武汉二中高一语文分班考试真题含答案

-武汉二中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)依次给加下划线的字选择正确的读音：\_巅\_、\_隽\_、\_瓮中捉鳖\_A.diān、juàn、bìB.diān、juǎn、biēC.diàn、juàn、bìD.diàn、juǎn、biē答案：B解析：\_巅\_读作diān，\_隽\_读作juàn，\_瓮中捉鳖\_读作wèngzhōngzhuōbiē。(2)下列词语中，书写正确的一项是：A.炽热B.沥沥C.遐想D.困惑答案：A解析：B选项“沥沥”应为“历历”；C选项“遐想”书写正确；D选项“困惑”书写正确。根据选项设计，选A更符合常见易错字形题。(3)下列成语使用正确的一项是：A.他屡次犯错，终于首当其冲受到了老师的批评。B.虽然他身体虚弱，但仍是身强力壮，带领大家完成任务。C.这篇文章语言优美，真是美轮美奂。D.对于这个问题，大家众说纷纭，各执一词，真是莫衷一是。答案：D解析：A项“首当其冲”意为最先受到攻击或遭遇困难，用于批评不合语境；B项“身强力壮”指身体强健有力，与“身体虚弱”矛盾；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等，用于文章语言不恰当；D项“莫衷一是”使用正确。(4)下列句子中，病句类型是：A.他非常喜欢学习，经常去图书馆看看书。B.由于天气原因，我们决定取消这次春游。C.他明天会来北京，我们都要去接他。D.老师为了帮助我们提高成绩，经常熬夜备课。答案：C解析：C项句式杂糅，“他明天会来北京”与“我们都要去接他”逻辑不统一，造成结构混乱。(5)下列选项中，“了”字意义不同的一项是：A.他终于明白了这个道理。B.明天天气好，我们就去郊游了。C.书包里有一支笔了。D.他了不起，是学校的优秀学生。答案：D解析：A、B、C中“了”为语气词或助词，D项中“了”表示程度，意义不同。(6)选出对“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”理解有误的一项：A.“云想衣裳”将云朵比作衣裳，突出其轻盈柔美。B.“春风拂槛”写出了春风轻柔缠绵的景象。C.“露华浓”指清晨的露珠浓密，增添了诗意的意境。D.本诗赞美了杨贵妃的美貌，是盛唐诗风的代表。答案：C解析：“露华浓”实为“露凝香”之误，应为露珠凝结出芳香，而非浓密。(7)下列词语中，"施行"与"实行"辨别错误的一项是：A.实行改革是指进行改革措施。B.施行法律是指执行法律。C.实行政策与施行政策意思相同。D.我们要实行新的制度。答案：C解析：“施行”与“实行”都有“执行”的意思，但“施行”多用于具体措施、法令、法令等，而“实行”更偏向于政策、制度等抽象事物。(8)下列加点词语的解释错误的一项是：A.不刊之论：不能修改的言论，形容正确无误的观点。B.拾金不昧：捡到东西不昧。C.差强人意：大体上令人满意。D.首当其冲：首先遭受攻击或遇到困难。答案：B解析：“拾金不昧”正确含义是捡到了东西不隐瞒，即拾到钱物不私藏。(9)下列句子中，"于"字用法与其它三项不同的是：A.我们于今天下午见面。B.此例可为后人所鉴，子孙当鉴之于前人。C.问其故，曰：“君不闻大丈夫当有四方之志于天下？”D.从山下而上，一里有余，得石潭，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。答案：A解析：A项“于”是介词，表示时间；B项“于”引出动作对象；C项“于”作介词引出范围；D项“于”为介词引出方向。(10)下列句子中，选项与原文意思不一致的是：A.清风徐来，水波不兴。——出自苏轼《前赤壁赋》B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——出自《孟子》C.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。——出自《庄子·逍遥游》D.沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。——出自《离骚》答案：D解析：该句出自《沧浪歌》，而非《离骚》。(11)下列文学常识判断正确的一项是：A.《诗经》的体裁是“乐府诗”。B.《楚辞》的体裁是“辞赋”。C.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体史书。D.陶渊明是东晋时期诗人，以豪放风格见长。答案：C解析：《诗经》是四言诗；《楚辞》是以诗体为主；陶渊明风格为清新自然。(12)下列选项中，“动宾搭配不当”的一项是：A.他正在学习书法。B.他们讨论了这个问题。C.他写了一本书。D.她看了一本厚厚的书。答案：A解析：A项中“学习”后面应接具体的学习内容，如“学习书法”搭配不当。(13)与“清晨的阳光洒落在湖面上”结构相同的句子是：A.玉兰花在春天开放。B.老师讲课的声音很清晰。C.山间的小溪流淌着清澈的水。D.那个问题我还不太清楚。答案：C解析：C项为主谓宾结构，且宾语为名词短语，与原句结构相同。(14)下列句子中，哪一项用了借代手法：A.春风又绿江南岸。B.他们家开了一个服装店，生意兴隆。C.此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍。D.他像一只野兽般咆哮着。答案：B解析：B项“开了一个服装店”借代“从事服装行业”。(15)下列诗句中，使用夸张手法的是：A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。B.此地一为别，孤蓬万里征。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。答案：D解析：D项夸张表现了诗人内心的迷茫和无法进食的状态，属夸张手法。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？——王维《送友人》(16)本诗中的“王孙”指的是：A.王姓的贵族B.非常怀念亲情的人C.青年男子善长相思D.杂草答案：C解析：“王孙”在古代多指贵族公子或寓指游子，此处借指远方的友人。(17)本诗的主旨是：A.描绘自然景色B.表达离别之情C.描写生活琐事D.抒发对友情的赞美答案：B解析：诗中“山中相送罢”表明送别场景，“王孙归不归？”表达对旧友归来的期盼与怅惘之情，体现离别之情。(18)诗中“日暮掩柴扉”一句，其作用是：A.描写环境B.点明时间，渲染离别氛围C.表达对友人的怀念D.描写日常生活答案：B解析：日暮为时间点，掩柴扉则渲染了日暮时分，送别之后的寂静气氛，烘托情感。(19)“春草年年绿”一句，运用了哪些手法？A.借景抒情B.借代C.反问D.拟人答案：A解析：借“春草年年绿”之景，表达对友人怀归的期盼之情。(20)这首诗的语言风格是：A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：D解析：语言清新，意象自然，体现出王维山水田园诗的风格特点。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】有客自远方来，与予共坐。客曰：“君之学，何为其不行也？”予曰：“吾常与文人墨客论道，亦学古人之文，日日不辍。”客曰：“然则君之学，终成器也！”予笑曰：“他日若有所得，愿与君共赏。”(21)下列加点词语解释正确的一项是：A.不行：不会行，不擅长。B.日日不辍：每天不停止，形容坚持不懈。C.愿与君共赏：希望与你一同欣赏。D.终成器也：最终变成器具。答案：B解析：B项解释准确；A项“不行”可指没有成才；C项“共赏”指一起欣赏；D项“成器”指成就才能，并非字面意。(22)“然则君之学，终成器也”一句中，“然则”表示什么语气？A.承接B.转折C.训斥D.疑问答案：A解析：“然则”表示承接前文，引出结论。(23)下列句子翻译有误的一项是：A.吾常与文人墨客论道——我常常与文人墨客讨论道理。B.亦学古人之文——也学习古人文章。C.日日不辍——每时每刻不中断。D.他日若有所得，愿与君共赏——他日如果有所收获，愿与你一同欣赏。答案：C解析：“日日不辍”意为每天不停止，而非“每时每刻”。(24)以下对本文理解最准确的一项是：A.讲述了一个人勤奋学习的故事。B.描写了一次朋友之间的讨论。C.表达了对学业的担忧。D.展现了一个虚心求教的情景。答案：B解析：全文通过二人对话描写了一次交流，未重点强调勤奋或虚心。(25)这段文字中，人物的情感是：A.抱怨B.感动C.谦虚D.焦虑答案：C解析：文中主人公表现出对学习的认真和谦虚的态度。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】秋天的清晨，一个陌生人走进了我家。他穿着一身旧衣服，神情落寞。母亲招呼他进屋，为他准备了热茶。他坐下后，开始讲述自己生活的点滴。他说他从乡下过来，投靠一个亲戚，但亲戚对他并不热情。他只是想换个地方过日子，看看外面的世界，并未怀有恶意。母亲只是默默地听着，没有说话。我望着他，突然感到了一种熟悉的孤独。原来，世间还有许多和我一样的人，他们在生活的沉重中挣扎，却仍然渴望温暖和理解。(26)本文的主旨是：A.描写早起的景象B.表达对陌生人的同情C.热爱家乡生活D.殇失亲情带来的痛苦答案：B解析：母亲与陌生人的对话表现了对生活的无奈，陌生人的落寞和孤独得到了母亲的理解与关怀，表达了对陌生人的同情之情。(27)“他穿着一身旧衣服，神情落寞”一句的作用是：A.环境描写B.起伏描写C.外形描写D.背景描写答案：C解析：描写的是陌生人的外在状态，属于外形描写。(28)以下哪一组词句都可用于描写“神情落寞”：A.没精打采、神情恍惚B.心情舒畅、精神饱满C.精神抖擞、神采飞扬D.心境平和、从容不迫答案：A解析：A项“没精打采”和“神情恍惚”都能体现“落寞”的状态。(29)“我望着他，突然感到了一种熟悉的孤独。”这个句子采用了哪种修辞手法？A.夸张B.拟人C.反问D.比喻答案：D解析：将“孤独”比作一种熟悉的情感体验，属于比喻修辞。(30)文末“原来，世间还有许多和我一样的人，他们在生活的沉重中挣扎，却仍然渴望温暖和理解”一句，其作用是：A.过渡B.首尾呼应C.点题D.结尾点题答案：D解析：总结全文，点明主旨，体现作者对孤独与温暖的思考。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目：请以“一次难忘的告别”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：【文章示例】一次难忘的告别那是一个普通的傍晚，夕阳的余晖洒满了整个校园，我在操场尽头，看着那扇熟悉的大门慢慢合上，心中涌起一阵莫名的惆怅。那是我初中毕业的那天，我们班即将被分到不同的高中就读。老师组织了一次告别会，同学们纷纷说着甜蜜的告别话语，但我的心里却充满了不舍。他坐在最后一排，总是默默地低头看书，很少说话。他是我们班的数学课代表，公正无私，总是乐于助人。我一