2026年人教版二年级数学上册复习题全套

2026年人教版二年级数学上册复习题全套亲爱的同学们，学期即将结束，是时候把我们这学期学过的数学知识好好梳理一下啦！这份复习题希望能帮助大家巩固所学，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。大家可要认真对待，细心答题哦！第一单元长度单位同学们，我们学过哪些长度单位呀？对了，有厘米和米。1米等于多少厘米呢？在生活中，我们经常会用到它们来量东西。一、我会填1.我们学过的长度单位有（）和（）。2.量一支铅笔的长度，通常用（）作单位；量教室的长度，通常用（）作单位。3.1米=（）厘米。4.一棵大树高约8（）。（填“米”或“厘米”）5.我的食指宽大约是1（）。（填“米”或“厘米”）二、我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）1.5厘米○5米2.1米○99厘米3.20厘米○2米4.1米30厘米○130厘米三、我会量（请同学们用尺子量一量自己文具盒的长和宽，填在括号里）1.文具盒的长约（）厘米。2.文具盒的宽约（）厘米。四、解决问题1.一根绳子长1米，第一次用去了30厘米，第二次用去了50厘米，这根绳子还剩多少厘米？2.小明身高95厘米，他再长多少厘米就有1米高了？温馨提示：做长度单位的题目时，一定要看清单位名称，不同单位要先换算成相同单位再计算或比较哦！第二单元100以内的加法和减法（二）这一单元我们学习了两位数加、减两位数，还有连加、连减和加减混合运算。计算时，相同数位要对齐，从个位算起，别忘了进位和退位哦！一、直接写出得数35+4=48-6=70-30=56+7=87-50=23+30=65-8=37+9=15+60=72-40=42+5=91-7=二、列竖式计算25+38=76-29=43+37=80-56=92-35-27=46+27+18=53-28+47=三、我会填1.比36多18的数是（）；比70少25的数是（）。2.一个数是59，另一个数是24，它们的和是（），差是（）。3.最大的两位数与最小的两位数的和是（），差是（）。四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”36+28○6075-25○4523+57○8090-36○5443+28○7062-18○45五、解决问题1.二年级（1）班有男生27人，女生29人。二年级（1）班一共有多少人？2.学校图书馆有故事书65本，借出了38本，还剩多少本？3.商店里有苹果42箱，梨38箱，卖出55箱水果后，还剩多少箱？4.小红有50元钱，买一个书包用去28元，买一个文具盒用去15元，小红还剩多少钱？温馨提示：列竖式计算时，一定要注意相同数位对齐，进位的“1”和退位的“点”要标清楚，做完后要记得验算哦！第三单元角的初步认识角是由一个顶点和两条边组成的。我们认识了直角、锐角和钝角。三角尺上有一个直角，我们可以用它来判断一个角是不是直角。一、我会填1.一个角有（）个顶点和（）条边。2.三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。3.比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。二、我会判断（对的打“√”，错的打“×”）1.所有的直角都一样大。（）2.角的两条边越长，角就越大。（）3.长方形有4个直角。（）4.三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。（）三、我会画1.画一个角，并标出它的顶点和边。2.画一个直角。四、我会数（下面的图形中各有几个角？几个直角？）（此处应有简单图形，如：一个正方形，一个三角形，一个有直角的梯形等。由于文本限制，请同学们自行想象或在纸上画出图形进行练习。）例如：图形1（正方形）：有（）个角，其中有（）个直角。图形2（直角三角形）：有（）个角，其中有（）个直角。温馨提示：判断角的类型时，可以用三角尺上的直角比一比。画角时，要先确定顶点，再画两条边。第四单元表内乘法（一）乘法是求几个相同加数的和的简便运算。我们学习了1到6的乘法口诀，一定要背熟哦！一、我会填1.3个5相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）或（），用到的乘法口诀是（）。2.4×6读作（），表示（）个（）相加，或（）个（）相加。3.根据口诀“五六三十”可以写出乘法算式（）和（）。4.一个乘数是3，另一个乘数是7，积是（）。二、直接写出得数2×3=4×5=6×2=3×3=5×6=1×4=6×6=5×2=4×4=3×6=5×5-5=2×6+6=3×4-3=4×3+4=三、把口诀补充完整三（）十二（）六二十四五（）三十（）四得八二（）一十（）六得六四、在○里填上“+”、“-”或“×”3○3=64○5=206○2=42○3=55○6=303○2=64○4=165○3=15五、看图列式计算（此处应有乘法图示，如：几个相同的物体一组，有几组。由于文本限制，请同学们自行想象。）例如：1.○○○○○○○○○加法算式：（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）口诀：（）六、解决问题1.每个小朋友有4块糖，5个小朋友一共有多少块糖？2.一张桌子有4条腿，6张桌子一共有多少条腿？3.小红每天看5页书，一个星期（按7天算）能看多少页书？4.公园里有5排杨树，每排有6棵，一共有多少棵杨树？温馨提示：乘法口诀是计算乘法的基础，一定要背得滚瓜烂熟哦！在解决问题时，要先看清是求几个几相加，再用乘法计算。第五单元观察物体（一）从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能是不一样的。我们要学会根据看到的形状判断观察者的位置。一、我会连（下面的图形分别是谁看到的？请你连一连。）（此处应有不同方位观察物体的图示，如：一个简单的立体图形，如小药箱、玩具汽车等，以及从前面、后面、侧面看到的图形。由于文本限制，请同学们结合课本内容进行复习。）例如：给出一个正方体或圆柱体，以及从正面、上面、侧面看到的图形，让学生连线。二、我会填（下面的图形是从哪个方向看到的？填“前面”、“后面”、“左面”、“右面”或“上面”）（同上，需要图形配合。）例如：观察一个杯子，从正上方看到的是圆形，从侧面看到的是长方形。温馨提示：观察物体时，要站在不同的位置仔细看一看，发挥你的空间想象力哦！第六单元表内乘法（二）我们继续学习了7、8、9的乘法口诀，现在我们已经学完了所有的表内乘法口诀，这可是我们数学学习的重要基础！一、我会填1.7×8=（），口诀是（）。2.9个6相加的和是（），列乘法算式是（）。3.一个乘数是9，另一个乘数是9，积是（）。4.8的5倍是（），7的（）倍是21。二、直接写出得数7×7=8×5=9×6=7×4=8×9=6×8=9×3=7×9=8×8=5×7=9×9-9=8×6+8=7×5-10=6×9+6=三、把口诀补充完整七（）五十六（）八四十九九（）（）九六十三八（）七十二六（）四十二四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”7×6○408×9○705×7○369×7○638×4○306×9○55五、列式计算1.8和7相乘，积是多少？2.9个8相加，和是多少？3.一个乘数是6，另一个乘数是8，积是多少？4.7的6倍是多少？六、解决问题1.一只青蛙有4条腿，8只青蛙有多少条腿？2.二年级有8个班，每个班选出5名同学参加跳绳比赛，一共有多少名同学参加比赛？3.学校买来9盒粉笔，每盒有6支，一共有多少支粉笔？4.一本故事书，小明每天看8页，看了7天，一共看了多少页？还剩24页没看，这本书一共有多少页？温馨提示：1-9的乘法口诀是数学大厦的一块重要基石，一定要牢牢掌握，做到脱口而出！第七单元认识时间我们认识了钟面上的时和分，知道了1时=60分。我们要学会认读整时、半时以及几时几分。一、我会填1.钟面上有（）个大格，（）个小格。2.时针走1大格是（）时，分针走1小格是（）分，走1大格是（）分。3.1时=（）分半小时=（）分一刻=（）分4.分针指向12，时针指向几就是（）时。二、我会认（写出下面钟面上所表示的时间）（此处应有钟面图示。由于文本限制，请同学们自行在纸上画出不同时刻的钟面进行练习，如：8:00,3:30,9:15,10:50等。）例如：钟面1：时针指向3，分针指向12，时间是（）。钟面2：时针指向2和3之间，分针指向6，时间是（）。三、我会画（画出下面各钟面缺少的时针或分针）（同上，应有钟面图示，并标明时间，让学生画指针。）例如：画出4:45的时针和分针。四、在（）里填上合适的时间单位（“时”或“分”）1.一节课的时间是40（）。2.小学生每天的睡眠时间大约是9（）。3.小明吃午饭用了20（）。4.做一次深呼吸大约用5（）。五、算一算，填一填1.现在是9:10，再过20分钟是（）。2.电影从6:30开始放映，放映了1小时，电影结束的时间是（）。温馨提示：认读时间时，先看时针，再看分针。时针走过几就是几时多，分针走了几小格就是几分。画指针时，时针要短而胖，分针要长而瘦。第八单元数学广角——搭配（一）我们学习了简单的排列和组合问题，感受了数学在生活中的应用。一、我会排（用1、2、3三个数字能组成多少个不同的两位数？请你写出来。）二、我会选（从红、黄、蓝三种颜色中选出两种给地图上的两个区域涂色，有多少种不同的涂法？）三、我会连（小明有3件上衣和2条裤子，一件上衣搭配一条裤子，有多少种不同的穿法？）四、解决问题1.有3个小朋友，每两个小朋友握一次手，一共要握多少次手？2.小红、小明、小芳三人站成一排照相，有多少种不同的站法？温馨提示：解决搭配问题时，要按一定的顺序去思考，这样才能做到不重复、不遗漏。总复习同学们，经过上面的分单元复习，相信大家对各个知识点都有了更清晰的认识。下面我们来做一些综合练习，检验一下自己的复习成果吧！一、直接写出得数36+25=78-36=5×7=8×9=63-28=42+39=9×6=7×7=46+37-29=80-25-36=5×6+28=二、填空1.8厘米+12厘米=（）厘米1米-40厘米=（）厘米2.一个角有（）个顶点和（）条边。长方形有（）个直角。3.5个8相加，和是（），写成乘法算式是（）。4.根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式是（）和（）。5.钟面上，时针指向9，分针指向12，这时是（）时。6.在（