成都铁路中学2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都铁路中学2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是（）A.勉强（qiǎng）B.差错（chā）C.薄弱（bó）D.和谐（hé）答案：A解析：A项“勉强”读作“qiǎng”，表示勉强接受或做某事；B项“差错”读作“chā”，表示错误；C项“薄弱”读作“bó”，多形容力量或基础不强；D项“和谐”读作“hé”，表示协调、和睦。选A是正确的读音。(2)下列句子中，没有语病的一项是（）A.这个论文是我在图书馆里看的。B.他被评为了“三好学生”的荣誉称号。C.老师的细心指导，让我的成绩稳步提高。D.那个项链是她的母亲送给我她的。答案：C解析：A项句式混乱，应改为“这篇论文是我在图书馆里看的”；B项“荣誉称号”多余，可删去；C项主谓搭配合理，没有语病；D项结构混乱，“她母亲送给我她的”应改为“她母亲送我的”。(3)下列句子中，“之”字用法与“古之学者必有师”相同的一项是（）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.以君之力，曾不能损魁父之丘C.送杜少府之任蜀州D.鹿柴答案：A解析：A项“之”字用于主谓之间，无实义；B项“之”是“的”的意思；C项“之”是去往的方向；D项“鹿柴”是地名，没有“之”字。选A是正确答案。(4)下列成语使用不当的一项是（）A.老师讲得津津有味，同学们听得兴趣盎然。B.班级中总有同学争先恐后地发言。C.他常常异口同声地反驳别人的观点。D.她总是专心致志地学习，从不三心二意。答案：C解析：C项“异口同声”形容大家说法一致，但用于一个人时不合适，应使用“异口同声的是他和别人”，因此使用不当。(5)下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.虽然天气很冷，但是我们还是坚持锻炼。B.不是我不想去，而是我怕耽误大家的时间。C.既然你答应了，那我们就按你说的去做。D.除非你认真复习，否则考试不会通过。答案：C解析：C项“既然……那……”表示因果关系，但前后内容无因果关系，关联词使用不当。(6)下列词语感情色彩为褒义的一项是（）A.奢靡B.寂静C.懒惰D.妒忌答案：B解析：B项“寂静”是中性词，有时也可用作褒义，形容环境安宁；A项“奢靡”是贬义；C项“懒惰”是贬义；D项“妒忌”也是贬义。选B是正确答案。(7)下面关于文学常识叙述正确的一项是（）A.李白是唐代著名诗人，被尊为“诗仙”B.宋代词人柳永被尊为“词中之帝”C.施耐庵的代表作是《水浒传》D.茅盾的代表作是《茶馆》答案：A解析：A项正确，“诗仙”是李白的称号；B项“词中之帝”是纳兰性德的称号；C项《水浒传》作者是施耐庵；D项《茶馆》是老舍的作品。选A是正确答案。(8)《望洞庭》的作者是（）A.杜甫B.刘禹锡C.白居易D.李白答案：B解析：B项正确，《望洞庭》是刘禹锡的诗作；A项是杜甫；C项是白居易；D项是李白。(9)下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.夜来风雨声，花落知多少B.诗是无形画，画是有形诗C.举头望明月，低头思故乡D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪答案：A解析：A项出自孟浩然的《春晓》，描写了春天的景象；B项是杜甫的诗，表达对诗与画的感悟；C项是李白的《静夜思》；D项是柳宗元的《江雪》。(10)《劝学》一文中，"不积跬步，无以至千里"的下一句是（）A.不积小流，无以成江海B.吾尝跂而望矣，不如登高之博见C.吾日三省吾身D.金石可镂答案：A解析：A项正确，与原句构成对仗；B项是另一句；C项出自《论语》；D项是《劝学》中的另一句。(11)下列加点字解释不正确的一项是（）A.鹿柴：柴，指柴门B.王戎不取道旁李：取，摘取C.司马光砸缸：砸，打破D.囊萤夜读：萤，微弱的光答案：A解析：A项错误，“柴”在“鹿柴”中是地名；B项“取”解释为“摘取”正确；C项“砸”解释为“打破”正确；D项“萤”解释为“萤火虫，微弱的光”正确。选A是正确答案。(12)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.她的笑容如春风般温暖。B.太阳像一个大火球。C.快乐像一只小鸟，自由飞翔。D.春天来了，一切万物复苏。答案：D解析：D项“一切万物复苏”是陈述句，没有使用修辞手法；A项比喻；B项比喻；C项拟人。选D是正确答案。(13)按照词语感情色彩搭配正确的一项是（）A.褒义词：杰出；中性词：常见B.贬义词：顽强；中性词：反常C.褒义词：丑陋；贬义词：清洁D.褒义词：冷清；贬义词：坚固答案：A解析：A项正确，“杰出”是褒义词，“常见”是中性词；B项“顽强”是褒义词；C项“丑陋”是贬义词；D项“冷清”是中性或贬义词。选A是正确答案。(14)下列句子中，标点符号使用不当的一项是（）A.他问：“你今天去学校了吗？”B.看到这一幕，我忍不住哭了。C.今天天气很好，我们去郊游吧。D.他喜欢读书，也喜欢写作。答案：D解析：D项句中“也”后面不需要加逗号，应直接连接；A、B、C项的标点使用正确。(15)下列人物中，不属于《水浒传》的一项是（）A.宋江B.王熙凤C.林冲D.鲁智深答案：B解析：B项“王熙凤”是《红楼梦》中的人物，不属于《水浒传》；A、C、D项均是《水浒传》中的重要人物。选B是正确答案。(16)《出塞》的作者是（）A.王昌龄B.王之涣C.李白D.杜甫答案：A解析：A项正确，《出塞》是王昌龄的诗作；B项是《凉州词》；C项是李白的《出塞》；D项是杜甫的作品。根据《出塞》的主题、内容判断，A项是正确答案。(17)下列哪项不是中国传统节日？（）A.春节B.中秋节C.端午节D.七夕节答案：D解析：D项“七夕节”虽是传统节日，但不属于四大传统节日之一，而属于民间节日，因此不属于选项中的必须传统节日。选D是正确答案。(18)下列诗句中，含有比喻修辞的一项是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.欲穷千里目，更上一层楼D.春种一粒粟，秋收万颗子答案：B解析：B项“小荷才露尖尖角”把小荷比作刚露出尖角的小伞，使用了比喻修辞；A项是描写景象；C项是拟人；D项是直接描写。选B是正确答案。(19)"王戎不取道旁李"的故事出自（）A.《战国策》B.《伊索寓言》C.《世说新语》D.《论语》答案：C解析：C项正确，《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的，收录了许多魏晋名士的言行故事。选C是正确答案。(20)下列词语中，与“专心致志”关系最相似的一项是（）A.心不在焉B.坚持不懈C.三心二意D.一丝不苟答案：D解析：D项“一丝不苟”表示做事认真细致，和“专心致志”意思接近；A项是注意力不集中；B项表示坚持；C项是心不专一。选D是正确答案。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)静夜思中，描写月光如水的诗句是“__________________”。答案：床前明月光解析：该句出自李白的《静夜思》，描写月光清澈如水，属直接性默写。(22)“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自《__________________》。答案：陋室铭解析：该句出自刘禹锡的《陋室铭》，描写环境清幽。(23)按《语文课程标准》要求，小学阶段推荐背诵的古诗词有__________________首。答案：75解析：依据教育部规定，小学建议背诵的古诗词为75首，含扩展篇目。(24)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是苏轼《题西林壁》中诗句，其写作手法是__________________。答案：借景抒情解析：此句既是写景，也蕴含了诗人对人生哲理的感悟，属于借景抒情手法。(25)《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲”警示人们要__________________。答案：珍惜时光，勤奋学习解析：诗句警示人们要珍惜时间，及时努力，避免老大时悔恨。(26)“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”中“五更”指古代计时单位，相当于现在的__________________点。答案：凌晨3点解析：五更在古代表示凌晨3点，这是古代时辰的划分。(27)《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人__________________。答案：王之涣解析：该诗作者是王之涣，描写登高远望的意境。(28)“明月松间照，清泉石上流”是常建《题破山寺后禅院》中诗句，这两句的描写手法是__________________。答案：动静结合解析：诗句中既有静态的“明月松间照”，又有动态的“清泉石上流”，属于动静结合的写法。(29)“城阙辅三秦，风烟望五津”中的“城阙”指__________________。答案：长安城解析：“城阙”是古代对长安城的一种称呼，出自王勃《送杜少府之任蜀州》。(30)《观书有感》的作者是宋代诗人__________________。答案：朱熹解析：《观书有感》是朱熹的代表作之一，用景物比喻书中的道理，寓意深刻。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山行》远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(31)（1）下列对这首诗的理解不正确的一项是（）A.“石径斜”写出了山间小路弯曲的特点B.诗人描写的是秋日山林的美景C.“停车坐爱枫林晚”中“坐”字是“因为”的意思D.诗歌通过借景抒情表达了对自然景色的热爱答案：D解析：D项错误，这首诗通过对枫叶和山景的描写，表达的是对秋天的喜爱，而非对自然景色的热爱，是对季节变化的赞美。（2）下列不属于诗歌中描写色彩的一项是（）A.石径斜B.白云深处C.霜叶红D.二月花答案：B解析：B项“白云深处”是描写位置，不含色彩描写；A项是石路的形状；C项是枫叶的红色；D项是花朵的颜色。选B是正确答案。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】有客乘船，船骤覆，客曰：“吾不惧水。”船中人皆以为然。盗入船中，取其财物，客曰：“是吾物也。”船中人皆笑之。(32)（1）下列词语解释正确的一项是（）A.“船骤覆”中“骤”意思是“突然”B.“船中人皆以为然”中“以为然”意思是“认为是正确的”C.“盗入船中”中“盗”意思是“贼”D.“船中人皆笑之”中“笑之”是指“笑他的行为”答案：A解析：A项正确，“骤”意为“突然”；B项“以为然”意思为“认为是对的”；C项“盗”即“贼”；D项“笑之”即“笑他”，整体理解均可。但由于题目偏重词语解释，A项为最佳答案。（2）下列对文言文内容理解正确的一项是（）A.有客人不会害怕水，所以船没翻B.客人与船中人意见一致C.船中人可能是在偷窃D.盗贼的行为是虚构的答案：C解析：C项正确，“盗入船中”说明船中人中有人偷盗，语句暗示他们并非清白之人；A项错误，船翻原因是未知；B项错误，“皆以为然”说明船中人同意他的观点；D项错误，故事中并未说明盗贼是虚构的。选C。（3）下列对文中人物形象评价最恰当的一项是（）A.客人非常勇敢，不惧危险B.客人很机智，识破了骗局C.客人盲目自信，未察实情D.客人轻信他人，容易被骗答案：C解析：C项正确，文中客人虽不怕水，但未察觉盗贼行为，体现出盲目自信与轻信他人的特点；A项夸大了客人勇敢的表现；B项与文意不符；D项仅观察到一个方面，未能全面评价。选C。（4）选出与“船中人皆笑之”表达一致的一项（）A.船中人以为他有道理B.船中人觉得他很可笑C.船中人觉得他很勇敢D.船中人以为他是在说谎答案：B解析：B项正确，文中“笑之”表示船中人对客人的行为感到可笑；A项“以为他有道理”是误解“以为然”的意义；C项“勇敢”不准确；D项“说谎”无依据。选B。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《荷叶》我的爷爷喜欢种花。他有一块很大的荷塘，夏天时，荷叶郁郁葱葱，亭亭玉立。清晨时，露珠在荷叶上闪闪发光，蝴蝶在荷叶上翩翩起舞。傍晚时，红日西沉，荷叶泛起金光，仿佛地板上铺了一层地毯。爷爷告诉我，荷叶不仅是美丽的风景，还能净化空气、防暑降温。每当我看到荷叶，我都会想起爷爷种花时认真付出的样子。（1）本文的主要内容是（）A.荷叶的美丽B.爷爷种花的认真C.荷叶的作用D.荷叶的形态与爷爷的付出答案：D解析：这篇文章不仅仅是写荷叶的美丽或作用，还通过荷叶的描写表达了对爷爷的敬佩之情，是写荷叶的形态和爷爷的付出，因此选D。（2）“荷叶好似地板上铺了一层地毯”中使用了哪一种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案：A解析：A项正确，将荷叶的形状比作地毯，属于明喻；B项“拟人”不恰当；C项“排比”没有出现；D项“夸张”不符合。选A。（3）下列对“红日西沉”理解不正确的一项是（）A.表示太阳渐渐落山B.描写傍晚的景象C.是比喻手法D.是拟人手法答案：C解析：C项错误，“红日西沉”是直接描写，没有使用比喻；A、B项正确；D项也不适用。选C。（4）下列对文章语言表达的理解不正确的一项是（）A.语言朴实自然B.用词生动形象C.多用比喻增强画面感D.语言不具感染力答案：D解析：D项错误，语言富有画面感和情感，具有感染力；A、B、C项均正确，为该文的风格特点。选D。（5）文章主要表达了怎样的情感？（）A.对荷叶的赞美B.对爷爷的喜爱与感恩C.对大自然的欣赏D.对生活的态度答案：B解析：文章通过描写荷叶突出爷爷的付出，表达的是对爷爷的喜爱与感恩，B项最准确。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】某天，我路过学校门口，看到一群同学在捡拾废纸。他们分工合作，有的跑出去找袋子，有的把纸张放进袋子里，还有的负责整理路线。虽然他们的动作很辛苦，但都很认真地去做。我想起了老师曾经说过的话：“每个人都可以为环保出一份力。”于是，我也加入到了队伍中。我们把捡到的废纸堆放在角落，准备送去回收站。回去后，我感到非常自豪，因为我知道，我为环保做了一件力所能及的小事。（1）文章主要写的是（）A.环保的重要性B.某学校门口的场景C.一群同学捡废纸的过程D.作者的环保行为答案：C解析：C项正确，文章重点描写的是几位同学捡拾废纸、分工合作的过程；A项是引子，非主要内容；B项范围过大；D项是文章效果之一。选C。（2）下列对“分工合作”的理解正确的一项是（）A.表示每个人做不同的事B.表示大家动作一致C.表示彼此互相帮助D.表示小组讨论答案：A解析：A项正确，“分工合作”是指每个人负责不同的工作；B项“动作一致”是误解；C项“互相帮助”不是重点；D项“小组讨论”不符合语境。选A。（3）文中“虽然……但是……”这个句式用来表达（）A.对比B.转折C.因果D.递进答案：B解析：B项正确，该句式表示转折，说明虽然辛苦，但他们依然认真；A项“对比”不准确；C项“因果”没有明确因果关系；D项“递进”也不符合。选B。（4）下列对“我感到非常自豪”的理解错误的一项是（）A.表达了作者的情绪B.表明了作者的行动C.是对保洁工