2026年云南省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案_第1页
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2026年云南省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.2026年云南省高校辅导员招聘考试中,对辅导员首要职责的考察重点在于()。A.党团和班级建设B.思想理论教育和价值引领C.学业指导D.日常事务管理2.习近平总书记在全国教育大会上强调,培养什么人是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了必须把()作为根本任务。A.培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C.培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才D.培养遵纪守法、诚实守信的合格公民3.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号),高等学校应当按总体上师生比不低于()的比例配备专职辅导员。A.1:150B.1:200C.1:300D.1:4004.辅导员在开展大学生思想政治教育时,应当遵循“三全育人”理念,其中“三全”指的是()。A.全员、全过程、全方位B.全天候、全领域、全时段C.全体教师、全体学生、全体家长D.全课程、全环节、全要素5.在处理学生心理危机事件时,辅导员应当首先遵循的原则是()。A.保密原则B.生命至上原则C.自愿原则D.价值中立原则6.云南作为边疆民族地区,高校辅导员在开展民族团结进步教育时,应重点铸牢()意识。A.民族团结B.中华民族共同体C.爱国主义D.守土固边7.大学生党的支部委员会要发挥()作用,履行教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。A.领导核心B.政治核心C.战斗堡垒D.桥梁纽带8.辅导员在应对校园网络舆情时,正确的做法是()。A.立即删除所有负面言论B.封锁相关学生的账号C.及时上报,快速响应,引导舆论,化解矛盾D.置之不理,等待热度自然下降9.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。下列哪种情况不允许转学?()A.入学未满一学期的B.毕业年级的C.由低学历层次转为高学历层次的D.以上均不允许10.辅导员进行深度辅导的“六必谈”制度中,不包括()。A.家庭发生重大变故时必谈B.考试不及格时必谈C.获得重大奖励时必谈D.每日上课迟到时必谈11.在学风建设中,辅导员应引导学生明确学习目的,端正学习态度,其中最核心的是引导学生解决()的问题。A.为谁学、学什么、怎么学B.如何拿奖学金C.如何考研D.如何找工作12.某学生因家庭经济困难产生自卑心理,不愿参加集体活动。辅导员此时最恰当的做法是()。A.强制要求其参加活动,锻炼胆量B.在班级公开表扬其坚强,以示鼓励C.私下谈心,帮助其申请资助,并鼓励其发挥特长融入集体D.告诉其他同学多照顾他,不要让他感到孤独13.2025年修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,在()日,国家举行纪念活动,铭记历史,缅怀先烈。A.九一八B.七七C.南京大屠杀死难者国家公祭日D.以上都是14.高校辅导员职业能力特征中,政治强、业务精、纪律严、作风正,其中处于首位的是()。A.业务精B.政治强C.纪律严D.作风正15.关于大学生社会实践,下列说法错误的是()。A.是思想政治教育的重要环节B.包括社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等C.只有大三、大四学生才能参加D.对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干具有重要作用16.辅导员在指导学生进行职业生涯规划时,常用的“SWOT”分析法中,“T”代表()。A.优势B.劣势C.机会D.威胁17.学生因考试作弊受到记过处分,若其表现良好,多久可以申请解除处分?()A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月18.高校校园安全稳定工作中,要坚持()为主,防患于未然。A.处置B.预防C.打击D.教育19.在学生党支部建设中,坚持“三会一课”制度,“三会”指的是()。A.党员大会、党支部委员会、党小组会B.党员大会、党支部委员会、民主生活会C.党员大会、党小组会、民主生活会D.党支部委员会、党小组会、民主评议会20.辅导员在处理学生矛盾冲突时,应采取的步骤是()。A.分别谈话—调查事实—分析原因—调解矛盾—总结反思B.批评教育—分别谈话—责令检查C.上报领导—等待处理—通知家长D.控制局面—批评双方—平息事态21.根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,辅导员的职业功能不包括()。A.思想政治教育B.党团和班级建设C.课程教学与科研D.心理健康教育与咨询22.某大四学生因求职屡屡受挫,情绪低落,甚至出现轻生念头。辅导员首先应做的是()。A.联系心理中心专家进行危机干预B.批评其心理素质太差C.帮助其修改简历D.通知家长来校领回23.推进高校“一站式”学生社区综合管理模式建设,是新时代高校落实立德树人根本任务的重要举措。其核心理念是()。A.将学生生活区打造为集教育、管理、服务于一体的育人空间B.将辅导员办公室搬到学生宿舍C.取消传统的行政班级管理D.实行全封闭式军事化管理24.云南省在推进教育现代化进程中,强调要立足边疆、民族、山区、美丽“四位一体”省情,办出()的教育。A.特色鲜明B.规模宏大C.高度集中D.完全西化25.下列关于学生资助工作的说法,正确的是()。A.资助工作的核心是“给予”B.应坚持“资助育人”理念,将扶困与扶智、扶志相结合C.奖学金的评定只需看成绩,不看德育表现D.勤工助学岗位安排应尽量轻松,避免学生劳累26.辅导员在开展网络思想政治教育时,应运用新媒体新技术,使工作活起来,增强时代感和吸引力。这体现了()的要求。A.因事而化、因时而进、因势而新B.照本宣科、按部就班C.严格管理、高压管控D.封闭保守、拒绝开放27.某学生在网络上发布不当言论,涉及敏感政治话题。辅导员处理不当的是()。A.立即开展调查,核实情况B.对学生进行严肃的批评教育和法治宣传C.视情节轻重依规依纪依法处理D.为了保护学生隐私,坚决不向学校汇报28.在学生公寓管理中,辅导员应定期深入宿舍,了解学生情况。这属于()。A.思想政治教育B.党团建设C.日常事务管理D.心理健康咨询29.下列哪项不属于《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》中提到的安全教育内容?()A.交通安全B.消防安全C.财产安全D.商业投资安全30.辅导员在指导学生社团时,应把握社团发展的()方向。A.娱乐化B.盈利化C.政治性、思想性D.国际化31.对于有心理障碍的学生,辅导员在进行谈心谈话时,应避免()。A.倾听B.共情C.随意做出诊断D.陪伴32.高校辅导员考核评价工作坚持()相结合的原则。A.定量与定性B.过程与结果C.显绩与潜绩D.以上都是33.在“三下乡”社会实践中,团队建设非常重要。辅导员指导团队时,不应()。A.明确团队目标和分工B.建立沟通机制C.放任自流,完全由学生自己折腾D.关注队员安全34.某学生家长因孩子违纪来校闹事,辅导员应()。A.避而不见B.与家长发生争吵C.热情接待,耐心沟通,依规办事,维护权益D.立即报警35.习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中,勉励青年人在()中砥砺意志品质。A.艰苦奋斗B.人民最需要的地方C.书本学习D.科研攻关36.辅导员在开展劳动教育时,应引导学生树立()的观念。A.劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽B.劳动是为了赚钱C.体力劳动低人一等D.脑力劳动才是真正的劳动37.学生综合素质测评中,若德育成绩为85分,智育成绩为90分,体育成绩为80分,且德育、智育、体育的权重分别为0.2、0.7、0.1,则该生的综合测评成绩S为()。A.85B.88C.87D.8938.关于建档立卡贫困家庭学生的资助,下列说法准确的是()。A.不需要申请,自动发放B.应确保优先资助,并落实好相关帮扶政策C.只能享受国家助学金D.不能同时申请奖学金39.辅导员在面对学生突发疾病时,应具备的“第一反应”能力是()。A.判断病情,联系校医院或120,通知院系领导B.先查阅学生档案C.先上课,下课后再处理D.先叫室友陪同即可40.党的二十大报告指出,青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为()来抓。A.战略性工作B.常规性工作C.辅助性工作D.阶段性工作二、多项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题有两个或两个以上选项是符合题意的,未选、错选、少选均不得分)41.辅导员在开展思想理论教育和价值引领时,主要内容应包括()。A.马克思主义基本原理B.毛泽东思想C.中国特色社会主义理论体系D.习近平新时代中国特色社会主义思想42.高校辅导员应具备的职业能力要求包括()。A.政治引导能力B.班级组织和管理能力C.心理疏导能力D.危机事件应对能力43.大学生心理健康教育中,预防性心理危机干预的工作重点在于()。A.普及心理健康知识B.建立心理健康档案C.开展心理普查D.建立心理危机预警系统44.在学生宿舍文化建设中,辅导员应倡导()。A.安全文明B.团结互助C.卫生整洁D.学风浓厚45.辅导员在指导学生党支部建设时,应重点抓好()。A.严格党员发展程序B.加强党员教育管理C.发挥党员先锋模范作用D.创新组织生活形式46.处理学生突发事件的原则包括()。A.以人为本,生命至上B.预防为主,常备不懈C.统一指挥,快速反应D.依法依规,妥善处置47.下列属于辅导员“网络育人”职责范畴的是()。A.建设网络思想政治教育阵地B.加强学生网络素养教育C.监控并处置网络不良信息D.开展网络文化活动48.关于高校家庭经济困难学生认定,正确的做法是()。A.坚持实事求是、客观公平B.坚持公开透明与保护隐私相结合C.坚持积极引导与自愿申请相结合D.仅凭学生一张申请表即可认定49.辅导员在进行深度辅导时,常用的谈话技巧有()。A.倾听B.提问C.共情D.沉默50.2026年云南高校辅导员应关注的时事政策热点包括()。A.教育强国建设B.铸牢中华民族共同体意识C.乡村振兴战略D.边疆治理与国家安全51.学生违反校规校纪,辅导员在处理时应注意()。A.事实清楚,证据确凿B.定性准确,处理恰当C.程序正当,手续完备D.惩前毖后,治病救人52.辅导员在学风建设中,可以采取的措施有()。A.开展诚信考试教育B.组织学习经验交流会C.建立学风督查机制D.严抓考勤纪律53.大学生职业生涯规划教育的主要内容涵盖()。A.自我认知B.职业认知C.职业决策D.职业适应与发展54.辅导员应具备的法律素养包括()。A.了解《教育法》《高等教育法》B.熟悉《普通高等学校学生管理规定》C.掌握《学生伤害事故处理办法》D.具备依法管理、依法办事的意识55.下列关于“一站式”学生社区综合管理模式建设的描述,正确的有()。A.推动领导力量下沉一线B.推动思政力量下沉一线C.推动管理服务力量下沉一线D.将学生社区打造为党建前沿阵地三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的选A,错误的选B)56.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。()57.专职辅导员专业技术职务(职称)评聘应侧重考察其工作实绩和育人实效,单列计划、单设标准、单独评审。()58.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起5个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。()59.辅导员在发现学生有心理危机倾向时,为了保护学生隐私,可以不告知家长和学校相关部门。()60.高校辅导员可以兼任学生党支部书记,这有利于党团和班级建设的协同推进。()61.在学生评奖评优中,辅导员应严格审核资格,确保公平公正,杜绝暗箱操作。()62.网络舆论具有突发性、破坏性、难控性等特点,辅导员应具备一定的媒介素养和舆情应对能力。()63.辅导员的主要工作对象是学生党员,普通学生由班委管理即可。()64.云南高校在开展民族团结教育时,应结合地方特色,开展形式多样的民族文化活动。()65.只要学生不犯大错,辅导员就可以只关注成绩好的学生,成绩差的学生可以忽略。()四、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)66.辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的______。67.__________是维护社会稳定、国家长治久安的重要基石,也是高校思想政治工作的重要内容。68.高校辅导员职业能力标准中,将辅导员职业分为初级、中级和______三个等级。69.在对学生进行思想政治教育时,要坚持解决思想问题和______相结合。70.__________年,教育部颁布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(第43号令),进一步明确了辅导员队伍建设的要求。71.学生心理健康教育中的“三级预警机制”是指学校、院系和______三级。72.辅导员在开展工作时,必须恪守______,不得侵犯学生合法权益。73.__________是高校思想政治工作的生命线。74.云南高校要主动服务国家“一带一路”建设,培养具有国际视野和__________的高素质人才。75.党的______是党的根本组织原则,也是学生党支部建设必须遵循的原则。五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)76.简述辅导员在大学生思想政治教育中的主要职责。77.请列举大学生心理危机干预的“五步干预法”或简述危机干预的基本流程。78.辅导员应如何抓好班级(团支部)建设?79.结合云南实际,简述高校辅导员如何开展民族团结进步教育。六、论述及案例分析题(本大题共3小题,第80题10分,第81题15分,第82题15分,共40分)80.论述题:习近平总书记指出:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”请结合辅导员工作实际,谈谈你对新时代高校辅导员如何上好“大思政课”,推进思想政治教育守正创新的理解。81.案例分析题:【案例】大三学生李某,来自偏远山区,家庭经济困难。近期,李某在期末考试中作弊被抓,面临记过处分。李某情绪极度低落,认为自己完了,不仅拿不到学位证,还辜负了父母的期望,甚至流露出轻生的念头。同时,其家长得知消息后,情绪激动,准备来学校讨说法,认为学校监考太严,故意针对贫困学生。作为辅导员,你将如何处理这一案例?82.案例分析题:【案例】某高校大一新生宿舍,4名男生因生活习惯差异产生矛盾。A学生喜欢早睡早起,B学生是“夜猫子”,晚上打游戏语音很大,C学生不爱洗澡,卫生习惯差,D学生则是和事佬,但夹在中间左右为难。矛盾逐渐升级,从口角发展到肢体冲突。辅导员得知情况后,需介入处理。(1)请分析该案例产生的主要原因。(2)作为辅导员,你将采取哪些措施化解宿舍矛盾并预防类似事件再次发生?七、公文写作题(本大题共1小题,共20分)83.背景:2026年五四青年节来临之际,为深入学习贯彻党的二十大精神,引导广大青年学生传承红色基因,赓续红色血脉,某高校决定开展“青春心向党·建功新时代”主题团日活动。任务:请你以校团委的名义,拟写一份关于开展此次主题团日活动的通知。要求:格式规范,要素齐全,逻辑清晰,语言得体。参考答案及详细解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员的首要职责是思想理论教育和价值引领。2.【答案】B【解析】全国教育大会明确,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。A选项是具体要求,B是根本任务定义。3.【答案】B【解析】第43号令规定,按总体上师生比不低于1:200的比例配备专职辅导员。4.【答案】A【解析】“三全育人”即全员育人、全过程育人、全方位育人。5.【答案】B【解析】在危机干预中,生命安全是最高原则,必须优先保障生命安全。6.【答案】B【解析】习近平总书记强调,要铸牢中华民族共同体意识。这是民族工作的主线。7.【答案】C【解析】党的基层组织是战斗堡垒。8.【答案】C【解析】应对舆情需及时上报,快速响应,引导舆论,不能简单删除或封锁。9.【答案】D【解析】根据《普通高等学校学生管理规定》,入学未满一学期、毕业年级、由低学历层次转为高学历层次的均不得转学。10.【答案】D【解析】“六必谈”通常包括:家庭变故、违纪、考试失利、心理异常、人际冲突、重大奖惩等。每日迟到属于日常管理,不列入必谈。11.【答案】A【解析】学风建设核心是解决为谁学、学什么、怎么学的问题。12.【答案】C【解析】保护学生自尊,解决实际困难(资助),发挥特长,是正确做法。13.【答案】D【解析】《爱国主义教育法》规定在烈士纪念日、国庆节、国家公祭日等重要纪念日举行活动。14.【答案】B【解析】政治强是辅导员职业能力特征的首位要求。15.【答案】C【解析】社会实践是所有大学生都可以参加的,不仅限于高年级。16.【答案】D【解析】SWOT分析中,S是Strengths(优势),W是Weaknesses(劣势),O是Opportunities(机会),T是Threats(威胁)。17.【答案】B【解析】一般处分期限为6至12个月,记过通常为6个月起,具体看学校规定,一般表现良好6个月可申请解除。18.【答案】B【解析】安全稳定工作坚持预防为主。19.【答案】A【解析】“三会一课”中的三会是:党员大会、党支部委员会、党小组会。20.【答案】A【解析】处理冲突应遵循调查事实、分析原因、调解矛盾、总结反思的步骤,且通常先分别谈话。21.【答案】C【解析】辅导员的主要职责不包括课程教学与科研,虽然辅导员可以承担相关课程,但这不是其核心职业功能定义中的主要项,且第43号令职责中未列“课程教学”为核心,更多是指导。注:根据《高等学校辅导员职业能力标准》,职业功能包括思想政治教育等8项,不含课程教学。22.【答案】A【解析】有轻生念头属于高危心理危机,必须立即启动危机干预程序,联系专家。23.【答案】A【解析】“一站式”学生社区是将物理空间与育人功能结合的综合管理模式。24.【答案】A【解析】云南教育强调立足省情,办出特色鲜明的教育。25.【答案】B【解析】资助工作核心是资助育人,扶困与扶智、扶志结合。26.【答案】A【解析】习近平总书记提出的思政工作方法:因事而化、因时而进、因势而新。27.【答案】D【解析】涉及政治敏感问题,必须按程序上报,不能隐瞒。28.【答案】C【解析】深入宿舍了解情况属于日常事务管理范畴。29.【答案】D【解析】商业投资安全不属于常规的高校学生安全教育内容。30.【答案】C【解析】社团建设必须把握政治性、思想性方向。31.【答案】C【解析】辅导员不是心理医生,不能随意做出心理诊断。32.【答案】D【解析】辅导员考核坚持多维度评价。33.【答案】C【解析】社会实践指导不能放任自流,辅导员负有指导责任。34.【答案】C【解析】面对家长,应热情接待,耐心沟通,依规办事。35.【答案】B【解析】回信中强调在人民最需要的地方砥砺意志品质。36.【答案】A【解析】劳动教育观念是“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。37.【答案】B【解析】计算公式:S=38.【答案】B【解析】对建档立卡学生应优先资助,落实帮扶政策。39.【答案】A【解析】突发疾病第一反应是救人,判断病情,联系医疗,上报。40.【答案】A【解析】党的二十大报告指出,全党要把青年工作作为战略性工作来抓。二、多项选择题41.【答案】ABCD【解析】思想理论教育内容涵盖马克思主义及其中国化成果。42.【答案】ABCD【解析】均为辅导员必备职业能力。43.【答案】ABCD【解析】预防性干预包括知识普及、档案建立、普查、预警系统。44.【答案】ABCD【解析】宿舍文化建设应涵盖安全、团结、卫生、学风。45.【答案】ABCD【解析】均为党支部建设重点。46.【答案】ABCD【解析】突发事件处理原则。47.【答案】ABCD【解析】均为网络育人职责。48.【答案】ABC【解析】困难认定需多方面考量,不能仅凭申请表,D错误。49.【答案】ABCD【解析】深度辅导谈话技巧。50.【答案】ABCD【解析】均为当前云南高校应关注的热点。51.【答案】ABCD【解析】处理违纪需遵循的原则。52.【答案】ABCD【解析】均为学风建设有效措施。53.【答案】ABCD【解析】职业生涯规划教育内容体系。54.【答案】ABCD【解析】辅导员法律素养要求。55.【答案】ABCD【解析】“一站式”学生社区建设要求。三、判断题56.【答案】A【解析】定义正确。57.【答案】A【解析】辅导员职称评聘政策。58.【答案】B【解析】应为10个工作日内。59.【答案】B【解析】涉及生命安全,必须打破保密原则,告知监护人及相关人员。60.【答案】A【解析】鼓励辅导员兼任党支部书记。61.【答案】A【解析】评奖评优要求。62.【答案】A【解析】网络舆论特点及辅导员能力要求。63.【答案】B【解析】辅导员工作对象是全体学生。64.【答案】A【解析】结合地方特色开展教育。65.【答案】B【解析】辅导员应关注每一位学生。四、填空题66.【答案】知心朋友67.【答案】国家安全68.【答案】高级69.【答案】解决实际问题70.【答案】201771.【答案】班级(或宿舍)72.【答案】爱国守法、爱岗敬业(或职业道德/法律法规)73.【答案】政治领导74.【答案】家国情怀(或跨文化交流能力)75.【答案】民主集中制五、简答题76.【答案】(1)思想理论教育和价值引领;(2)党团和班级建设;(3)学业指导;(4)日常事务管理;(5)心理健康教育与咨询;(6)网络思想政治教育;(7)职业规划与就业创业指导;(8)理论和实践研究。77.【答案】(1)确立问题:评估危机严重程度;(2)保证安全:确保当事人及相关人员生命安全;(3)给予支持:提供情感支持和心理安抚;(4)变通措施:采取临时解决办法;(5)解决问题:制定长期计划,跟进处理。(注:也可回答:启动预警机制、安全监护、心理咨询、家校联动、后续跟踪等流程。)78.【答案】(1)选好配强班委和团支部班子,发挥学生骨干作用;(2)建立健全班级规章制度,规范班级管理;(3)培育优良班风学风,营造积极向上的班级氛围;(4)指导班级开展主题班会、团日活动,增强凝聚力;(5)做好班级学生干部的培养和考核工作。79.【答案】(1)加强理论武装,开展“铸牢中华民族共同体意识”主题教育;(2)利用云南丰富的红色资源和民族文化资源,开展实践活动;(3)促进各民族学生交往交流交融,开展“手拉手”等活动;(4)尊重各民族风俗习惯,解决少数民族学生实际困难;(5)坚决抵御宗教渗透和极端思想,维护校园稳定。六、论述及案例分析题80.【答案】(1)深刻理解“大思政课”的内涵。打破课堂局限,将思政小课堂与社会大课堂结合。(2)立足现实,结合时事。辅导员要善于利用国内外大事、社会热点、典型人物事迹开展教育,增强时代感。(3)创新育人载体。利用网络新媒体、社会实践基地、红色资源等,打造行走的思政课、云端的思政课。(4)强化实践育人。组织学生深入乡村、社区、企业,在实践中感悟理论力量,坚定理想信念。(5)提升

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