.某家庭因儿子结婚购房,父母将唯一住房过户给儿子,后被儿媳赶出家门,社区妇联应协助老人?A.向法院提起赠与合同撤销之诉B.申请廉租房C.组织家庭会议批评儿媳D.联系电视台曝光答案:A(依据《民法典》第663条法定撤销情形)21.社区开展“女性就业技能培训”,前期调研最需要收集的信息是?A.妇女学历水平B.辖区企业用工需求C.妇女培训意愿D.B+C答案:D22.社区“妇女微家”的功能定位不包括?A.政策宣传微阵地B.矛盾调解微平台C.创业孵化微基地D.文体活动微空间答案:C(根据《妇女微家建设指导意见(2025)》)23.某女童在社区内被流浪狗咬伤,其监护人要求社区承担责任,社区妇联应首先核实?A.社区是否设置警示标识B.物业是否履行流浪狗管理义务C.女童是否有监护人陪同D.以上均需核实答案:D24.社区妇联在“六一”节组织亲子活动,为确保安全,最关键的准备工作是?A.购买意外险B.制定应急预案C.检查活动场地D.明确分工责任答案:B25.某妇女因患乳腺癌需长期治疗,家庭经济困难,社区妇联应优先为其申请的救助是?A.临时救助B.大病医疗救助C.最低生活保障D.慈善救助答案:B26.社区“婚姻家庭辅导室”的服务内容不包括?A.婚前辅导B.离婚劝和C.财产分割代理D.亲子关系辅导答案:C(辅导室不提供代理服务)27.社区统计“妇女参政比例”时,计算方式是?A.女性社区工作者数量/社区工作者总数B.女性居民代表数量/居民代表总数C.女性参与社区事务决策人数/参与决策总人数D.以上均需统计答案:D28.某妇女反映其女儿(14岁)被同学网络辱骂,社区妇联应建议?A.联系学校处理B.向网警报案C.收集网络证据D.以上均是答案:D29.社区开展“文明家庭”评选,否决项不包括?A.家庭成员有失信记录B.家庭存在家庭暴力史C.子女学习成绩落后D.参与封建迷信活动答案:C30.社区妇联在总结年度工作时,核心评估指标不包括?A.妇女诉求解决率B.活动参与人数C.上级考核得分D.妇女满意度答案:C二、多项选择题(每题3分,共10题)1.社区妇联在推动“性别平等”社区建设中,可采取的措施包括?A.在社区公告栏增加性别平等宣传内容B.组织“男性参与”家庭角色讨论活动C.检查社区公共设施是否符合女性需求(如母婴室)D.在居民公约中加入性别平等条款答案:ABCD2.社区处理家庭暴力事件时,需注意保存的证据包括?A.受伤照片及诊疗记录B.施暴者威胁短信C.邻居证人证言D.妇联调解记录答案:ABCD3.社区“儿童之家”的服务对象包括?A.0-3岁婴幼儿B.4-6岁学龄前儿童C.7-12岁小学生D.13-18岁青少年答案:ABC(主要服务低龄儿童)4.社区妇联在开展“家庭教育指导”时,应避免的误区有?A.只关注学习成绩B.替代家长承担教育责任C.忽视父亲参与D.照搬理论不结合实际答案:ABCD5.社区“妇女议事会”的议事范围包括?A.社区公共空间改造方案B.小区停车位分配规则C.妇女儿童活动经费使用D.居民矛盾调解建议答案:ABCD6.社区帮扶困境儿童时,可链接的资源包括?A.学校的课后托管服务B.医院的免费体检C.企业的爱心捐赠D.心理咨询机构的公益服务答案:ABCD7.社区妇联在组织“女性就业培训”时,应遵循的原则有?A.需求导向B.技能实用C.培训后跟踪D.覆盖所有妇女答案:ABC8.社区处理婚姻家庭纠纷时,有效的沟通技巧包括?A.共情倾听B.中立表达C.打断纠正错误认知D.引导双方换位思考答案:ABD9.社区“巾帼志愿者”队伍建设的关键要素包括?A.定期培训B.明确职责C.激励机制D.人员流动管理答案:ABCD10.社区妇联在宣传“反家暴”时,应重点普及的内容包括?A.家庭暴力的类型(身体、精神、经济控制等)B.求助渠道(110、妇联热线、社区)C.证据保存方法D.法律后果(治安处罚、刑事责任)答案:ABCD三、案例分析题(每题10分,共3题)案例1:社区居民王女士(45岁)求助,称其丈夫张某(48岁)近半年来因生意失败经常酗酒,酒后辱骂王女士“没用”“克夫”,并摔坏家中电器。王女士因顾及孩子(15岁)即将中考,一直隐忍,但近期张某开始推搡她,虽未造成明显伤痕,但王女士感到恐惧。社区妇联工作人员小李接访后,应如何处理?答案要点:(1)危机评估:确认是否存在现实危险(近期是否有升级趋势、是否持有凶器等),王女士当前安全状况;(2)情绪安抚:倾听王女士感受,肯定其求助行为,缓解焦虑情绪;(3)证据收集:指导王女士保存辱骂录音、被推搡的监控录像(如有)、损坏电器的照片、就医记录(如有);(4)法律告知:说明家庭暴力包括精神暴力和肢体暴力,均受《反家庭暴力法》规制;(5)求助渠道:①建议立即向公安机关报案(110),要求出具《家庭暴力告诫书》;②协助向法院申请人身安全保护令;③联系社区法律顾问提供法律咨询;(6)支持系统:链接心理咨询资源,关注其子心理健康;协调社区志愿者提供临时庇护(如有需要);(7)跟进记录:记录接访内容、处理步骤,3日内回访了解进展,持续跟进至问题解决。案例2:某老旧小区新搬入一户特殊家庭:母亲李某(32岁)智力残疾(二级),父亲陈某(40岁)肢体残疾(三级),育有双胞胎儿子(5岁),无稳定收入,借住在亲戚空置房内。社区妇联在入户走访中发现此情况,应如何开展帮扶?答案要点:(1)身份确认:核实家庭成员残疾证、户籍信息,确认是否符合“困难残疾人家庭”“困境儿童”认定标准;(2)需求评估:通过与陈某沟通(李某因智力残疾表达受限),了解主要困难:经济来源、子女入园、日常照护、医疗保障等;(3)政策对接:①协助申请最低生活保障(家庭人均收入低于标准);②为李某、陈某申请困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴(李某符合重度标准);③为双胞胎申请困境儿童基本生活补贴(父母无抚养能力);④联系残联落实家庭无障碍改造(如加装扶手);(4)服务支持:①协调社区幼儿园提供减免学费或延时照顾;②链接“阳光家园”日间照料服务,解决李某日常照护;③组织巾帼志愿者定期上门帮助采购、打扫;④联系公益组织提供儿童奶粉、衣物等物资;(5)能力建设:针对陈某肢体残疾情况,评估其就业能力(如手工制作、线上客服),联系残联开展职业技能培训,对接残疾人就业基地;(6)动态跟踪:建立帮扶档案,每月走访了解需求变化,及时调整帮扶措施。案例3:社区“妇女儿童之家”自2024年成立以来,虽配备了活动室、绘本区和手工教室,但活动参与率不足30%,妇女反映“活动内容老套”“时间不合适”。新任妇联专干小张需要整改,应如何推进?答案要点:(1)需求调研:①发放问卷(覆盖不同年龄、职业妇女),了解感兴趣的活动类型(如美妆培训、亲子烘焙、短视频制作);②召开妇女代表座谈会,收集对活动时间(工作日晚上/周末上午)、频次(每周1次/每月2次)的建议;③访谈儿童家长,了解儿童活动需求(如科学实验、体育游戏);(2)机制优化:①建立“活动菜单”制度,每月初公布活动计划,由妇女自主报名;②引入“妇女提案”机制,鼓励妇女自主设计活动(如广场舞比赛、手工市集);③与辖区学校、医院、企业合作,引入专业师资(如护士讲急救、教师讲儿童心理);(3)硬件调整:①在绘本区增加低龄儿童互动设备(如点读笔);②手工教室配备可移动桌椅,适应不同活动需求;③设置“妇女议事角”,方便日常交流;(4)宣传推广:①通过社区微信群、公众号提前3天推送活动预告(附报名链接);②发动楼门长、巾帼志愿者入户宣传;③对参与积极的妇女授予“活动之星”称号,发放小礼品激励;(5)效果评估:每次活动后收集参与者反馈表(满意度、改进建议),每季度分析参与数据(年龄分布、活动类型热度),动态调整活动内容。四、实务操作题(每题15分,共2题)1.社区拟在“六一”儿童节开展“亲子共读·书香家庭”主题活动,作为妇联专干,请设计活动方案(要求包含活动目标、对象、流程、分工、保障措施)。答案示例:活动目标:提升亲子阅读参与度,促进家庭文化建设,培养儿童阅读习惯。活动对象:辖区0-12岁儿童家庭(重点6-10岁),预计50组家庭。活动流程:(1)前期准备(5月10日-5月25日):①需求调研:通过问卷了解家庭常读绘本类型(童话/科普/国学);②资源链接:联系图书馆提供流动书车,邀请儿童阅读推广人担任讲师;③物料准备:阅读打卡本(含亲子共读记录页)、定制书签、活动横幅;④宣传报名:社区公众号推送+楼门张贴通知,5月20日前完成报名(限50组)。(2)活动实施(5月31日9:30-11:30):①开场环节(15分钟):主持人介绍活动意义,播放亲子阅读公益短片;②互动讲座(30分钟):阅读推广人讲解“3-12岁儿童阅读发展特点”“亲子共读技巧”;③共读实践(45分钟):家庭分组(按儿童年龄),在流动书车前选择书籍,由志愿者引导进行15分钟共读,工作人员拍摄温馨瞬间;④分享展示(20分钟):每组选派代表分享“最感动的共读故事”,颁发“书香家庭”证书;⑤打卡仪式(5分钟):家庭在“阅读树”背景板上粘贴书签(写下周阅读目标),合影留念。(3)后续跟进(6月1日-6月30日):①开展“21天亲子阅读打卡”活动(通过微信群上传阅读照片),完成者赠送儿童图书;②在社区公众号开设“亲子共读故事”专栏,选登优秀分享;③收集活动照片制作短视频,扩大宣传效果。分工:妇联专干:总协调,对接图书馆和讲师;社区工作者A:负责报名统计、物料采购;社区工作者B:现场秩序维护、摄影记录;巾帼志愿者:引导家庭分组、协助共读环节;物业人员:场地布置(桌椅摆放、背景板安装)。保障措施:①安全保障:活动前检查场地安全(无尖锐物、电路稳定),为儿童购买意外险;②应急方案:准备备用话筒、音响,安排1名社区工作者负责突发情况处理;③经费保障:申请社区公益金2000元(图书200元、物料500元、讲师费800元、证书300元、保险200元)。2.社区近期接到多起“婆媳矛盾”投诉,主要集中在育儿观念冲突(如辅食添加、早教方式)、生活习惯差异(如卫生标准)。作为妇联专干,拟开展“婆媳和谐·家和万事兴”专题调解项目,请设计具体实施方案(要求包含项目目标、实施步骤、预期成果)。答案示例:项目目标:降低婆媳矛盾发生率30%,提升婆媳沟通能力,促进家庭关系和谐。实施步骤:(1)基线调研(第1-2周):①梳理近半年婆媳矛盾投诉记录,分析高频冲突点(辅食喂养占40%、教育方式占30%、卫生习惯占20%、经济观念占10%);②选取5组典型家庭入户访谈,了解矛盾根源(如婆婆认为“经验更可靠”,儿媳认为“科学育儿更重要”
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