《浮力》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版（新教材）小学科学五年级上册

《浮力》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版（新教材）小学科学五年级上册一、基础巩固作业（全员必做）（一）填空题1.浸入水中的物体会受到水__________的托力，这个力叫做浮力，浮力方向与__________方向相反。2.无论是漂浮还是__________在水中的物体，都会受到浮力的作用。3.在同种液体中，物体浸入水中的__________越大，受到的浮力越大。4.探究多个因素对实验结果的影响时，我们常用__________法，只改变一个变量，保持其他条件不变。5.液体的性质会影响浮力大小，液体密度越大，产生的浮力越__________。（二）判断题（对的打√，错的打×）1.只有浮在水面的物体才会受到浮力，下沉的物体没有浮力。（）2.浮力的方向是竖直向上的。（）3.物体完全浸没在水中后，下沉深度越深，浮力越大。（）4.盐水的浮力比清水的浮力大。（）5.物体的沉浮状态由浮力和重力的大小关系决定。（）（三）选择题1.将石块浸入水中，弹簧测力计示数变小，原因是（）A.石块重力变小B.水的浮力抵消了部分重力C.测力计损坏D.石块质量变小2.下列做法能增大物体受到浮力的是（）A.将漂浮的塑料瓶按入水中B.把铁块从水中捞出C.减少物体浸水体积D.将清水换成淡水3.轮船可以漂浮在水面，核心原因是（）A.轮船材质很轻B.轮船是空心结构，浸水体积大，浮力大C.海水没有重力D.轮船体积大、重量小4.死海可以让人轻松漂浮，主要影响因素是（）A.人的体重B.浸入水中的深度C.液体性质D.漂浮时间二、能力提升作业（选做，中等层次学生）（一）简答题1.请简述下沉的物体也受到浮力的实验验证原理。2.为什么物体完全浸没水中后，继续下沉，浮力大小不再变化？（二）辨析题小刚说：“轻的物体一定会浮，重的物体一定会沉。”请判断说法是否正确，并举例说明理由。（三）现象分析题把同一鸡蛋分别放入清水和浓盐水中，清水中鸡蛋下沉，浓盐水中鸡蛋上浮，请用浮力知识解释该现象。三、拓展探究作业（选做，拔高层次学生）实验探究题：小明利用测力计、铁块、清水、盐水探究浮力的影响因素，完成三组实验：实验一：铁块小部分浸入清水中，测力计示数较大，浮力较小；实验二：铁块完全浸没清水中，测力计示数变小，浮力变大；实验三：铁块完全浸没盐水中，测力计示数最小，浮力最大。1.对比实验一和实验二，可以得出什么实验结论？2.对比实验二和实验三，探究的是哪个变量对浮力的影响？可以得出什么结论？3.结合实验结论，分析潜水艇通过调整排水和进水实现沉浮的原理。参考答案（一）基础巩固作业答案填空题1.竖直向上；重力2.下沉3.体积4.控制变量5.大判断题1.×2.√3.×4.√5.√选择题1.B2.A3.B4.C（二）能力提升作业答案简答题1.先用弹簧测力计测出下沉物体在空气中的重力，再将物体浸入水中，观察到测力计示数变小。物体重力没有改变，示数变小是因为水对物体产生了向上的浮力，抵消了部分拉力，由此证明下沉的物体也受到浮力。2.浮力大小与物体浸入液体的体积有关。物体完全浸没后，浸入水中的体积达到最大值且不再变化，因此无论下沉深度如何增加，受到的浮力大小保持不变。辨析题说法错误。理由：物体的沉浮与自身重量没有绝对关系，取决于浮力与重力的大小关系。例如：实心铁块重量大会下沉，但空心轮船重量极大却能漂浮；细小的铁钉重量很小，却会沉入水底。现象分析题浮力大小与液体性质有关，浓盐水的液体密度大于清水。同一鸡蛋浸入液体的体积相同，在浓盐水中受到的浮力更大，浮力大于鸡蛋重力，鸡蛋上浮；清水中浮力小于鸡蛋重力，鸡蛋下沉。（三）拓展探究作业答案1.结论：在同种液体中，物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大。2.探究变量：液体的性质（液体密度）。结论：在物体浸入液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。3.潜水艇的体积固定，在水