2025~2026学年江苏常州外国语学校第二学期阶段性质量调研七年级数学试卷_第1页
2025~2026学年江苏常州外国语学校第二学期阶段性质量调研七年级数学试卷_第2页
2025~2026学年江苏常州外国语学校第二学期阶段性质量调研七年级数学试卷_第3页
2025~2026学年江苏常州外国语学校第二学期阶段性质量调研七年级数学试卷_第4页
2025~2026学年江苏常州外国语学校第二学期阶段性质量调研七年级数学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年江苏常州外国语学校第二学期阶段性质量调研七年级数学试卷一、单选题1.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是()

A.B.C.纳米D.微云人工智能2.若(),则括号里应填的单项式是()

A.B.C.D.3.如果,,,那么它们的大小关系为()

A.B.C.D.4.下列运算正确的是()

A.B.C.D.5.如图,与关于直线l对称,,,则的大小为()

A.B.C.D.6.如图,将绕点顺时针旋转变为,则下列说法不一定正确的是()

A.B.C.D.7.下列各式不能用平方差公式计算的是()

A.B.C.D.8.如图,在的正方形网格中,有2个白色小正方形被涂成灰色,从剩余的白色小正方形中选出一个涂成灰色,若3个灰色网格构成轴对称图形,则涂色方案共有()

A.3种B.4种C.5种D.6种二、填空题9.计算:______.10.数据用科学记数法表示为_______.11.如图,直线是四边形的对称轴,.若,则的度数为__________.12.已知,,则的值为______.13.已知多项式,则______.14.已知,则的值是_____.15.已知,则与的大小关系是_____N.(填“>、<或=”)16.计算______.17.如图,将直角三角形沿方向平移得到直角三角形,已知,,,则图中阴影部分的面积为_________.18.如图,在中,,如果将绕点A顺时针旋转得到,点D、E分别与点B、C对应,如果,那么旋转角(大于且小于)的大小为______.三、解答题19.计算:(1);(2);(3);(4).20.先化简,再求值:,其中.21.图1、图2、图3均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、M、N、O均为格点.只用无刻度的直尺,按下列要求作图:(1)在图1中,画出图中向下平移3格后的;(2)在图2中,画出图中关于直线对称的;(3)在图3中,画出图中关于点O成中心对称的.22.按要求用无刻度直尺和圆规作图,(不写作法,保留作图痕迹)(1)如图①,作的平分线;(2)如图②,作直线l,使得点A与点P关于直线l对称.23.小刚同学做一道整式乘法的题目,他误将中前面的“”抄成了“”,得到的结果为.根据上述信息,回答下列问题:(1)__________;(2)求出的正确结果.24.已知:,,.(1)求的值.(2)写出m,n,p之间的数量关系,并说明理由.25.如图,将绕点A顺时针旋转得到(点C与点E对应,点B与点D对应),连接.(1)的大小为______,的大小为______;(2)若,求的度数.(可以直接使用(1)中得到的角度)26.如图是由边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后余下的图形.将该图先剪成2个图形,再将这两个图形重新拼成一个长方形,利用该长方形可以用来验证公式:.(1)【操作】按下列要求用两种方法对所给图进行剪拼.(若一种方法中剪成的两个图形与另一种方法中剪成的两个图形完全一样,则视这两种方法为同一种方法)①在原图上画出剪切线(用虚线表示);②拼成四边形,在右侧框中画出示意图;③在拼出的图形上标出已知的边长.(2)【验证】试选择其中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论