2025年中考政治练习题拆解及答案

2025年中考政治练习题拆解及答案一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2024年10月，杭州亚运会圆满闭幕。本届亚运会以“心心相融，爱达未来”为主题，来自45个国家和地区的运动员共同竞技，展现了亚洲大家庭的团结与活力。这一事件体现了（）A.经济全球化趋势不可逆转B.文化多样性是人类社会的基本特征C.构建人类命运共同体的生动实践D.和平与发展是当今时代的唯一主题答案：C拆解：本题以杭州亚运会为背景，考查对人类命运共同体的理解。题干中“亚洲大家庭的团结与活力”直接对应人类命运共同体“共商共建共享”的核心，强调不同国家和地区的协作与融合。A项经济全球化侧重贸易、投资等经济联系，与体育文化交流关联较弱；B项文化多样性强调差异，而题干更突出“相融”；D项“唯一主题”表述错误，和平与发展是两大主题。2.2024年中央经济工作会议提出要“以科技创新引领现代化产业体系建设”，强调“发展新质生产力”。这一要求的理论依据是（）①创新是引领发展的第一动力②科技是综合国力竞争的决定性因素③我国已建成世界科技强国④现代化产业体系是经济发展的立身之本A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A拆解：本题考查科技创新的重要性。中央经济工作会议强调科技创新，理论依据需结合教材中“创新的作用”。①正确，教材明确“创新是引领发展的第一动力”；②正确，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，科技是决定性因素；③错误，我国科技整体水平与发达国家仍有差距，尚未建成科技强国；④错误，实体经济是经济发展的立身之本，现代化产业体系是目标而非“立身之本”。3.2024年8月，某省人大常委会通过《未成年人网络保护条例》，明确规定网络服务提供者不得向未成年人提供“熬夜模式”，并要求平台建立青少年模式内容审核机制。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护答案：D拆解：本题考查《未成年人保护法》中的“六大保护”。2021年修订的《未成年人保护法》新增“网络保护”专章，明确网络服务提供者的责任。题干中“网络服务提供者不得向未成年人提供‘熬夜模式’”直接对应“网络保护”的主体（网络服务提供者）和内容（规范网络服务），因此选D。其他选项中，家庭保护主体是父母或监护人，学校保护主体是学校，社会保护主体是国家、企事业单位等，均不符合题干主体。4.2024年12月，某社区通过“居民议事厅”组织居民讨论老旧小区改造方案，居民提出的“增设电动车充电桩”“优化垃圾分类点”等建议被纳入最终方案。这一做法（）①体现了基层群众自治制度的优势②保障了居民直接管理国家事务的权利③是社会主义民主政治的本质特征的体现④有利于推动共建共治共享的社会治理格局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C拆解：本题考查基层民主的相关知识。社区“居民议事厅”是基层群众自治的实践形式，①正确；社会主义民主的本质是人民当家作主，居民参与社区事务讨论体现这一本质，③正确；居民参与改造方案制定，有利于形成“共建共治共享”的治理格局，④正确。②错误，我国公民通过选举人大代表间接管理国家事务，基层群众自治是管理基层公共事务和公益事业，并非“直接管理国家事务”。5.2024年，我国持续推进增值税留抵退税政策，全年为经营主体减负超2万亿元；同时，中央财政安排1.2万亿元支持基层“三保”（保基本民生、保工资、保运转）。这些举措（）①说明我国坚持以人民为中心的发展思想②体现了政府在资源配置中起决定性作用③有利于激发市场活力，促进经济持续恢复④表明财政是促进社会公平、改善民生的物质保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C拆解：本题结合财政政策考查经济知识。增值税留抵退税减轻企业负担，激发市场活力（③正确）；支持基层“三保”体现保障民生，符合以人民为中心的发展思想（①正确）；财政用于民生领域，说明财政是改善民生的物质保障（④正确）。②错误，市场在资源配置中起决定性作用，政府通过宏观调控弥补市场缺陷。6.2024年10月，“良渚古城遗址”申遗成功5周年。5年来，当地通过数字化技术复原古城生活场景，开发“良渚文化”主题文创产品，吸引超千万游客参观。这一做法（）①有利于弘扬中华优秀传统文化②说明文化创新只需依靠科技手段③体现了文化与经济相互交融④是坚定文化自信的具体表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C拆解：本题考查文化传承与创新。数字化复原、文创产品开发，既弘扬了良渚文化（①正确），又通过旅游带动经济（③正确），同时展现对自身文化价值的认同（④正确）。②错误，“只需依靠科技”表述绝对，文化创新还需立足实践、继承传统等。7.2024年6月，某县法院公开审理一起涉及未成年人的网络诈骗案，依法判处被告人有期徒刑3年，并责令其退赔被害人损失。这体现了法律的（）①规范作用②保护作用③教育作用④强制作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B拆解：本题考查法律的作用。法院依法判决被告人，体现法律通过规定权利义务（规范作用，①）和制裁违法犯罪（强制作用，④）来维护社会秩序。保护作用侧重对合法权益的维护，题干未直接体现被害人权益被“保护”的结果；教育作用侧重对一般人的警示，题干未明确“教育他人”的意图，故②③不选。8.2024年，我国启动“技能中国行动”，计划每年培养高技能人才200万人以上，推动技能人才在落户、职称评定等方面与专业技术人才享受同等待遇。这一行动（）①是实施人才强国战略的具体举措②有利于缓解结构性就业矛盾③表明我国已实现从“中国制造”向“中国智造”的转变④能提高劳动者素质，推动高质量发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B拆解：本题考查人才与就业。“技能中国行动”培养高技能人才，符合人才强国战略（①正确）；高技能人才短缺是结构性就业矛盾的表现之一，此举可缓解这一矛盾（②正确）；提高劳动者技能能推动产业升级，促进高质量发展（④正确）。③错误，我国正在推动“中国制造”向“中国智造”转变，但尚未实现。9.2024年9月，某市政协召开“优化营商环境”专题协商会，政协委员、企业家代表、职能部门负责人围绕“简化审批流程”“降低企业融资成本”等问题展开讨论，形成12条建议并报送市政府。这体现了人民政协（）A.是我国的国家权力机关B.履行政治协商、民主监督、参政议政的职能C.是我国根本政治制度的重要组成部分D.在国家治理中发挥着领导核心作用答案：B拆解：本题考查人民政协的职能。政协召开专题协商会，围绕问题讨论并提出建议，体现“政治协商、参政议政”职能（B正确）。A错误，国家权力机关是人大；C错误，根本政治制度是人民代表大会制度，政协是爱国统一战线组织；D错误，领导核心是中国共产党。10.2024年7月，我国发布《中国的反恐怖主义法律制度体系与实践》白皮书，强调“反恐工作以宪法和法律为依据，坚持法治原则”。这表明（）①宪法是反恐法律的立法基础和立法依据②我国坚持依法治国基本方略③反恐工作必须严格执法、公正司法④法律是反恐工作中唯一的行为规范A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A拆解：本题考查依法治国。白皮书强调“以宪法和法律为依据”，说明宪法是其他法律的立法基础（①正确）；“坚持法治原则”体现依法治国（②正确）；反恐工作需严格依法进行，涉及执法、司法环节（③正确）。④错误，法律是重要行为规范，但道德、纪律等也是行为规范，“唯一”表述错误。11.2024年，某村党支部带领村民成立股份经济合作社，将闲置土地、房屋等资源折股量化，发展乡村旅游和特色种植，村民年人均收入从1.2万元增长到3.5万元。这一变化得益于（）①坚持中国共产党的领导②巩固和发展公有制经济③完善按要素分配的体制机制④实施乡村振兴战略A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B拆解：本题考查乡村振兴与经济制度。村党支部带领村民发展，体现党的领导（①正确）；股份经济合作社属于集体经济（公有制经济），其发展巩固了公有制（②正确）；村民收入增长是乡村振兴战略的成果（④正确）。③错误，按要素分配侧重资本、技术等要素参与分配，题干中村民收入主要来自集体经济收益，属于按劳分配或集体资产分红（属于公有制经济中的分配方式）。12.2024年11月，我国与东盟国家签署《数字经济合作框架协议》，提出共建跨境数字基础设施、培养数字人才等合作内容。这反映了（）①经济全球化深入发展②我国坚持对外开放的基本国策③国际竞争的实质是数字经济的竞争④合作是国际关系的唯一形式A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A拆解：本题考查国际合作。中国与东盟合作数字经济，体现经济全球化下的国际协作（①正确），也反映我国坚持开放（②正确）。③错误，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；④错误，国际关系的形式包括竞争、合作、冲突等，“唯一”表述错误。13.2024年，某中学开展“宪法晨读”活动，组织学生学习宪法序言和部分条款，模拟“宪法知识竞赛”。这一活动（）①能增强学生的宪法意识②是因为宪法是所有法律的总和③有利于推动宪法实施④说明宪法是最严厉的法律A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B拆解：本题考查宪法意识。“宪法晨读”和知识竞赛能让学生了解宪法，增强宪法意识（①正确），进而推动宪法在青少年中的实施（③正确）。②错误，宪法是其他法律的立法基础，但不是法律的简单相加；④错误，刑法是最严厉的法律，宪法是根本法。14.2024年，我国多地出现极端天气，某市政府启动应急预案，开放避灾安置点，组织志愿者为受灾群众提供食品、医疗等服务。这体现了政府（）①坚持依法行政②履行社会建设职能③维护人民群众的生命健康权④是国家权力机关的执行机关A.①②B.①④C.②③D.③④答案：C拆解：本题考查政府职能。政府开放避灾点、提供服务，属于加强社会建设（②正确），保障群众生命健康（③正确）。①依法行政侧重按法律规定行使权力，题干未体现“依法”的具体环节；④表述正确，但题干未涉及政府与人大的关系，故不选。15.2024年，“国潮”消费持续升温，从汉服、老字号零食到国产智能家电，“中国制造”因文化内涵与科技实力的结合受到年轻人青睐。这启示我们（）①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展②科技是提高商品竞争力的唯一因素③要增强民族自豪感，支持国货④经济发展需以文化繁荣为基础A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B拆解：本题考查文化与经济。“国潮”结合文化与科技，启示我们要推动传统文化创新（①正确）；年轻人青睐国货，说明要支持国货、增强民族自豪感（③正确）。②错误，“唯一因素”绝对，商品竞争力还需质量、价格等；④错误，经济是文化的基础，文化反作用于经济。二、非选择题（共4题，共40分）16.材料分析题（10分）2024年，我国持续推进“东数西算”工程（即把东部地区的数据处理需求引导到西部地区，通过构建数据中心、云计算等一体化的新型算力网络体系，优化算力资源空间布局）。截至2024年底，西部数据中心规模同比增长40%，带动相关产业投资超3000亿元，减少东部地区碳排放约1800万吨。（1）结合材料，运用“新发展理念”的知识，分析“东数西算”工程的意义。（6分）（2）有人认为“‘东数西算’只是为了降低东部地区的碳排放”，请对此观点进行评析。（4分）答案：（1）①“东数西算”优化算力资源空间布局，促进东西部协调发展，体现了协调发展理念（2分）；②通过构建新型算力网络体系，推动数字经济发展，体现了创新发展理念（2分）；③减少东部地区碳排放，促进人与自然和谐共生，体现了绿色发展理念（2分）。（2）这一观点片面（1分）。“东数西算”确实有利于降低东部碳排放（绿色发展），但更重要的是通过优化算力布局，带动西部地区产业投资（促进西部经济发展，协调发展），推动数字技术创新（创新发展），最终实现区域协调、绿色低碳、创新驱动的高质量发展（3分）。拆解：本题以“东数西算”为背景，考查新发展理念的应用。第（1）问需对应“协调、创新、绿色”三大理念，结合材料中“东西部布局”“新型算力网络”“减少碳排放”分别分析。第（2）问需指出观点的片面性，从经济、创新、协调等多角度补充意义，体现全面看问题的思维。17.案例探究题（12分）2024年3月，初中生小林在家长不知情的情况下，通过某游戏平台的“免密支付”功能，陆续充值1.2万元购买游戏装备。家长发现后，要求平台退款，但平台以“用户已确认支付”为由拒绝。小林家长向法院起诉，法院经审理认定平台未对未成年人消费进行身份验证，判决平台退还全部充值金额。（1）结合材料，说明法院判决的法律依据。（4分）（2）从“依法办事”的角度，谈谈小林的案例对青少年的启示。（4分）（3）为防止类似事件发生，学校可以开展哪些教育活动？请列举两种并说明理由。（4分）答案：（1）①我国《未成年人保护法》规定，网络服务提供者应当建立网络消费身份验证机制，防止未成年人沉迷网络和过度消费（2分）；②《民法典》规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为需经法定代理人同意或追认（2分）。（2）①要树立法律意识，了解法律规定（如未成年人网络消费的相关规定）（2分）；②遇到权益受侵害时，要通过合法途径（如寻求家长帮助、向法院起诉）维护自身权益（2分）。（3）示例：①开展“网络消费安全教育”主题班会，通过案例分析让学生了解过度消费的危害和法律后果（2分）；②组织“模拟法庭”活动，模拟未成年人网络消费纠纷的审理过程，增强学生的法律实践能力（2分）。拆解：本题结合未成年人网络消费案例，考查法律知识和实践能力。第（1）问需联系《未成年人保护法》和《民法典》中关于未成年人行为能力和网络保护的规定。第（2）问需从“知法”“用法”两个角度回答。第（3）问需围绕“学校教育活动”设计，体现针对性和可操作性。18.实践与探究题（10分）2024年是新中国成立75周年。某中学开展“我与祖国共成长”主题实践活动，以下是活动中的两个环节：环节一：数据看发展年份国内生产总值（万亿元）全球创新指数排名单位GDP能耗（吨标准煤/万元）201464.4290.742024136.5120.42环节二：故事话担当活动中，同学们分享了“时代楷模”张老师的事迹：她扎根西部乡村教育30年，创办“乡村儿童阅读驿站”，推动100多所农村小学建立图书馆，帮助2000余名孩子通过阅读改变命运。（1）分析环节一的表格数据，你能得出哪些结论？（4分）（2）结合环节二，谈谈“时代楷模”张老师的事迹对我们践行社会主义核心价值观的启示。（6分）答案：（1）①我国经济持续增长（2014-2024年GDP从64.4万亿增至136.5万亿），经济实力显著增强（2分）；②我国全球创新指数排名提升（从29位到12位），创新能力不断提高（1分）；③单位GDP能耗下降（从0.74到0.42），经济发展方式向绿色低碳转型