小学五年级谐音小故事大全

小学五年级谐音小故事大全汉字的世界奇妙无穷，其中谐音现象就像一颗颗隐藏在文字里的趣味彩蛋，给我们的生活带来了不少欢乐。下面这些小故事，都围绕着巧妙的谐音展开，希望能让同学们在轻松的阅读中，感受到汉语的独特魅力，也能在日常交流中发现更多语言的乐趣。一、小马虎的“柿”业五年级的小明是个小马虎，做作业总是丢三落四。有一天，妈妈让他去买几个“柿子”，说晚上要做柿子炒鸡蛋。小明一边答应着“知道啦，买‘事’子！”一边跑出了门。到了菜市场，小明东张西望，看到一个摊位前摆着好多红红的果子，他想：“这大概就是‘事’子吧！”于是买了几个红彤彤的“果子”回家了。妈妈看到小明买回来的东西，哭笑不得：“傻孩子，这是西红柿，不是柿子啊！”小明挠挠头：“啊？您不是让我买‘事’子吗？”妈妈笑着说：“是‘柿子’的‘柿’，木字旁加个市场的市，不是事情的‘事’！你这马大哈，买个东西都能买‘错’了‘事’！”从此，小明记住了，“柿”和“事”虽然读音一样，但写法和意思可差远了，做事可不能再这么马虎啦！二、小白兔的“梨”想森林里住着一只小白兔，它有一个美好的“梨”想——种出全森林最甜的梨子。它每天都给小梨树苗浇水、施肥，盼着它快快长大。有一天，小松鼠路过，看到小白兔在叹气，就问：“小白兔，你怎么不开心呀？”小白兔说：“我担心我的梨树苗长不高，结不出甜梨子。”小松鼠安慰它：“别担心，只要你用心照顾，它一定会‘梨’想成真的！”小白兔听了，眼睛一亮：“‘梨’想成真？”小松鼠点点头：“对呀，就是你的梨子梦想一定会实现！”后来，在小白兔的精心照料下，梨树真的结满了又大又甜的梨子。小白兔高兴地说：“我的‘梨’想真的实现啦！谢谢你，小松鼠！”这个故事告诉我们，有了“理想”，并为之努力，就一定能成功，就像小白兔的“梨”想一样。三、考场里的“枣”期中考试到了，同学们都在认真答卷。小红遇到了一道难题，怎么也想不出来，急得满头大汗。她偷偷看了一眼同桌小刚的卷子，小刚正好在吃一颗红枣。小红灵机一动，小声对小刚说：“喂，这道题……‘枣’（早）知道就好了！”小刚愣了一下，以为小红问他枣好不好吃，就点点头说：“嗯，这‘枣’（早）熟了，很甜！”小红气得直跺脚，心想：我问的是题目答案，你跟我扯什么枣甜不甜！考试结束后，小红把这件事告诉了老师。老师批评了小红想作弊的行为，然后笑着说：“小红啊，‘枣’（早）知道答案要靠自己努力，而不是偷看别人的。学习可没有捷径，‘枣’（早）努力才能‘枣’（早）成功啊！”小红听了，羞愧地低下了头。四、爱“蒜”盘的爷爷小明的爷爷退休后，最大的爱好就是摆弄他的那些“蒜”盘——其实是各式各样的算珠算盘。爷爷是个老会计，对算盘情有独钟，每天都要拿出来拨弄几下，算一算家里的开销。小明放学回家，看到爷爷又在拨算盘，就问：“爷爷，您又在玩您的‘蒜’盘呀？”爷爷哈哈大笑：“傻孩子，这不是‘大蒜’的‘蒜’，是‘计算’的‘算’盘！你看，这珠子一动，数字就出来了，比计算器还有意思呢！”小明好奇地拿起一个算盘：“那这个‘算’盘能算出我今天数学考了多少分吗？”爷爷说：“当然能！只要你把题目和答案告诉我，爷爷用‘算’盘给你核对一下，保证‘算’得又快又准！”从此，小明对爷爷的“算”盘也产生了浓厚的兴趣，常常跟着爷爷学习打算盘。五、小猫钓鱼新编之“鱼”与“余”小猫跟着猫妈妈去钓鱼。猫妈妈告诉小猫：“钓鱼要有耐心，不能三心二意，这样才能钓上‘鱼’来。”小猫点点头，认真地坐在河边。过了一会儿，一只蝴蝶飞过来，小猫想去追，又想起妈妈的话，忍住了。又过了一会儿，一只蜻蜓飞过，小猫还是没有动。猫妈妈看了，欣慰地说：“好孩子，有耐心就会有‘鱼’（余）获！”果然，小猫很快就钓上了一条大鱼。它高兴地说：“妈妈，我钓到‘鱼’（余）啦！”猫妈妈笑着说：“对，我们今天的收获真不‘错’（错），有‘鱼’（余）了，晚上可以美餐一顿了！”这个故事不仅告诉我们做事要专心，也让我们知道了“鱼”和“余”的谐音，寓意着生活富足，年年有“余”。六、公园里的“石”头周末，同学们在公园里野餐。吃完东西，大家开始做游戏。小丽看到一块光滑的大石头，就爬了上去，说：“我是‘石’（国）王！”小刚听了，哈哈大笑：“你是‘石’头国王啊？那我们都是你的‘石’（侍）卫吗？”小丽也笑了：“对！你们都要听我的‘石’（使）唤！”大家在石头旁边你追我赶，玩得不亦乐乎。玩累了，老师让大家把垃圾收拾干净。小明指着石头说：“老师，我们把垃圾放在‘石’（这）儿吗？”老师摇摇头：“不行哦，要把垃圾扔进垃圾桶，爱护环境，人人有责，不能‘石’（随）便丢垃圾。”同学们听了，都赶紧把垃圾捡起来，扔进了旁边的垃圾桶。七、元宵节的“汤圆”元宵节到了，家家户户都要吃汤圆。小红问妈妈：“妈妈，为什么元宵节要吃汤圆呀？”妈妈一边包汤圆一边说：“因为汤圆象征着‘团圆’呀！‘汤’圆，‘汤’圆，吃了汤圆，一家人就能团团圆圆，和和美美。”小红又问：“那我们包的这些汤圆，什么‘馅’（限）的都有吗？”妈妈笑着说：“我们今天准备了芝麻馅、花生馅，你喜欢吃什么‘馅’（限）的，妈妈就给你多包几个！”晚上，一家人围坐在一起吃着热乎乎的汤圆，小红说：“吃了汤圆，我们家一定会永远‘团圆’的！”爸爸也笑着说：“对，希望我们的生活像这汤圆一样，甜甜蜜蜜，团团圆圆！”八、聪明的“小诸葛”班里的小刚特别聪明，同学们都叫他“小诸葛”。有一次，学校组织猜灯谜活动，其中一个谜面是：“小时穿黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。打一动物。”大家都猜不出来，小刚想了想，大声说：“是青蛙！”老师笑着问：“你怎么知道是青蛙呢？”小刚说：“青蛙小时候是蝌蚪，穿着‘黑衣裳’；长大了变成青蛙，穿着‘绿袍子’。它们‘水’里来‘岸’上去，所以是青蛙！”同学们都为小刚鼓掌。老师说：“小刚真是我们班的‘智’多星啊！”小刚不好意思地说：“老师，我只是平时喜欢看书，积累了一点知识。”这个“智”多星的“智”，不就是智慧的“智”吗