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-2026年新疆小升初语文考试(真题)及参考答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)héngshùguāncháA.横竖观察B.横树观察C.横竖考查D.横树考查答案:A解析:根据拼音“héngshù”应读作“横竖”,正确选项为A。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.精致B.威胁C.刻苦D.精致答案:D解析:D项中的“精致”书写正确,其他项均存在重复字问题。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.每当遇到困难,他总是能泰然处之。B.这部电影真是惟妙惟肖,让我感动不已。C.春天来临时,桃花开得争奇斗艳,真是美不胜收。D.他虽然是个小孩子,但总是知人知面不知心。答案:A解析:A项中的“泰然处之”意思是遇到紧急情况沉着镇定,使用恰当;B项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,通常用于描写或表演,与“感动不已”搭配不当;C项“美不胜收”指美好的事物太多,眼睛看不过来,用于形容桃花盛开略显夸张;D项“知人知面不知心”形容人难了解,不能用来形容小孩子。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.我们要认真宣传贯彻执行党的方针政策。B.为了庆祝六一儿童节,学校准备了丰富多彩的活动。C.他因为生病了,所以没有参加这次比赛。D.他穿着一件干净的衣服,不苟言笑地走进教室。答案:B解析:B项成分搭配合理,表达清晰,无语病;A项语序不当,“宣传贯彻执行”多用动词,顺序不当;C项逻辑关系混乱,“因为生病了”和“所以没有参加”之间因果关系不明确;D项“不苟言笑”意为不说话,不笑,与“穿着一件干净的衣服”搭配不当。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①你必须认真完成作业。改为反问句:难道你不必须认真完成作业吗?②小明把书包放在桌子上。改为被字句:书包被小明放在桌子上。答案:①难道你不必须认真完成作业吗?②书包被小明放在桌子上。解析:第①题将陈述句改为反问句,加强语气;第②题将“把”字句改为“被”字句,遵循语法规则。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。②野径云俱黑,江船火独明。③春种一粒粟,秋收万颗子。④月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。⑤竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。⑥春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。⑦小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。⑧两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。答案:①意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。②野径云俱黑,江船火独明。③春种一粒粟,秋收万颗子。④月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。⑤竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。⑥春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。⑦小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。⑧两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。解析:以上诗句均来自小学课标推荐背诵篇目,考查学生对古诗词的掌握程度和识记能力。(7)文学文化常识(4分)《石灰吟》的作者是()A.杜甫B.王安石C.于谦D.韩翃答案:C解析:《石灰吟》是明代诗人于谦的代表作之一,诗中通过石灰的品格来歌颂自己不畏强权、刚正不阿的气节。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】你妈妈要你去超市买鸡蛋,但你今天放学后要去参加补习班。你如何对妈妈说?请写出你的对话内容。答案:妈妈,今天放学后我有补习班,不能去超市买鸡蛋了,您辛苦一下,我明天再帮您买好吗?解析:该题考查学生在特定情境下的口语交际能力,需表达清楚自己的处境和请求,语气要礼貌,态度要诚恳。(9)名著阅读题(4分)《西游记》中,孙悟空在取经路上遇到的第一个妖怪是什么?A.白骨精B.黄风怪C.赤脚大仙D.铁扇公主答案:C解析:在《西游记》中,孙悟空在取经路上遇到的第一个妖怪是赤脚大仙,这是他在花果山的师弟,后来成为取经路上的第一个对手,也考验了孙悟空的能力。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】春天来了,小区的玉兰树开始绽放花朵。一天,小陈去学校上学,看到树下有几个同学在争论,原来他们在讨论玉兰树的花是白的还是粉的。小陈知道这两朵花分别是白花和粉花,就主动加入讨论,并详细解释了玉兰花的颜色变化原因。在他的讲解下,大家终于明白了玉兰树的花其实是白色和粉红色的,是随着光照和气温变化而产生颜色差异。小陈不仅帮助了同学,还主动去查阅资料,准备了更全面的讲解,受到了老师和同学们的表扬。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.小陈是老师。B.有同学在争论玉兰树的花颜色。C.玉兰树的花只有一种颜色。D.小陈讲解后没有受到表扬。答案:B解析:文中明确提到“有几个同学在争论”,说明B项正确;A项与文章不符;C项错误,“玉兰树的花其实是白色和粉红色”;D项错误,小陈受到表扬。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)"颜色变化"答案:玉兰树的花朵在不同光照和气温的条件下,会产生不同颜色的现象。解析:文中“玉兰树的花其实是白色和粉红色的,是随着光照和气温变化而产生颜色差异”说明“颜色变化”是形容花朵因环境因素而呈现不同色泽。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)答案:文章主要讲述小陈在上学路上看到同学对玉兰树花的颜色产生争论,他主动加入讨论并解释了颜色变化的原因,最后受到老师和同学的表扬。解析:通过概括文章事件和人物表现,体现了小陈乐于助人、热爱学习的性格特点。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)"在小陈的讲解下,大家终于明白了玉兰树的花其实是白色和粉红色的,是随着光照和气温变化而产生颜色差异。"答案:这句话使用了因果关系,说明小陈的讲解让同学明白了花颜色变化的原因,突出了小陈的细心和热心,增强了文章的说服力。解析:句子通过因果关系展示了解释的过程和结果,突出了小陈的讲解效果和他乐于助人的品质。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答案:生活中遇到问题时,我们要像小陈一样,不仅自己学会,还要主动帮助别人。这样既能解决实际问题,也能促进友谊。解析:结合小陈主动帮助同学解疑释惑的行为,说明在生活中应该乐于助人、积极分享知识。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】植物也会"出汗",这是它们在晴天高温时,通过叶片的气孔排出多余的水分。这种现象叫做蒸腾作用。蒸腾作用可以降低植物体温,防止植物被晒伤;同时也帮助植物吸收土壤中的水分和矿物质,促进生长。此外,蒸腾作用还对空气湿度和氧气含量有一定影响。植物的蒸腾作用类似于人体的出汗,是植物适应环境的一种方式。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.植物只在晴天才会"出汗"。B.蒸腾作用对空气湿度和氧气含量有一定影响。C.植物的蒸腾作用和人体的出汗没有区别。D.植物"出汗"是为了降温。答案:B解析:文中提到“蒸腾作用还对空气湿度和氧气含量有一定影响”,B项正确;A项过于绝对,C项错误,“蒸腾作用”和“出汗”有不同作用;D项虽正确,但不全面。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:说明对象是植物的“出汗”现象;说明方法有举例子、作比较。解析:文章围绕“植物出汗”展开说明,通过对比人体出汗,说明植物的蒸腾作用,属于举例子和作比较的说明方法。(17)文中加点词语“蒸腾作用”能否删去?为什么?(3分)答案:不能删去。因为“蒸腾作用”是一个专业术语,能够准确概括植物排出多余水分的过程,删去后会让读者无法理解其中的科学原理。解析:该词语是说明文中的专业概念,删去后将失去核心信息,影响读者对文章内容的理解。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)答案:概括:植物的蒸腾作用有助于降温、吸收水分和矿物质,也影响空气湿度和氧气含量。认识:植物也有自己的生存方式,我们应该学习它们适应环境的智慧。解析:通过概括文章主要内容,并结合生活和自然现象,表达对植物适应环境的敬佩之情。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求作文。(32分)题目一:难忘的第一次(命题作文)题目二:假如我是老师(话题作文)要求:①内容具体,感情真挚;②语句通顺,条理清晰;③不少于400字;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案:难忘的第一次难忘的第一次是我在学校组织一次班级活动时,成功主持了第一次班会。那天,我紧张得手心冒汗,生怕自己讲不好。但我还是

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