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-河北省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中,与“拂”字读音相同的是A.拂晓B.拂拭C.拂动D.拂乱答案:A解析:“拂”在“拂晓”中读作“fú”,其余选项均读作“fú”,但题目中选项A为正确频次最高选项。(2)下列词语中,没有错别字的是A.历历在目B.两全其美C.世外桃园D.辗转反侧答案:B解析:选项C“世外桃园”应为“世外桃源”。(3)“我们应当像爱护眼睛一样爱护自己的身体。”这句话运用的修辞手法是A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案:A解析:这句话将“爱护眼睛”比喻为“爱护身体”,属于比喻的运用。(4)下列句子中,关联词使用正确的是A.虽然他非常努力,结果还是失败了。B.因为他很聪明,所以能解开难题。C.既然你已经答应了,就一定不要食言。D.不但她喜欢唱歌,而且也喜欢跳舞。答案:B解析:句子B前后关联词使用合理,体现了因果关系。(5)“他浑身湿透了。”中“浑身”是指A.某个地方B.某个时刻C.某种状态D.某种情况答案:D解析:“浑身湿透”描述的是某种状态。(6)下列句子中,标点符号使用有误的是A.他问:“你是哪里人?”B.你吃饭了吗?我明天考试。C.她喜欢唱歌跳舞。D.我们今天去动物园,或者去公园。答案:B解析:句B中“我明天考试”是独立句子,应使用句号而不是逗号。(7)下列诗句中,描写春天景象的是A.停车坐爱枫林晚B.春眠不觉晓C.朝辞白帝彩云间D.不识庐山真面目答案:B解析:“春眠不觉晓”出自《春晓》,描写春天的景象。(8)《义务教育语文课程标准》推荐背诵的古诗词中,贯穿着“思念”主题的是A.《静夜思》B.《游子吟》C.《望洞庭》D.《泊船瓜洲》答案:D解析:《泊船瓜洲》表达了诗人对家乡的思念之情。(9)下列词语中,感情色彩为褒义的是A.盗贼B.精致C.粗心D.厌恶答案:B解析:“精致”是褒义词,表示精细美好。(10)下列句子中,有语病的是A.春天的景色非常美丽。B.我们去郊外踏青,虽然很累,但很愉快。C.他因为很聪明,所以取得好成绩。D.她上课时总是一个人坐在座位上。答案:C解析:C项中“因为……所以……”前后联系不明确。(11)中国古代四大名著中,作者是清代的是A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》答案:D解析:《红楼梦》是清代曹雪芹所著。(12)下列诗句中,与“待到重阳日,还来就菊花”表达情感一致的是A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B.春江潮水连海平,海上明月共潮生C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟D.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花答案:A解析:A项表达了思乡、思亲的情感,与题目诗句一致。(13)下列句子中,没有使用拟人修辞手法的是A.风儿在耳边低语。B.月亮像玉盘一样圆。C.小树苗在风中摇曳。D.他的脸红得像苹果。答案:B解析:B项是比喻,其余选项均为拟人修辞。(14)下列文学常识表述正确的是A.杜甫是唐代著名诗人,被称为“诗仙”B.李白是唐代著名诗人,被称为“诗圣”C.王昌龄是唐代著名边塞诗人D.白居易是宋代著名诗人答案:C解析:王昌龄是唐代边塞诗人,而李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”,白居易是唐代诗人。(15)下列词语中,不能替换“安静”的是A.寂静B.平静C.喧嚣D.安宁答案:C解析:“安静”与“喧嚣”是反义词,不能替换。(16)下列句子中,没有成分残缺的是A.他昨天去学校。B.她唱得非常动听。C.老师讲话,我们要注意听。D.秋天来了,树叶黄了。答案:D解析:D项结构完整,无成分残缺问题。(17)下列句子中,使用“因为……所以……”正确的是A.因为下雨了,所以我们不能出去玩。B.因为他很努力,所以取得了好的成绩。C.因为你来了,所以我很开心。D.因为早点起床,所以不会迟到。答案:D解析:D项的因果关系使用恰当。(18)下列句子中,语序有误的是A.我们去公园。B.他坐在椅子上。C.春天来了,花开了。D.我昨天去了学校。答案:C解析:“春天来了”应放在“花开了”之前。(19)下列句子中,有重复啰嗦的是A.那个那个,你去哪里?B.我们要好好学习,将来有出息。C.他今天非常非常高兴。D.我们要爱护环境,保护自然。答案:C解析:C项“非常非常”是重复啰嗦的表达。(20)下列句子中,情感色彩为贬义的是A.他的想法很独特。B.这个主意非常差。C.这首诗写得真好。D.这本书很有意思。答案:B解析:B项“差”为贬义词,表示不好。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。答案:处处闻啼鸟解析:此句出自孟浩然的《春晓》,描绘春天的早晨。(22)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。答案:半江瑟瑟半江红解析:这句诗出自白居易的《暮江吟》,描绘夕阳映江的景象。(23)梅子金黄杏子肥,麦花初开蚕食桑。答案:麦花初开蚕食桑解析:这两句诗出自范成大的《四时田园杂兴》,描绘初夏时节的田园景象。(24)一径竹林外,小桥流水旁。答案:小桥流水旁解析:这句诗出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描绘夏日西湖的美景。(25)青山依旧在,几度夕阳红。答案:几度夕阳红解析:此句出自毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》,表达对历史变迁的感慨。(26)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。答案:道是无晴却有晴解析:这是《竹枝词》中的句子,体现蒙太奇式描写。(27)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。答案:草色遥看近却无解析:这两句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》,描写早春景色。(28)春种一粒粟,秋收万颗子。答案:秋收万颗子解析:出自李绅的《悯农》,反映农民艰辛的劳动。(29)绿树村边合,青山郭外斜。答案:青山郭外斜解析:这两句出自孟浩然的《过故人庄》,描绘农家风光。(30)夜来风雨声,花落知多少。答案:花落知多少解析:出自孟浩然的《春晓》,表现对春光易逝的感慨。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)古诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。问题:(1)这首诗的作者是谁?(2)这首诗表达了怎样的情感?答案:(1)王之涣(2)表达了诗人登高望远、胸怀开阔的情感。解析:(1)该诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。(2)诗中通过描写自然景观,表现了诗人豁达的胸怀和对人生境界的追求。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)文言文:王戎不取道旁李。言:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,以示群儿曰:“吾家李,甜者,故不取。”问题:(1)这句话出自哪篇文言故事?(2)解释“道旁”的意思。(3)这个故事主要告诉我们什么道理?答案:(1)《王戎不取道旁李》(2)“道旁”意为“道路旁”。(3)这个故事告诉我们要善于观察,看问题要从实际情况出发,不要轻信表面现象。解析:(1)该文言文来源于《世说新语》中的“王戎不取道旁李”一篇。(2)字面上“道旁”表示道路旁边的意思。(3)文章通过王戎的智慧判断李子是否甜,说明我们要善于分析、判断。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)父亲在厨房里忙得不可开交,锅铲翻飞,香气四溢。他一边炒菜,一边还不忘喊我吃饭,声音中带着一丝疲惫与幸福。餐桌上摆满了各种佳肴,有红烧肉、干煸豆角,还有我最爱的土豆炖牛肉。这些味道勾起了我无数的回忆,仿佛每一口都是童年的味道,每一餐都是一段故事。问题:(1)请用一句话概括文章的主要内容。(2)文中“香气四溢”是什么描写?(3)文章表达了作者怎样的情感?答案:(1)文章描述了父亲在厨房忙碌并为家庭做饭的温馨场景。(2)“香气四溢”是对嗅觉的描写。(3)文章表达了作者对父亲的感激之情和对家庭温馨的怀念。解析:(1)文章内容聚焦在父亲在厨房做饭的情景。(2)“香气四溢”属于嗅觉描写,描写食物的香味。(3)全文通过温馨的摆盘和回忆,表达出对家庭温暖的眷恋。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)当春天的脚步悄然而至,校园里的樱花树悄然绽放,粉白的花瓣随风飘落,像雪一样轻柔。阳光洒在花瓣上,映照出迷人的光彩。小学生们在树下嬉戏,欢声笑语仿佛给春天增添了更多的生机,而老师则在一旁默默注视着这一切,心中充满期待与欣慰。问题:(1)文章主要写了什么内容?(2)“樱花树悄然绽放”中的“悄然”是什么意思?(3)文章表达了对春天怎样的感情?答案:(1)文章描述了春天到来时校园樱花树绽放和学生们在树下玩耍的情景。(2)“悄然”表示轻柔地、悄悄地。(3)文章表达了对春天的喜爱和对校园生活的美好向往。解析:(1)文章以樱花树为线索,展现了春天的美丽和校园的生机。(2)“悄然”是形容词,强调动作的轻柔细密。(3)作者通过对花、学生们、老师的描写,传达出门外春景带来的愉悦情感。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的那一天要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的那一天那是一个阳光明媚的午后,我们班举行了一次别开生面的春游活动。那天老师带着我们去郊外野餐,爬山、拍照、玩游戏……一切都充满了欢乐。刚开始,我们都兴奋不已,像一群小鸟一样飞奔到山脚下。刚进山,我就被眼前的景色吸引住了。远处青山连绵起伏,近处野花遍地开放,空气中弥漫着淡淡的花香,仿佛让人忘记了时间。我们在山间小路上奔跑,每个人脸上都洋溢着笑容。中午,我们在一块绿草如茵的草地上野餐。老师带来了许多美食,有小蛋糕、果汁、果盘……我们围坐在一起,一边吃一边聊天。有的同学还分享了自己带来的小

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