2026年云南小升初语文真题考试题库(含答案)

-2026年云南小升初语文真题考试题库(含答案)一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）题目：根据拼音，写出正确的词语或选择合适的读音。①jiànkāng②guānchá③fǎngfú答案：①健康②观察③仿佛解析：注意区分多音字，如“查”读chá时指查询，读chā时指差错，此处“考查”应读guānchá；“仿佛”是个多音字，正确读音为fǎngfú。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.惬意B.精致C.步骤D.惊喜答案：D解析：“惊喜”是正确的写法，其他词语均无书写错误，但“惊喜”是常用搭配，不存在别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.小明学习很努力，常常废寝忘食地读书。B.他总是对别人评头论足，显得很不礼貌。C.那个发明实在巧妙，让人拍手称快。D.这座楼高耸入云，真是巧夺天工。答案：A解析：“废寝忘食”形容非常专心努力，常用于学习、工作等方面，是恰当的使用；“评头论足”多指对人评价，带有贬义；“拍手称快”指人们拍手叫好，多用于坏人受到惩罚；“巧夺天工”用于形容人工的精巧胜过天然，此处形容高楼不符合语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气突变，大家都带上了雨伞。B.这件事让我很高兴，所以我要告诉妈妈。C.我们必须认真改正并克服自己的缺点。D.因为复习计划安排得当，所以这次考试考得非常不错。答案：D解析：D项语义连贯，前后逻辑关系明确；A项“由于”和“所以”连用，应删除其一；B项语序不当，应调整为“我感到很高兴，因此我要告诉妈妈”；C项“改正”和“克服”搭配不当，“改正缺点”为常见搭配，“克服缺点”也可以，但需明确两者搭配是否合理。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他昨天在公园里看见了那只猫。改为反问句。②这个问题非常重要，我们必须认真对待。改为双重否定句。答案：①他昨天在公园里难道没有看见那只猫吗？②这个问题非常重要，我们必须不能不认真对待。解析：反问句改写要保留原意，同时加入疑问语气和反问结构；双重否定句需要两个否定词配合使用，例如“不能不认真对待”。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①空山不见人，但闻人语响。②日暮汉宫传蜡烛，qingchūncháozhǔfānɡ。③青山依旧在，几度夕阳红。④一水护田将绿绕，两山排闼送青来。⑤少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。⑥落红不是无情物，化作春泥更护花。⑦小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。⑧山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：①空山不见人，但闻人语响。②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。③青山依旧在，几度夕阳红。④一水护田将绿绕，两山排闼送青来。⑤少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。⑥落红不是无情物，化作春泥更护花。⑦小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。⑧山重水复疑无路，柳暗花明又一村。解析：①出自《鹿柴》；②是杜牧《清明》的后两句；③出自《登幽州台歌》；④出自王安石《书湖阴先生壁》；⑤出自《赠汪伦》；⑥出自龚自珍《己亥杂诗》；⑦出自杨万里《小池》；⑧出自陆游《游山西村》。(7)文学文化常识（4分）题目：下列说法正确的一项是（）A.李白是唐代著名诗人，代表作有《静夜思》《春晓》《望庐山瀑布》等B.《西游记》是四大名著之一，作者是吴承恩C.节气“清明”在农历三月初，是民间扫墓的节日D.“白发三千丈”、“老骥伏枥”都形容年纪大答案：B解析：A项中《春晓》不是李白的作品；B项正确；C项“清明”是节气，“寒食”才是民间扫墓的节日；D项“白发三千丈”形容头发长，“老骥伏枥”形容志向坚定，两者不都形容年纪大。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】小明的家庭作业做不完，他打算请妈妈帮忙。小明担心妈妈会生气，于是犹豫着是否开口。如果让你劝说小明，你会怎么做？请写出你的劝说词。答案：小明，我知道你最近作业很多，任务很重，但不要担心。妈妈很愿意帮你，我们可以一起想办法，比如每天抽出一点时间来完成，这样就能一步一步地把作业做完了。相信妈妈，我们一起努力，一定能克服困难的。解析：劝说词要语气亲切，体现关心，同时提出合理建议，帮助孩子克服困难，并增强亲子间的理解与支持。(9)名著阅读题（4分）题目：下列名著与作者搭配正确的一项是（）A.《小王子》——郑渊洁B.《爱丽丝梦游仙境》——刘易斯·卡罗尔C.《长歌行》——鲁迅D.《汤姆·索亚历险记》——乌尔苏拉·K·诺伊斯答案：B解析：B项正确；A项《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品；C项《长歌行》是汉乐府诗歌，不是鲁迅的作品；D项《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温，不是乌尔苏拉·K·诺伊斯。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】春天的一个下午，阳光明媚，小鸟鸣唱。小华和妈妈一起去郊外踏青。一路上，她们看到了各种各样的花，还有几只小蝴蝶在花间飞舞。小华兴奋地说：“妈妈，你看，这儿的花真好看！”妈妈笑着说：“是啊，春天真美。”她们走到一片草地旁，小华发现草地上有一个小水塘，水很清澈，可以看到小鱼在水里游来游去。她忍不住玩起了水，妈妈在一旁看着她，心里感到很温暖。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.文章记叙了小华和妈妈在春天一起去郊外游玩的经历B.小华觉得花丑，所以没怎么看C.妈妈不喜欢小华玩水D.小华和妈妈的对话很无趣答案：A解析：A项正确，文章主要写了小华和妈妈一起春游，看花、玩水的情景；B项不正确，小华觉得花好看；C项不正确，妈妈是欣慰地看着小华玩水；D项不正确，她们的对话显得温馨。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）词语：兴奋答案：形容非常高兴、激动的心情，表现出小华对看到美丽花朵的喜悦。解析：在文中，“兴奋”用来描写小华看到花朵时的情绪反应，说明她被春天的美景所吸引。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章主要叙述了小华和妈妈在春天一起去郊外踏青的经历，描写他们看到花、玩水的情景，表达了母女之间的温情和对春天的喜爱。解析：从整体结构来看，文章通过描写春游的所见所感，展现了人物的情感变化和生活情趣。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）画线句子：阳光明媚，小鸟鸣唱。答案：这个句子使用了环境描写，突出了春天的美好，营造出轻松愉快的氛围，为后文的踏青活动做了铺垫。解析：从修辞角度看，句子充满了生动的画面感，从表达效果看，为故事的发展提供了良好的背景支撑。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：文章通过小华和妈妈的春游，表达了亲情的温暖和大自然的美丽。在生活中，我们也常常和父母一起出去游玩，他们的陪伴让我们感到安心和快乐，我们应该珍惜这种美好的时光。解析：通过分析文中人物的情感，我们能体会到亲情的重要性，同时也能感受到自然的美好，这些都可以联系到现实生活，加深理解。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】植物的光合作用是指植物在光照条件下将二氧化碳和水转化为有机物的过程，释放氧气。植物通常通过叶绿体完成这一过程。光合作用分为两个阶段，光反应和暗反应。光反应发生在光照下，产生ATP和NADPH；暗反应在无光条件下进行，利用光反应产生的物质将二氧化碳固定为糖类。光合作用对地球生态系统至关重要，它提供了氧气，并且是地球生物的能量来源。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.光合作用的两个阶段是光反应和氧气反应B.光合作用不能在没有光的环境中进行C.光反应和暗反应都在光照条件下进行D.光合作用对地球生态系统至关重要答案：D解析：D项正确，文章明确指出光合作用对生态系统的重要性；A项错误，光反应和暗反应分别在光照和无光条件下进行；B项错误，暗反应可以在无光条件下进行；C项错误，暗反应发生在无光条件下。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是光合作用；说明方法有下定义、分类别、列数字。解析：文章开头对光合作用进行了定义，中段对光合作用分为两个阶段进行了分类，最后提到“光反应”和“暗反应”两个术语，且文章语言准确，提供了明确的信息。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）“光合作用”一词。答案：不能删去。解析：“光合作用”是一个专业术语，指植物在光照条件下的特定化学过程，删去后文章意思不明确，读者无法理解文中所要解释的现象。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：文章介绍了光合作用的过程及其重要性，光合作用为地球提供了氧气和食物，是生命的基础。我们应该珍惜植物，感恩自然。解析：文章说明了光合作用的重要性，通过概括其作用，我们可以认识到自然对生命的贡献，增强环保意识。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：那一次我后悔了（命题作文）要求：写一篇记叙文，描述一次让你后悔的经历，表达内心感受和教训。答案：那一次我后悔了，是上个月的一件事。那天我在学校上课时，发现前排同学张磊的课本掉在了地上，我没有及时捡起来，而是觉得太麻烦，选择了视而不见。放学后，我听说张磊因为我的疏忽，被老师批评了。我感到很内疚，因为我知道他当时一定很尴尬，也可能惊讶于我的冷漠。这件事让我意识到，身边的人有时只需要一点帮助，一个微笑，就能感受到温暖。我决定以后要更加细心，更加关心他人。解析：文章通过描写一次因疏忽引起的后悔，表达了对同学的关爱和对自身行为的反思。结构清晰，内容具体，情感真挚。题目二：难忘的友谊（话题作文）要求：围绕“友谊”这一主题，写一篇记叙文，表达对友情的理解与感悟。答案：难忘的友谊，是我在小学时和同学小雨之间的那份情谊。我们经常一起上学、放学，一起讨论作业，一起在课间玩耍。有一天，我