成都市天府七中高一语文分班考试真题含答案

-成都市天府七中高一语文分班考试真题含答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.颤栗（chànlì）B.骁勇（xiāoyǒng）C.靡费（mífèi）D.联袂（liánmèi）答案：D解析：D项“联袂”读音正确。A项“颤栗”应读“chànlì”；B项“骁勇”应读“xiāoyǒng”；C项“靡费”应读“mífèi”。(2)下列成语中，书写完全正确的一项是A.美轮美奂B.不刊之论C.登堂入室D.画蛇添足答案：B解析：B项“不刊之论”书写正确。A项“美轮美奂”正确；C项“登堂入室”正确；D项“画蛇添足”正确，但本题考查“不刊之论”书写。(3)下列句子中，与“小明写作时总是力求语言简洁明了”中“简洁”用法相同的一项是A.本文结构简洁，内容充实B.这个过程非常简洁C.学习方法要简洁高效D.简洁的风格受到读者欢迎答案：A解析：A项中“简洁”为形容词，修饰“结构”，与题干中“语言简洁明了”用法相同。B、C、D项均属不同用法。(4)下列句子中，有语序不当语病的一项是A.我们应当认真地学习和理解这篇课文B.由于天气的原因，我们决定取消这次活动C.他在比赛中表现得非常出色D.尽管他成绩不好，但态度一直很端正答案：A解析：A项语序不当，“学习和理解”应改为“理解和学习”以符合逻辑顺序。(5)下列句子中，有搭配不当语病的一项是A.大家对这件事的意见是完全一致的B.他做事情总是马马虎虎，不负责任C.雨下得很大，我们只能待在室内D.他提出了一个有价值的问题答案：B解析：B项搭配不当，“马马虎虎”修饰“做事情”可以，但“不负责任”不能直接作“做事情”的补语，需具体搭配。(6)下列句子中，有成分残缺语病的一项是A.由于他努力学习，成绩越来越好B.为了提高教学质量，学校正在采取措施C.他结婚了，妻子是医生D.他昨天去了图书馆答案：C解析：C项成分残缺，“妻子是医生”缺少主语，应为“他的妻子是医生”。(7)下列句子中，有结构混乱语病的一项是A.昨天他去了图书馆，借了一本书B.大家一致同意这个计划，因为它很合理C.他今天包里有笔记本、钢笔和书D.因为他很努力，所以成绩很好答案：A解析：A项为结构混乱，前后句子之间逻辑不够清晰，建议改为“昨天他去图书馆借了一本书”。(8)下列句子中，有表意不明语病的一项是A.他不是不喜欢这个决定，而是反对它B.我们今天上午去了学校，下午去了图书馆C.他为我们做了很多贡献D.这个比赛先进行小组赛，再进行半决赛答案：A解析：A项存在歧义，可以理解为“他不喜欢这个决定”，也可理解为“他反对这个决定”。(9)下列句子中，有不合逻辑语病的一项是A.我们已经完成了全部的工作B.他成绩很好，因此肯定会被录取C.他来自一个很小的村庄D.这个问题在理论上是有争议的答案：B解析：B项逻辑不当，“成绩很好”不必然导致“会被录取”，还需具体条件。(10)下列句子中，衔接最恰当的一句是A.天气预报说今天有雨，但我还是出去了B.今天天气很好，我和朋友一起去郊游C.刚刚我接到妈妈的电话，她说要来我家了D.他虽然成绩很好，但是态度不够认真答案：C解析：C项衔接自然，句意完整，前后联系紧密。(11)下列句子中，使用“实行”正确的一句是A.实行新的政策需要全体人员的配合B.实行计划，我们成功完成了任务C.我们实行了一个有效的方案D.他实行了种种措施来提高效率答案：A解析：A项使用“实行”正确，表示实施政策。B项应为“执行计划”；C项应为“实施了一个有效的方案”；D项“实行”多用于政策、计划等，不符合语境。(12)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.这个人虽然举止傲慢，但内心很谦虚，真是外秀内美B.他的话总是含蓄而富有哲理，真是妙语连珠C.这篇文章内容繁杂，令人无所适从D.即使遇到了困难，他也毫不退缩，可谓百折不回答案：D解析：D项“百折不回”用于形容人在困难面前坚持不懈，语境恰当。A项“外秀内美”搭配不当；B项“妙语连珠”用于形容说话精彩，但语境不符；C项“无所适从”比喻不知如何是好，语境不符。(13)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵B.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如C.他像一条黑鱼，安静地游在水里D.他饱读诗书，文笔精湛，真是学富五车答案：C解析：C项中“像一条黑鱼”是比喻，属于修辞手法。A、B、D项均属比喻或夸张等修辞。(14)依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是他在学习上很努力，经常______重复地做题，对知识点______反复练习，以加深理解。A.精益求精与B.一丝不苟并且C.持之以恒并且D.专心致志与答案：C解析：C项“持之以恒”表示坚持不懈，“并且”表示递进关系，符合句意。(15)下列句子中，标点使用不当的一项是A.他问：“你去哪里？”B.这本书写得非常精彩，真是令人回味无穷。C.今天是春天，我们一起去踏青。D.我们一起去图书馆，图书馆在学校的东边，我们很快到达。答案：D解析：D项中逗号使用过度，建议改为句号或使用分号区分层次。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《溪居》闲梦如鸥自在飞，水天一色共斜晖。渔舟唱晚声声远，山色空蒙淡淡归。尘世浮华皆看破，清风明月与心随。但得此身长健在，何须富贵满乾坤。(16)该诗通过哪些意象体现出作者的情感？请结合诗句简要分析。（4分）答案：该诗通过“闲梦如鸥”“水天一色”“渔舟唱晚”“山色空蒙”等意象，体现出作者对自然景色的喜爱与宁静淡泊的情感。解析：诗句中的“鸥”“水天”“渔舟”“山色”均为自然景象，表现出作者对自然的热爱和内心的平静。(17)请指出诗中运用的修辞手法。（2分）答案：该诗运用了比喻（如“闲梦如鸥”）和对偶（如“尘世浮华皆看破，清风明月与心随”）等修辞手法。解析：“闲梦如鸥”是比喻，“尘世浮华皆看破，清风明月与心随”前后句结构对称，为对偶。(18)诗中“但得此身长健在，何须富贵满乾坤”表达了怎样的思想感情？（2分）答案：表达了作者不慕名利、淡泊明志的思想感情。解析：此联通过对比“此身长健在”与“富贵满乾坤”，强调内在健康与精神富足的重要性，表现出超脱世俗的追求。(19)请概括本诗的主题。（2分）答案：本诗主题是表达对自然风光的欣赏与对内心宁静的追求。解析：整首诗以描写自然景色为主，同时体现出作者超然物外、恬淡自适的心境。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《归去来兮辞》节选归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。(20)下列加点词解释正确的一项是（2分）A.舟遥遥以轻飏（轻快）B.风飘飘而吹衣（吹动衣服）C.悟已往之不谏（劝谏）D.知来者之可追（追求）答案：A解析：A项“轻飏”意为轻快地飞翔，形容船行驶自如。“劝谏”“追求”均为误用，实际应为“谏”意为挽回、补救，“追”意为追赶、挽留。(21)下列句子中，属于倒装句的一项是（2分）A.归去来兮！B.问征夫以前路C.悔相道之不察兮D.云无心以出岫答案：B解析：B项“问征夫以前路”属于状语后置，结构为“问以前路于征夫”，是倒装句。(22)以下对文章内容理解正确的一项是（3分）A.作者感叹自己的生活状态，渴望回归田园B.作者为自己过去的过失感到懊悔C.作者对未来的路方向感到迷茫D.作者渴望与外界联系答案：A解析：A项正确，文中“归去来兮！田园将芜胡不归？”表达对田园生活的向往，渴望回归。(23)请写出“悟已往之不谏，知来者之可追”一句的现代汉语意思。（3分）答案：明白了过去的错误已无法挽回，但未来的路还来得及去追赶。解析：这句表达了对过去行为的反思以及对未来的希望与决心。(24)分析“云无心以出岫”的表达效果。（3分）答案：“云无心以出岫”运用拟人手法，将云拟作无心而出，突出其自然随意的状态，营造出一种宁静淡泊的意境。解析：该句通过拟人化描写云的自然状态，衬托出作者退隐后的心境，巧妙婉转，富有文学色彩。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】我曾到过一个静静的小山村，那里四季如画，美得如同梦境。春天，山野泛绿，溪水潺潺；夏天，绿荫成片，蝉鸣悠扬；秋天，稻谷金黄，果实累累；冬天，白雪皑皑，炊烟袅袅。村庄仿佛被时光遗忘，保留着最原始的生活方式和最纯净的自然景色。每当我漫步其间，心中总会浮现一幅幅动人的画卷，仿佛步入了人间仙境。(25)文中“村庄仿佛被时光遗忘”这句话使用了什么修辞手法？其作用是什么？（4分）答案：使用了比喻修辞手法，将村庄比作被遗忘的物体，突出其时间久远、不愿改变的特点。解析：作者通过将村庄比作“被时光遗忘”的东西，增强语言的生动性和形象感，引发读者共鸣。(26)文中“四季如画，美得如同梦境”一句表达了作者什么样的情感？（2分）答案：表达了作者对小山村如画美景的欣赏与赞美。解析：句子中“如画”“如同梦境”是比喻，突出小山村的美丽，体现作者的喜爱之情。(27)文中“春天、夏天、秋天、冬天”四个词的作用是什么？（2分）答案：四个季节词的作用是统领全文，展示山村四季的不同美景，使结构清晰，内容丰富。解析：四个季节词作为总起句，起到引出下文的作用，形成文章的结构框架。(28)文中“每当我漫步其间，心中总会浮现一幅幅动人的画卷”一句体现了怎样的表达技巧？（2分）答案：体现了联想和想象的表达技巧，通过情景交融，表达对山村美景的深切感受。解析：作者通过漫步山村的情景，引发对自然美景的联想，营造出梦幻般的氛围。(29)作者通过描绘山村的四季景色，想传达一种什么样的生活态度？（2分）答案：作者想传达一种宁静淡泊、与自然和谐相处的生活态度。解析：文中对山村景色的描写充满诗意，表达对清净生活的向往，体现一种远离喧嚣、回归自然的追求。(30)请结合文章内容分析山村生活与现代生活的对比。（4分）答案：山村生活保持了最原始的方式和纯净的自然景色，而现代生活则节奏快、充满压力。作者通过对比，表现了对山村生活方式的喜爱和对现代生活的不满，传达了追求简单宁静生活的愿望。解析：文章通过对山村四季景色的描绘，与现代生活的对比，表达出作者对宁静生活的向往，体现深刻的思想。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目：我能行要求：①文体不限（诗歌除外）②字数不少于600字③自拟标题④不得抄袭、套作答案：我能行在这个日新月异的时代，我们常常被各种挑战和困难所困扰。有人说，人要学会低头，才能适应环境；也有人说，人要不断奋斗，才能达到理想。但我始终相信，我能行，一个人只要拥有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服一切困难，走向成功。“我能行”不仅是对自我的肯定，更是解决困难的根本力量。它意味着我们不是一个被动接受命运的人，而是一个有勇气、有决心、敢于面对挑战的人。在学习生活中，我遇到过许多困难，如数学考试成绩不理想、英语口语不够流利等。但每当我想起“我能行”这句话，仿佛有一股无形的力量在鼓励我，让我勇敢地面对问题。我不再将自己的失败归咎于外界因素，而是选择迎难而上，尽自己最大的努力去改变。“我能行”蕴含着一种精神境界。它不是盲目的自信，而是一种清醒的自我认知。我曾读过一位名人的话：“只有当你相信自己能做到时，你才能做到。”这句话让我深受启发。如果一个人对自己没有信心，那么他永远无法真正实现自己的潜力。相反，如果一个人深信自己可以做到，他就会有动力去探索和尝试，哪怕失败也是一次成长的机会。“我能行”还激励我们在生活中保持积极的心态。无论遇到什么困难，只要铭记“我能行”，就会有勇气去面对，而不会轻易放弃。比如在一次演讲比赛中，