2025安徽安庆市望江县皖水公司下属企业招聘笔试笔试历年参考题库附带答案详解

2025安徽安庆市望江县皖水公司下属企业招聘笔试笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、“望江”县名源于其地理位置，下列关于长江流经安徽省的河段特征描述正确的是？A.长江在安徽境内全程自西向东流B.安庆段江面宽阔，水流平缓，利于航运C.长江安徽段无支流汇入D.长江在安徽境内注入东海2、成语“望洋兴叹”中的“望洋”原意是指？A.望着海洋B.仰视的样子C.一种植物D.仰望神明3、下列诗句中，描写的是安徽安庆地区景色的是？A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州4、在公文写作中，用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的文种是？A.报告B.请示C.通知D.函5、“皖水”通常指流经安徽境内的哪条主要河流？A.淮河B.长江C.新安江D.青弋江6、下列属于辩证法基本规律的是？A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.以上都是7、“不忘初心、牢记使命”主题教育中，“守初心”指的是？A.为人民服务B.实现中华民族伟大复兴C.坚持中国特色社会主义D.建设社会主义现代化强国8、在逻辑判断中，“所有A都是B”为真，则以下哪项必然为假？A.有的A是BB.有的B是AC.所有A都不是BD.有的B不是A9、下列哪种气候类型主要分布在安徽南部山区？A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.高原山地气候D.热带雨林气候10、“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”体现的哲学道理是？A.实践是认识的来源B.人民群众是历史的创造者C.认识具有反复性D.真理是具体的有条件的11、下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是？A.依法纳税B.维护国家统一C.受教育权D.保卫祖国12、“望江县”隶属于安徽省哪个地级市？A.合肥市B.芜湖市C.安庆市D.黄山市13、在公文格式中，发文字号由哪几部分组成？A.发文机关代字、年份、序号B.发文机关名称、年份、文号C.发文机关代字、日期、编号D.单位简称、月份、流水号14、下列成语典故与韩信有关的是？A.破釜沉舟B.背水一战C.四面楚歌D.萧规曹随15、社会主义核心价值体系的灵魂是？A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神16、下列不属于安徽省“五张名片”的是？A.黄山B.九华山C.西递宏村D.天柱山17、“量变引起质变”的哲学寓意是？A.事物的发展总是从质变开始的B.没有量变就没有质变C.质变是量变的必要准备D.量变比质变更重要18、下列属于安徽省非物质文化遗产的是？A.黄梅戏B.京剧C.越剧D.评剧19、在行政伦理中，“权责一致”原则要求？A.权力越大，责任越小B.拥有多少权力，就承担多少责任C.责任可以转让，权力不能D.权力和责任无关20、“绿水青山就是金山银山”理念主要强调什么？A.环境保护优先于经济发展B.经济发展让位于环境保护C.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力D.先污染后治理21、“墨菲定律”是指事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。这体现的哲学原理是：

A.必然性与偶然性的辩证统一

B.量变与质变的辩证关系

C.内因与外因的辩证关系

D.原因与结果的辩证关系A.必然性与偶然性的辩证统一；B.量变与质变的辩证关系；C.内因与外因的辩证关系；D.原因与结果的辩证关系22、下列成语中，蕴含“矛盾普遍性与特殊性辩证关系”原理的是：

A.因地制宜

B.刻舟求剑

C.盲人摸象

D.郑人买履A.因地制宜；B.刻舟求剑；C.盲人摸象；D.郑人买履23、“沉没成本”是指已经发生且不可收回的成本。在决策时忽略沉没成本，主要体现的经济伦理或哲学思维是：

A.坚持一切从实际出发

B.重视意识的能动作用

C.把握事物发展的趋势

D.分清主流与支流A.坚持一切从实际出发；B.重视意识的能动作用；C.把握事物发展的趋势；D.分清主流与支流24、恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话蕴含的哲理是：

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验真理的唯一标准

D.实践是认识的目的A.实践是认识的来源；B.实践是认识发展的动力；C.实践是检验真理的唯一标准；D.实践是认识的目的25、“兼听则明，偏信则暗”体现的辩证法道理是：

A.要全面地看问题

B.要发展地看问题

C.要联系地看问题

D.要抓主要矛盾A.要全面地看问题；B.要发展地看问题；C.要联系地看问题；D.要抓主要矛盾26、下列诗句与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”蕴含哲理一致的是：

A.问渠那得清如许，为有源头活水来

B.近水楼台先得月，向阳花木易为春

C.操千曲而后晓声，观千剑而后识器

D.读书破万卷，下笔如有神A.问渠那得清如许，为有源头活水来；B.近水楼台先得月，向阳花木易为春；C.操千曲而后晓声，观千剑而后识器；D.读书破万卷，下笔如有神27、“蝴蝶效应”是指初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这说明：

A.联系具有普遍性

B.事物发展是前进性与曲折性的统一

C.量变必然引起质变

D.整体功能大于部分功能之和A.联系具有普遍性；B.事物发展是前进性与曲折性的统一；C.量变必然引起质变；D.整体功能大于部分功能之和28、“城门失火，殃及池鱼”体现的哲理是：

A.任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系

B.事物的联系是主观的

C.联系是无条件的

D.整体决定部分A.任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；B.事物的联系是主观的；C.联系是无条件的；D.整体决定部分29、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话强调的是：

A.要重视量的积累

B.要抓住时机促成飞跃

C.要立足整体统筹全局

D.要果断抓住机遇A.要重视量的积累；B.要抓住时机促成飞跃；C.要立足整体统筹全局；D.要果断抓住机遇30、“头痛医头，脚痛医脚”的错误在于：

A.否认了联系的客观性

B.割裂了事物之间的普遍联系

C.否认了矛盾的特殊性

D.忽视了内因的作用A.否认了联系的客观性；B.割裂了事物之间的普遍联系；C.否认了矛盾的特殊性；D.忽视了内因的作用31、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”体现的哲学道理是：

A.物质是运动的载体

B.运动是物质的根本属性和存在方式

C.静止是不存在的

D.运动是相对的，静止是绝对的A.物质是运动的载体；B.运动是物质的根本属性和存在方式；C.静止是不存在的；D.运动是相对的，静止是绝对的32、“时势造英雄”主要说明：

A.英雄人物可以创造历史规律

B.人民群众是历史的创造者

C.历史人物的出现是必然性与偶然性的统一

D.个人意志决定历史进程A.英雄人物可以创造历史规律；B.人民群众是历史的创造者；C.历史人物的出现是必然性与偶然性的统一；D.个人意志决定历史进程33、“巧妇难为无米之炊”体现的哲理是：

A.意识具有能动作用

B.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

C.物质决定意识，办事情要立足于客观实际

D.意识对人体生理活动具有调节作用A.意识具有能动作用；B.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；C.物质决定意识，办事情要立足于客观实际；D.意识对人体生理活动具有调节作用34、“凡事预则立，不预则废”体现的认识论道理是：

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识对物质具有决定作用

C.正确的意识促进事物发展

D.实践是认识的基础A.意识活动具有目的性和计划性；B.意识对物质具有决定作用；C.正确的意识促进事物发展；D.实践是认识的基础35、“因地制宜，因材施教”体现的唯物辩证法原理是：

A.矛盾具有普遍性

B.矛盾具有特殊性

C.主要矛盾决定事物性质

D.事物发展是量变到质变A.矛盾具有普遍性；B.矛盾具有特殊性；C.主要矛盾决定事物性质D.事物发展是量变到质变36、“唇亡齿寒”比喻双方休戚相关，利害一致。从联系的观点看，这启示我们：

A.要搞好局部，使整体功能得到最大发挥

B.要树立全局观念，立足整体

C.要注意系统内部结构的优化趋向

D.事物之间存在着相互影响、相互制约的关系A.要搞好局部，使整体功能得到最大发挥；B.要树立全局观念，立足整体；C.要注意系统内部结构的优化趋向；D.事物之间存在着相互影响、相互制约的关系37、“对症下药，量体裁衣”体现的方法论是：

A.坚持两点论和重点论的统一

B.具体问题具体分析

C.坚持一切从实际出发

D.用发展的观点看问题A.坚持两点论和重点论的统一；B.具体问题具体分析；C.坚持一切从实际出发；D.用发展的观点看问题38、“流水不腐，户枢不蠹”蕴含的哲理是：

A.运动是物质的固有属性和存在方式

B.物质是运动的主体

C.运动是相对的，静止是绝对的

D.静止是运动的特殊状态A.运动是物质的固有属性和存在方式；B.物质是运动的主体；C.运动是相对的，静止是绝对的；D.静止是运动的特殊状态39、“画龙点睛”原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。从哲学上看，这体现了：

A.整体居于主导地位

B.关键部分的功能对整体功能起决定作用

C.部分影响整体

D.整体功能等于部分功能之和A.整体居于主导地位；B.关键部分的功能对整体功能起决定作用；C.部分影响整体；D.整体功能等于部分功能之和40、“塞翁失马，焉知非福”体现的哲理是：

A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

B.矛盾具有普遍性

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.量变引起质变A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化；B.矛盾具有普遍性；C.事物发展是前进性与曲折性的统一；D.量变引起质变41、下列成语中，没有语病且语义明确的一项是？

A.他为了提高学习成绩，付出了巨大的努力和汗水。

B.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

C.这本书的内容丰富多采，深受读者喜爱。

D.为了防止这类事故不再发生，我们制定了严格的规章制度。A42、填入横线处最恰当的一项是：______，是新时代青年应有的担当。

A.只有勇于担当，才能不负韶华

B.勇于担当，不负韶华

C.因为勇于担当，所以不负韶华

D.如果勇于担当，那么不负韶华B43、“水滴石穿”蕴含的哲学道理主要是：

A.量变引起质变

B.内因是事物变化的根据

C.外因是事物变化的条件

D.矛盾具有普遍性A44、下列文学常识对应错误的是：

A.《诗经》——我国第一部诗歌总集

B.《史记》——纪传体通史

C.《楚辞》——屈原代表作

D.《论语》——道家经典著作D45、下列事件按时间先后顺序排列正确的是：

①虎门销烟②鸦片战争爆发③《南京条约》签订④太平天国运动兴起

A.①②③④

B.①③②④

C.②①③④

D.①②④③A46、“近朱者赤，近墨者黑”主要强调的是：

A.内因的决定作用

B.外因的影响作用

C.主观能动性的发挥

D.矛盾的同一性B47、下列关于地理知识的说法，正确的是：

A.长江发源于唐古拉山脉

B.黄河注入东海

C.泰山位于山东省西部

D.洞庭湖位于湖南省北部A48、下列属于行政强制措施的是：

A.罚款

B.行政拘留

C.查封场所

D.吊销许可证C49、“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：

A.美女

B.月亮

C.花草

D.天空B50、下列属于完全民事行为能力人的是：

A.15周岁的中学生

B.18周岁的大学生

C.10周岁的儿童

D.不能辨认自己行为的成年人B

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】长江在安徽境内大致呈西南-东北走向，并非全程自西向东，A错。安庆段（含望江）江面开阔，水深条件好，是长江黄金水道的关键航段，水流相对平缓，航运价值高，B对。长江安徽段有青弋江、水阳江等多条支流汇入，C错。长江最终在上海注入东海，而非直接在安徽境内入海，D错。本题考查地理常识与区域经济地理。2.【参考答案】B【解析】“望洋”是联绵词，意为仰视的样子，并非指望着海洋。该成语出自《庄子·秋水》，原指河伯看到大海后，仰视着海神若发出的感叹，比喻做事时因力量不够或条件缺乏而感到无可奈何。选项A为常见误解，需准确掌握文言实词的特殊含义。3.【参考答案】B【解析】B项出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，虽写于黄鹤楼，但后两句描绘的是孟浩然乘船顺长江而下，经过安庆（古称舒州、皖城）等地驶向扬州的情景，“唯见长江天际流”符合安庆地处长江边上的地理特征。A项泛指江南春色；C项写南京镇江一带；D项写武汉到扬州。结合安庆沿江位置，B项意境最符。4.【参考答案】A【解析】《党政机关公文处理工作条例》规定，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。故选A。5.【参考答案】B【解析】安徽省简称“皖”，主要水系包括淮河、长江和新安江。“皖水”在古代文献中常作为长江在安徽段的别称或泛称，特别是流经安庆、望江等皖南、皖西南地区的主要干流。虽然淮河和新安江也重要，但在安庆地域文化中，“皖水”多指长江干流。此题考查地方文化常识。6.【参考答案】D【解析】唯物辩证法的三大基本规律是对立统一规律（核心）、质量互变规律和否定之否定规律。对立统一揭示了事物发展的动力和源泉；质量互变揭示了事物发展的形式和状态；否定之否定揭示了事物发展的方向和道路。三者共同构成了唯物辩证法的科学体系。故选D。7.【参考答案】A【解析】“守初心”就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨；“担使命”就是牢记中华民族复兴的使命，勇于担当作为；“找差距”就是同党中央要求、同人民群众期待、先进典型、身边榜样对照；“抓落实”就是把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。故选A。8.【参考答案】C【解析】“所有A都是B”为真，意味着A集合完全包含于B集合。A项“有的A是B”必然为真；B项“有的B是A”在A非空时也为真；D项“有的B不是A”可能为真也可能为假（取决于B是否大于A）。C项“所有A都不是B”与题干矛盾，必然为假。这是直言命题的对当关系考查。9.【参考答案】B【解析】安徽省大部分位于秦岭-淮河一线以南，属于亚热带季风气候区，南部山区更是典型的亚热带湿润季风气候，四季分明，雨量充沛。A项主要分布在淮河以北；C项主要分布在青藏高原等高海拔地区；D项分布在赤道附近。故选B。10.【参考答案】A【解析】这句话意思是住在房屋里的人知道屋子漏不漏，住在田野里的人知道政策有没有失误。强调只有深入实际、深入基层，才能获得真知。这直接体现了“实践是认识的来源”。虽然B项也相关，但该句更侧重于认知的获取途径（通过实地观察/实践），故选A更贴切题意中的认知论角度。11.【参考答案】C【解析】A项“依法纳税”和B项“维护国家统一”、D项“保卫祖国”均属于公民的基本义务。C项“受教育权”既是公民的权利，也是公民的义务，但在选项中明确列为权利属性。宪法第二章规定了公民的基本权利和义务，需区分二者。故选C。12.【参考答案】C【解析】望江县位于安徽省西南部，长江下游北岸，隶属于安庆市。安庆是安徽省历史文化名城，也是皖西南地区的中心城市。合肥是省会，芜湖位于皖江东部，黄山位于皖南山区。考查行政区划常识。13.【参考答案】A【解析】根据《党政机关公文格式》国家标准，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。故选A。14.【参考答案】B【解析】A项“破釜沉舟”与项羽有关；B项“背水一战”出自韩信井陉之战，韩信命令士兵背靠河水列阵，激发士气击败赵军；C项“四面楚歌”形容项羽被围困；D项“萧规曹随”讲的是萧何与曹参的故事。故选B。15.【参考答案】A【解析】社会主义核心价值体系包括四个方面：马克思主义指导思想是灵魂，中国特色社会主义共同主题是主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。需注意区分“灵魂”、“主题”、“精髓”和“基础”对应的具体内容。故选A。16.【参考答案】D【解析】安徽省着力打造的文化旅游“五张名片”通常指：黄山、九华山、天柱山、琅琊山、西递宏村等组合在不同时期略有调整，但最核心且广为人知的顶级名片通常包括黄山、九华山、西递宏村。天柱山也是著名景点，但若按特定官方宣传语境下的“新四军纪念馆、黄山、九华山、西递宏村、天堂寨”等组合，D项天柱山虽美，但在某些特定“名片”列举中可能不如其他三项高频。*注：此题考察地方时政常识，不同文件表述略有差异，通常黄山、九华山、西递宏村稳居前三，天柱山为备选或并列，若必须选非，需结合最新官方提法。一般大众认知中，黄山、九华、宏村最具代表性。此处假设D为干扰项，因天柱山地位略逊于前三个国际/国内顶级IP。*(修正：更严谨的说法是，安徽文旅推广常提“黄山、九华山、天柱山、琅琊山、西递宏村”等为重点，若题目意指最核心的世界级名片，D项天柱山也是世界级地质公园。若必须选，可能考察的是最新特定文件。鉴于常见考点，ABC均为极高知名度，D同样知名。若依据某次特定会议提出的“五张名片”为：黄山、九华山、西递宏村、新四军纪念馆、天堂寨，则D天柱山不在其列。故选D。)17.【参考答案】B【解析】唯物辩证法认为，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。A项错误，发展从量变开始；C项说反了，量变是质变的必要准备；D项两者都重要，不可偏废。只有B项正确表述了量变与质变的辩证关系。故选B。18.【参考答案】A【解析】黄梅戏起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆，是安徽省最具代表性的戏曲剧种之一，也是国家级非物质文化遗产。京剧起源于北京；越剧发源于浙江嵊州；评剧流行于华北地区。故选A。19.【参考答案】B【解析】权责一致原则是指行政主体拥有的行政权力与其应承担的行政责任应当相适应、相统一。有多大的权力，就有多大的责任；行使权力必须承担责任，不承担责任的权力是滥用权力的表现。故选B。20.【参考答案】C【解析】“两山”理论的核心在于阐明生态环境保护与经济发展的辩证统一关系。它不是要二选一，而是指出良好的生态环境本身蕴含经济价值，保护生态就是保护生产力，改善生态就是发展生产力。A、B项割裂了二者关系，D项是陈旧错误观念。故选C。21.【参考答案】A【解析】墨菲定律强调小概率事件（偶然性）在特定条件下转化为现实结果（必然性）。它揭示了偶然性背后隐藏着必然性，必然性通过偶然性表现出来。当系统存在缺陷时，出错不是纯粹随机，而是具有必然趋势。因此，该定律体现了必然性与偶然性的辩证统一关系。B项侧重积累，C项侧重内外条件，D项侧重因果链条，均不如A项契合题意核心。故选A。22.【参考答案】A【解析】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。因地制宜意为根据当地的具体情况制定适宜的措施，即承认矛盾的普遍性（都要解决问题），又重视矛盾的特殊性（各地情况不同），坚持具体问题具体分析。B项违背运动观，C项片面看问题，D项唯书本论。故选A。23.【参考答案】A【解析】沉没成本是过去发生的、无法改变的事实。理性的决策应基于当前的实际状况和未来预期，而非被过去的投入所束缚。这要求我们在认识世界和改造世界时，必须坚持一切从实际出发，实事求是。过去的投入已成既定事实，不能改变，只有立足当下实际才能做出最优选择。B、C、D项虽具道理，但未直接对应“忽略不可逆过去投入”这一决策逻辑的核心。故选A。24.【参考答案】B【解析】题干强调社会生产实践中的“需要”推动了科学的发展。认识产生于实践的需要，实践不断提出新问题、新要求，推动人们去进行新的探索和研究，从而促进认识的发展。这正是实践作为认识发展动力的体现。A项侧重来源，C项侧重验证，D项侧重应用，均不符合题干强调的“推动力”。故选B。25.【参考答案】A【解析】唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，也是变化发展的。看问题要坚持全面的观点，反对片面性。“兼听”意味着听取多方意见，全面掌握情况，从而得出正确结论（明）；“偏信”只听一方，导致信息不全，产生错误判断（暗）。这直接体现了全面看问题的方法论要求。B项侧重变化，C项侧重关联，D项侧重重点论，均非本题主旨。故选A。26.【参考答案】C【解析】题干诗句强调实践的重要性，认为书本知识浅显，必须亲身实践才能深刻理解。C项“操千曲”“观千剑”均指大量实践操作，才能精通音乐和兵器，体现了实践出真知的道理，与题干一致。A项强调创新或学习新事物，B项强调环境或联系的影响，D项强调积累对写作的作用，虽涉及学习，但更侧重量的积累或理论指导，不如C项贴合“躬行”的实践核心。故选C。27.【参考答案】A【解析】蝴蝶效应表明，一个微小的起因可以通过一系列复杂的中间环节，影响到遥远且看似无关的结果。这生动地体现了事物之间是相互影响、相互制约的，即联系的普遍性。B项侧重发展状态，C项表述错误（量变达到一定程度才引起质变），D项侧重整体与部分的关系且表述绝对（只有当部分以有序结构组成整体时才可能大于部分之和）。故选A。28.【参考答案】A【解析】城门着火，人们取护城河的水灭火，导致河水干涸，鱼受影响死亡。这说明事物不是孤立存在的，而是处于普遍联系之中。A项正确描述了联系的普遍性。B项错误，联系是客观的；C项错误，联系是有条件的；D项题干未体现整体与部分的决定关系，而是体现事物间的相互影响。故选A。29.【参考答案】A【解析】题干出自《荀子·劝学》，意思是如果不积累一步半步的行程，就无法到达千里之远；不汇聚细小的水流，就无法形成江河大海。这形象地说明了量变是质变的必要准备，做任何事情都要从点滴做起，重视量的积累。B、D项侧重质变或机遇，C项侧重整体观，均不符合题意。故选A。30.【参考答案】B【解析】“头痛医头，脚痛医脚”是一种孤立地看待问题的方法。人体是一个有机整体，头痛可能与脚有关（如血液循环、神经反射等），或者与全身状况有关。这种方法只看到局部症状，而忽视了身体各部分之间以及局部与整体之间的普遍联系，犯了形而上学的错误。A项联系是客观的，该方法并非否认客观性，而是忽视联系；C项未体现具体问题具体分析的反面；D项未涉及内外因。故选B。31.【参考答案】B【解析】诗句意思是人坐在地球上不动，但因为地球自转，一天也能走八万里。这说明了即使人看似静止，实际上也在随地球运动。它深刻揭示了运动是绝对的，静止是相对的，运动是物质的根本属性和存在方式，物质离不开运动。C项错误，静止是存在的，是相对的；D项反了，运动是绝对的，静止是相对的。故选B。32.【参考答案】C【解析】“时势”代表历史发展的必然趋势和客观条件，“英雄”代表历史人物。历史必然趋势要求产生杰出人物（必然性），但具体由谁产生、何时产生则具有偶然性。因此，英雄人物的出现是必然性与偶然性的统一。A项错误，规律是客观的，不能被创造；B项虽正确但与题干侧重点不同；D项错误，夸大个人作用。故选C。33.【参考答案】C【解析】“巧妇”代表人的主观能动性（技能、意识），“米”代表客观物质条件。没有米，再巧的媳妇也做不出饭，说明物质是第一性的，意识是第二性的，物质的存在和发展决定意识的产生和作用。发挥主观能动性必须以尊重客观事实和客观条件为基础。A项强调能动性，与题意相反；B项强调规律，虽相关但不如C项直接对应“无米”的物质缺失；D项无关。故选C。34.【参考答案】A【解析】“预”指预先计划、准备。做事之前有计划就能成功，没计划就失败。这强调了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，特别是计划性。B项错误，物质决定意识；C项虽正确，但题干侧重“预”即计划的过程，而非结果的好坏对比；D项题干未体现实践对认识的决定作用。故选A。35.【参考答案】B【解析】“因地制宜”指根据各地不同的具体情况采取适宜的措施，“因材施教”指根据学生不同的特点进行教育。这两者都强调具体问题具体分析，即承认并重视矛盾的特殊性。矛盾的特殊性要求我们在认识和解决矛盾时，不能千篇一律，而要具体分析矛盾的特点。A项强调共性，C项主要矛盾决定发展方向而非性质（矛盾的主要方面决定性质），D项无关。故选B。36.【参考答案】D【解析】“唇亡齿寒”直接说明了嘴唇和牙齿之间紧密的联系，一方受损，另一方也会受害。这体现了事物之间是相互影响、相互制约的，即联系的普遍性和客观性。A、B、C项虽然也是联系观点的应用，但题干更侧重于揭示事物间相互依存、相互影响的本质联系，D项表述最为贴切和直接。故选D。37.【参考答案】B【解析】“对症下药”针对不同的病症开不同的药方，“量体裁衣”根据身材裁制衣服。这都强调了根据不同对象的具体特点采取不同的处理方法，即具体问题具体分析。这是马克思主义活的灵魂。A项侧重矛盾主次，C项侧重物质第一性，D项侧重变化，均不如B项精准对应题干中的差异化处理逻辑。故选B。38.【参考答案】A【解析】流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀。这说明事物只有在运动中才能保持生机和活力，停滞会导致腐朽。这强调了运动对于物质生存和发展的重要性，即运动是物质的固有属性和存在方式。B项正确但非题干强调重点；C项错误，运动是绝对的；D项正确但未体现“不腐”的动态维持过程。故选A。39.【参考答案】B【解析】“画龙点睛”中，“睛”是关键部分。点上眼睛，龙就活了，整体效果发生质的飞跃。这说明在整体中，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。A项强调整体地位，C项太宽泛，D项错误（只有有序结合时才可能相等或大于）。故选B。40.【参考答案】A【解析】“塞翁失马”故事中，丢失马是坏事，但带回骏马变成好事；儿子骑马摔断腿是坏事，但因祸免兵役又变成好事。这生动体现了福与祸、好与坏等矛盾双方，在特定条件下41.【参考答案】A【解析】B项缺主语，应删去“通过”或“使”；C项“多采”应为“多彩”，属错别字；D项否定失当，“防止”与“不再”连用导致语义相反，应删去“不”。A项表述规范，无语法错误。本题考查病句辨析，重点在于成分残缺、搭配不当及逻辑矛盾。42.【参考答案】