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文档简介

2026年新疆维吾尔和田地区四上数学期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”。418240_______14082402699080000_______26890800002.两个质数的和是20,积是51,这两个质数是________和________.3.煎一条鱼要8分钟(正反两面各4分钟).如果一个平底锅一次只能同时煎2条鱼,妈妈要煎3条鱼,最少需要(______)分钟.4.上面各组直线有(________)组互相平行,有(_________)组互相垂直。5.两数相除,商是6,余数是3,如果被除数和除数同时乘上10,则商是(________),余数是(________)。6.如下图所示:按照这样的方法继续摆下去,第5个正方形图中,圆点的个数是(________)。7.由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是(________),读作(________),省略亿后面的尾数是(________)。8.200公顷=(_______)平方千米15000000平方米=(______)平方千米17平方千米=(________)公顷=(___________)平方米9.某超市一月份卖出牛奶296箱,全年大约可卖出(________)箱。10.()÷70=23……()中,余数最大是(________),这时被除数是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.已知路程、速度,求时间()。A.时间=速度÷路程 B.时间=速度×路程 C.时间=路程÷速度12.一个空罐(如图)可盛9碗水或8杯水.如果将3碗水和4杯水倒入空罐中,水面应到达位置()A.P B.Q C.R D.S13.一块长方形菜地的面积是15公顷.它的宽是100米,长是(

)米.A.15 B.150 C.150014.根据下图统计结果,你认为n的数值大约是()比较合理.A.10 B.16 C.2015.李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,如果买这样的橘子13千克,大约有()A.200个以上 B.不到50个 C.80多个三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.六位数一定比五位数大.(_______)17.百万位上的3是百位上的3的10000倍。(________)18.甲乙,如果将甲乙同时乘100,这时结果还是.___.19.两个梯形一定可以拼成一个长方形。(________)20.两个锐角的和一定比直角大。(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.认真算一算。90×200=74×100=27×20=440÷20=450÷50=930÷30=22.列竖式计算。256×15=603×48=624÷26=756÷18=五、作图题。(共8分)23.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.学校开展植树造林活动,三年级植了140棵树,比五年级少植760棵,五年级植的棵数正好是四年级4倍,四年级植了多少棵树?25.工人叔叔运货物,4辆汽车能运走24吨货物,照这样计算,9辆汽车能运走多少吨货物?26.(1)每种花卖出一枝各可盈利多少元?(2)这一天卖出百合花a枝,玫瑰花b枝,一共盈利()元。(用含有字母的式子表示);在解决“当a=18,b=24时,一共盈利多少元?”这一问题时,芳芳是这样解答的:百合:玫瑰:55÷10×18=99(元)10÷20×24=12(元)18×8-99=45(元)24×2.5-12=48(元)盈利:45+48=93(元)对以上解法你有什么评价?(要点:1.她这样解答对不对?为什么对或错?2.你有哪些建议或补充?)27.一袋化肥40元,王叔叔带了700元钱,最多可以买多少袋化肥?28.下面是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位:元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?(写出你的思考过程)日期

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营业额

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29.磊磊在一次参加数学竞赛时,遇到一个很有意思的考号:这个考号是个七位数,百万位上的数字是4,万位上的数宇是9,任意相邻的三个数位上的数字之和是18,请你猜猜这个考号是多少?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、<>【分析】在整数的大小比较中,数位多的数值大,如果数位相同,从最高位比起,依次比较,哪一位上的数大,哪个数就大,据此解答。【详解】418240<14082402699080000>2689080000【点睛】本题考查整数的大小比较,掌握分析中的比较方法是解题的关键。2、171【分析】根据分解质因数的方法,把51分解质因数,写出两个数相乘的形式,然后找出和是20的两个即可.此题考查的目的是理解质数的意义,掌握分解质因数的方法.【详解】把51分解质因数:51=1×171+17=20答:这两个质数分别是17和1;故答案为17,1.3、16【详解】【思路分析】由于每次可煎两条,煎一条鱼需要8分钟。(正反面各4分钟),所以第一次煎两条鱼的正面,用时4分钟,第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第3条鱼的正面,4分钟,此时已经煎好一条,第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第3条鱼的反面,4分钟,总用时12分钟。【规范解答】解:第一次煎两条鱼的正面,用时4分钟;第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第3条鱼的正面,4分钟;第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第3条鱼的反面,4分钟;总用时4×3=12(分钟)答:至少需要12分钟。故答案为:12。【名师点评】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满要尽量放满,不做无用功。4、22【详解】略5、630【分析】根据题意,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也相应扩大同样的倍数。【详解】(被除数×10)÷(除数×10)=6……30【点睛】本题考查了商不变的性质,掌握方法是解题的关键。6、20个。【分析】本题可依次解出n=1,2,3,…,图案需要的圆点枚数,再根据规律以此类推,可得出第n个图案需要的圆点枚数。【详解】n=1时,总数是4×1=4(个);n=2时,总数为4×2=8(个);n=3时,总数为4×3=12(个);……;n=n时,总数为4×n(个)当n=5时4×5=20(个)第5个正方形图中,圆点的个数是20个。【点睛】考查了规律型:图形的变化,本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。7、2006009000二十亿零六百万九千20亿【分析】(1)2个十亿即十亿位上是2,6个百万即百万位上是6,9个千即千位上是9,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是2006009000,读作二十亿零六百万九千,省略亿后面的尾数是20亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。8、215170017000000【详解】略9、3600【分析】把296看作与它接近的整百数,再乘12即可解答。【详解】296×12≈300×12=3600(箱)【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。10、691679【分析】根据有余数的除法,余数必须必除数小,余数最大=除数-1,当余数最大时被除数最大,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数最大:70-1=69;被除数:70×23+69=1610+69=1679【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数总比除数小。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】本题考查行程问题,考查时间、速度、路程三者之间的关系:路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度;根据题意可知,已知路程、速度,求时间=路程÷速度,据此解答。故答案为:C12、A【详解】==因为S、R、Q、P处各是空罐容积的,所以如果将3碗水和4杯水倒入空罐中,水面应到达位置P;答:如果将3碗水和4杯水倒入空罐中,水面应到达位置P。故选:A13、C【详解】15公顷=150000平方米150000÷100=1500(米)答:长是1500米.故选C.14、B【详解】略15、C【分析】首先根据除法的意义,用14个橘子的总重量除以14,求出每个橘子的重量大约是多少千克;然后用13除以每个橘子的重量,求出大约有多少个即可.【详解】13÷(2.1÷14)=13÷0.15≈87(个)所以如果买这样的橘子13千克,大约有80多个.故答案为:C.【点睛】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出每个橘子的重量大约是多少千克.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【分析】十个一百是一千,十个一千是一万,十个一万是十万,十个十万是一百万,所以百万位上的3表示3个百万也就是1万个3百,百万位上的3是百位上的3的10000倍,据此解答。【详解】百万位上的3是百位上的3的10000倍;此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生对计数单位之间进率的掌握情况。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【分析】锐角是小于90°的角,直角是90°的角,用两个锐角相加和直角相比较。【详解】30°+15°=45°<90°,说明两个锐角的和可以比直角小,题干描述错误。所以判断错误。【点睛】遇到这种题,可以采用举例法,找出两个锐角进行相加,再与直角相比较。四、计算题。(每题8分,共16分)21、18000;7400;540;22;9;31【详解】略22、3840;28944;24;42;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15=3840603×48=28944624÷26=24756÷18=42五、作图题。(共8分)23、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、解决问题。(每题6分,共36分)24、225棵【详解】(140+760)÷4=225(棵)答:四年级植树225棵.25、54吨【详解】24÷4×9=6×9=54(吨)答:9辆汽车能运走54吨货物.26、(1)百合:2.5元玫瑰:2元(2)2.5a+2b芳芳的解答步骤对,但过于繁琐,上面已经用字母表示出了求盈利的式子,可以直接把a=1

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