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文档简介

绝密★考试结束前

2025学年第二学期台州十校联盟期末联考

高二年级日语学科试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在

本试卷上无效原牛考院。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分:听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转

填到答题卡上。

第一节:(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录

音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。

1.パーティーは来週のいつですか。

A.月曜日B.水曜日C.金曜日

2.学生はこれから毎日漢字を何個覚之ますか。

A.50個B.25個C.5個

3.男の人はどうして試験に落ちたのですか。

A.難しかったからB.準備不足だったからC.遅れてしまったから

4.女の人はこれからまず何をしますか。

A.資料を準備するB.お茶を用意するC.椅子と机を並べる

5.女の人のお父さんの仕事は何ですか。

A.高校の先生B.幼稚園の先生C.会社員

第二节:(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段

录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。

每段录音播放两遍。

听下面的录音,回答第6至8题。

6.明日誰が来ますか。

A.女の人の両親B.鈴木さんC.店長

7.女の人は明日どうしますか。

A.休むB.田舍へ帰るC.店で働

8.男の人と女の人はどんな関係ですか。

A.店長と店員B.同僚同士C.運転手と乗客

听下面的录音,回答第9至11题。

高二日语试题卷第1页共8页

9.小論文の締め切りはいつですか。

A.6月20日B.6月24日C.6月27日

10.女の人の論文のテーマどれですか。

A.「自然保護」B.「資源のリサイクル」C.「異文化の比較」

11.男の人の論文はどうなりましたか。

A.まだ書いていないB.半分しか完成しないC.もう完成した

听下面的录音,回答第12至14题。

12.この人と女の人が話しています。会話をする場所はどこですか。

A.本屋B.駅C.デパート

13.ポケットがたくさんあると、どうして便利になりますか。

A.小さいものを分けて入れるから

B.A4サイズの本が入られるから

C.持ち歩きやすいから

14.会話の内容と合っているのはどれですか。

A.男の人はどれにも気に入らない

B.男の人は青の力ンを選んだ

C.男の人はパソコン入るカバンが欲しい

听下面的录音,回答第15至17题。

15.男の人はどうして病院に行きました。

A.最近は病気になりやすいから

B.太ってきたから

C.運動の暇はないから

16.先生は何をすすめましたか。

A.もっと授業のことを考えること

B.ジョギングや体操をして体を動かすこと

C.自分でご飯を作ること

17.男の人の食事はこれからどうしますか。

A.学校の食堂で食べるB.女の人に作ってもらうC.自分で作ってみる

听下面的录音,回答第18至20题。

18.「やさしい日本語」はどんな日本語ですか。

A.子どもにも分かりやすい日本語

B.外国人にも分かりやすい日本語

C.日本人にも分かりやすい日本語

19.「土足厳禁」は優しい日本語でどう話しますか。

A.土足禁止ですB.靴を履いてくださいC.靴を脱いでください

20.「やさしい日本語」には外来語についてどう思いますか。

A.たくさん使ってもいい

B.外来語を使ってはいけない

C.できるだけ避けたほうがいい

高二日语试题卷第2页共8页

第二部分:阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

(一)

日本ではスーツケース(行李箱)をそのまま捨てることができません。一般的に、決められ

た方法で、お金を払って捨てなければなりません。でも、要らなくなったスーツケースを置

いて帰る旅行客がいます。

例えば、空港で買い物をすると荷物が増えて、スーツケースに入らなくなることがあります

す。そのため、新しい大きなスーツケースを買って、古いものを置いて帰ってしまう人がい

るのです。(ア)、千葉県にある成田空港では、2026年1月13日から15日まで、服を

圧縮できる機械を置きました。この機械を使うと、シャツがポケットに入る大きさになるの

で、スーツケースに入らなかった荷物を入れられるようになります。機械を使った人から意

見を聞いて、これからもずっと置くかどうか考えるそうです。

また、お客さんが置いて帰ったスーツケースを、捨てずに活用しているホテルもあります。

東京のあるホテルでは、スーツケースを利用してプランター(花盆)を作り、野菜や果物な

どを育てています。そして、その野菜をホテルのレストランで使っているそうです。

お客さんがスーツケースを置いたままにして帰らないようにするにはどうすればいいか、

いろいろな方法を考える必要があります。

21.文中の「古いものとは、何を指すか

A.古荷物B.古いスーツケースC.古いシャツD.古いポケッ卜

22.(ア)に入るものとして、適切なものはどれか。

A.それでB.そこでC.それにD.そして

23.成田空港の機械について、正しいのはどれか。

A.シャツをポケットに入れて圧縮する

B.1月13日から機械をずっと置いていく

C.新しいスーツケースをお客さんに勧める

D.荷物を圧縮してスーツケースに入れられる

24.文中の「東京のあるホテル」は、スーツケースについて、どうやっているか。

A.スーツケースの主人を待っている

B.古いスーツケースをお客さんに配る

C.スーツケースで野菜や果物を育てる

D.スーツケースで育てた物を市場で売る

25.この文章で筆者が最も言いたいことは何か。

A.成田空港の機械を全国に広げるべきだ

B.法律を守ってスーツケースを捨てる

C.スーツケースを捨てないように工夫が必要だ

D.捨てられたスーツケースを再利用する方法

高二日语试题卷第3页共8页

(二)

中学生の頃まで、私には年に2度、心から楽しみにしていた出来事があります。それは、

夏のお盆と冬のお正月に、鹿児島に住んでいるおばあちゃんの家へ遊びに行くことです。

「よく来たね!いらっしゃい」と、いつも笑顔で玄関に出迎えてくれるおばあちゃん。

「何がしたいの?」「どこで遊びたいの?」「何が食べたいの?」と、次々と思いやりの

言葉をかけてくれます。私と妹はこの年に2回の楽しみが目的で学校に頑張って行っています

した。

夏と冬の2度、私たち4人の家族といところ5人が集まると、おばあちゃんの家は1時的に

11人の大所帯(大家庭)になります。そんな時、おばあちゃんは私たちのわがまま(任性)

を聞いてくれ、いつもなんでも叶えてくれました。お盆には海で泳いだり、花火を見上げた

り、近所のお祭りに出かけたり。お正月には吉野公園で遊んだり、凧を高く揚げたり......お

ばあちゃんといとこたちと過ごした毎年の思い出は、今でも鮮明に頭に残っています。

しかし、残念なことに子どもの頃の年に2回の楽しみは、おばあちゃんがいなくなった後

からはなくなってしまいました。大人になってからようやく、当時のわがまを全て受け入

れてくれ、毎年笑顔で一緒に過ごしてくれたおばあちゃんの優しさと偉大さに気づきました。

今、私も母親になりました。子どもの頃におばあちゃんからもらった、年に2度のキラキ

ラした思い出と同じようなものを自分の子どもたちにも届けてあげたいと強く思っています。

26.文中の「出来事」が指すのはどれか。

A.夏のお盆と冬のお正月を迎えること

B.家族と鹿児島へ旅行に行くこと

C.おばあちゃんの家へ遊びに行くこと

D.夏休みと冬休みの到来を待つこと

27.「この年に2回の楽しみが目的で学校に頑張って行っていました」はどういう意味か。

A.おばあちゃんの家に行くために、学校を頑張っていた

B.学校の勉強が楽しかったので、一生懸命通っていた

C.友達と楽しく遊むことができるから、学校に行っていた

D.学校のいろいろな行事を目標にして、頑張っていた

28.文中に「なくなってしまいました」とあるが、なくなってしまったのは何か。

A.おばあちゃんB.年に2回の楽しみ

C.自分の子どもD.忘扎がたい思い出

29.筆者は自分の子どもたちに対して、どのように考えているか。

A.自分が経験したような楽しい思い出を子どもに作ってあげたい

B.子どもの願いを、おばあちゃんのように何でも叶えたい

C.自分の子どもには、自分とは違う新しい体験をさせたい

D.1年に2回家族が集まり、一緒に過ごす機会を作りたい

30.この文章にタイトルをつけるなら、最も合っているのはどれか。

A.年に2回の特別な旅行B.お盆とお正月の行事

C.母親になって気づいたことD.おばあちゃんとの思い出

高二日语试题卷第4页共8页

(三)

現代社会は情報化が急速に進んでおり、私たちの周りには数え切れないほどの選択肢が溢

れています。特に若者たちの間では習得したい技能や興味がある講座がありますて、どれか

らやればいいのか分からない状態は、本人にやる気はあるのですが、参考となる情報が足り

ない状態です。この状態を抜け出すためには、まずは情報を集めることが一番です。

情報を効率よく集めるためには、まずは関連する分野の本を読むことが強くお勧めです。

しかし、選択肢が多すぎるため、多くの人はどの本を選んで読めばいいのか分からないとい

う新たな悩みに陥ってしまいます。(ア)調べに行くのが一番です。多くの人が「分から

ない」という理由で立ち止まってしまうから、<前に進めない>だけです。まずは本屋、図書館

に行きましょう。図書館も、様々な分野的本が揃っていたりして幅広く参考にできます。

の時に重要なのは学校で勉強する時のように、最初から全部内容を理解しようとは思わない

ことです。読んでいるうちにだんだん理解できるようになるから大丈夫です。また、効率的

に情報を得るためには、それをやっている人と交流するというのも手つ取り早い手段です。

でも、現代人は学校の宿題や試験勉強、仕事や日々の雜事に追われて忙しすぎると、自分

を成長させる方法を探す時間があります。だから、自分の人生の時間を大切にしましょう。

「忙しい」「一生懸命に取り組んでいる」という状態で安心することなく、自分のことをゆ

つくり考える時間を作ってほしいと思います。

31.文中の「この状態」とは、何を指すか。

A.本人にやる気が全然ない状態

B.習得したいことが分からない状態

C.どれからやればいいか分からない状態

D.新しいことに挑戦する気になれない状態

32.(ア)に入るものとして、適切なものはどれか。

A.しかしB.ところでC.だからD.さらに

33.文中に「前に進めない」とあるが、これはどういうことか。

A.すべきことが決められないことB.習う内容が整理できないこと

C.本がうまく活用できないことD.図書館の場所が分からないこと

34.文中の「それ」とは何を指しているか。

A.情報を得るために本を読んでいること

B.身につけたい技能や趣味があること

C.学習の目標が明らかになっていること

D.習得したい知識を教えてくれること

35.文中に「自分の人生の時間」とあるが、それはどのようなことか。

A.自分が自由になれる時間B.自分が成長できるための時間

C.自分がゆっくり休んでいる時間D.自分が忙し<活動している時間

高二日语试题卷第5页共8页

(四)

2026年10月1日、東海道新幹線に、23年ぶりに個室席が復活する。

東海道新幹線は、1964年10月1日、東京駅と新大阪駅の間で運転を始めた。その時、この

区間は急行列車で約7時間半かかったが、新幹線の「ひかり」では4時間になった。その数

十年後、「もっと速く、もっと良い旅を」と考えて、「走るレストラン」と呼ばれた食堂車

や個室席ができた。

1992年には、「ひかり」より速い「のぞみ」の運転が始まり、東京・新大阪間は2時間30

分になった。2003年、新幹線は「一人でも多くの客を運ぶ」という目的に変わった。そのた

めに食堂車をやめて、車両や座席を同じにし、一度に運べる人数を増やした。2003年のとき、

1時間に片道7本だけだった「のぞみ」を、2020年には12本に増やして、たくさんの人を運

ぶ目的を達成した。

でも、最近、人々の旅のスタイル(风格)がいろいろになったので、新幹線も方針を変えた。

そして、個室席がもう一度できることになった。

新しい個室には、1人用と2人用がある。普通の席より広くて、上質な空間だ。座席の背も

たれは深く倒せて、足を楽に伸ばせる台もついている。そのほか、個室専用のWi-Fi、ライ

卜、工アコンを、自分で好きなように調整できる。

料金は今のグリーン車(一等座)より高くなる予定だが、仕事で利用する人や、プライバシ

一や快適さを大切にする人が使うだろう。

この個室を作っても、他の座席の数が減らないように、今まで仕事用に使われていた場所に

作られるそうだ。今までになかった、質がよくて気持ちのいい旅を、私もしてみたいと思う。

36.はじめて個室席を設立したのがいつか。

A.1964年B.1985年C.1992年D.2003年

37.文章の中に「そのために」があるが、何のために。

A.一回の輸送量を增やすB.運転時間を短くする

C.お客さんの旅の品質を高めるD.個室席をやめる

38.東海道新幹線に、個室席が復活する理由はどれか。

A.食堂車を復活させる必要があるから

B.大量輸送の目的を達成したから

C.今の旅の多様化に対応するから

D.新幹線会社はもっとお金を稼ぎたいから

39.新しい個室席の特徴として、正しいものはどれか。

A.普通の座席より狭いが、サービスがいい

B.温度の調整を自分で行うことができる

C.料金は今のグリーン車と同じだ

D.座席の背は普通の座席より高い

40.個室席に対して、筆者の態度はどれか。

A.グリーン車の料金より高くて批判する

B.楽しい旅が体験できるかどうか疑っている

C.ビジネス客が使用すべきと主張する

D.これから上質で快適な新幹線の旅を期待する

高二日语试题卷第6页共8页

第三部分:语言运用(共两节,满分30分)

第一节:(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

ドラえもんは、漫画家・藤子・F・不二雄41生み出された、22世紀の未来からや

つ42猫型ロボットである。おなかの四次元ポケットにはさまざまな「ひみつ道具」

が入っており、それを使って小学生・のび太にいつも助け_43。

のび太は勉強もスポーツも苦手で、苛められてばかりいる気の弱い少年だ。そんな彼の

44、ドラえもんは「どこでもドア」や「タイムマシン」といった不思議な道具を次々と

取り出す。「どこでもドア」を使えば、行きたい場所へ一瞬で移動できる。また、のび太の

机の引き出しからはタイムマシン45乗ることができ、過去や未来を自由に旅するこ

とも可能だ。作品の中では、孫悟空や『三国志』の世界を46場面も描かれている。

しかし、のび太は道具に頼りすぎるあまり、使い方を間違えて思わぬ失敗をしてしまうこと

も少なくない。

この物語の魅力は、単なる空想の世界だけではない。便利な道具に頼るだけでなく、自分

で努力することの47や、友情の温かさといった48が迟められている。こう

した普遍的なテーマが評価され、ドラえもんの作品は日本国内はもちろん、中国やベトナム

49世界各国で親しまれている。ドラえもんは、国境や時代を越えて、今も多くの人々に

夢を与之50いるのである。

41.A.ついてB.によってC.につれてD.において

42.A.てきたB.ていったC.ていたD.てみた

43.A.てくれるB.てもらうC.てあげるD.てやった

44.A.せいでB.おかげでC.ようにD.ために

45.A.でB.にC.がD.を

46.A.もえるB.はなれるC.たずねるD.ゆれる

47.A.不安さB.大切さC.危険さD.厳しさ

48.A.メッセージB.メ二ュ一C.メールD.メンバー

49.A.そうなB.のみたいC.らしいD.のような

50.A.合ってB.続けてC.始めてD.直して

第二节:(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双划线时,写

出该单词的汉字或假名。

現代社会における夜更かし(熬夜)の常態化が深刻化しています。デジタル化が進展する

今では、夜遅くまで起きている時間が多くなり、51(眠る)やすい状

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