广东省茂名市茂南区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试卷（含答案）

2024-2025学年度第二学期质量监测八年级语文参考答案一、基础知识积累与运用（14分）1.（每词1分，共4分）缭绕亭台楼阁旷野弥漫2.B（3分）3.D（3分）4.（4分，不少于80字示例）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！诗词是中华文明的璀璨瑰宝，承载着先辈的家国赤诚。今天我们相聚于此，举办爱国诗词朗诵会。从“人生自古谁无死”的铮铮气节，到“数风流人物，还看今朝”的豪迈自信，句句诗词藏家国情怀。接下来，就让我们诵读经典，以声寄情，涵养赤诚爱国心！二、古诗文学习与评价（30分）（一）默写与赏析（11分）5.（每空1分，共8分）悠然见南山寂寥无人；悄怆幽邃无为在歧路，儿女共沾巾君子好逑安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜6.（3分）“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，以灰、黑两种暗沉色调勾勒卖炭翁常年烧炭劳作的模样，凸显老翁劳苦沧桑、生活悲苦的底层劳动者形象。（二）《马说》（10分）7.（每空1分，共3分）有时同“现”，显现、表现面对8.（每句2分，共4分）想要和普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马啊！9.（3分）寄托作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑，批判统治者埋没、摧残人才，希望统治者能识别人才、重用贤能。（三）《卞和泣玉》（9分）10.C（3分），故：缘故、原因11.（3分）吾非悲刖也/悲乎宝玉而题之以石/贞士而名之以诳/此吾所以悲也12.（3分）借和氏璞玉被误认为石头、忠贞之人被当作骗子的故事，抒发贤才不被君主识别、忠良遭受误解的悲愤，1感叹统治者不识人才、埋没贤士。三、现代文阅读（26分）（一）《大自然的语言》节选（10分）13.B（3分），根本因素是经度海陆差异带来的气温差异14.A（3分），阐释经度用举例子、作比较，无分类别15.（4分）纬度是影响物候首要因素，北方纬度更高，春季升温晚、气温偏低；荔枝喜温暖，北方气温不足以满足其生长需求；岭南纬度低，全年温度适宜，因此岭南适合种植荔枝，北方难以广泛栽种。（二）《怀念蛙鼓》（16分）16.（每空1分，共4分）①童年（儿时）；②城市；③再也听不到蛙鸣，内心满怀失望、忧虑17.（3分）运用比喻，将蛙鸣齐鸣比作万马奔腾、浪涛汹涌，生动写出蛙鼓声势浩大、雄浑壮阔，渲染乡村夜晚生机盎然的氛围，表达作者对乡村蛙鸣的喜爱。18.（4分）结构上收束全文，点明全文核心“怀念蛙鼓”，照应文中全部乡村蛙鸣往事；情感上直抒胸臆，抒发对田园生态的怀念、对自然遭破坏的惋惜，升华主旨。19.（5分，示例）选和谐共生。文中儿时乡村蛙鸣遍地，人与青蛙、自然万物和平共处，田园生机盎然；后来人类大肆捕捉青蛙，田野寂静，生态失衡。文章借蛙鼓消失警示人们：人类与动植物、自然应当和谐共生，肆意破坏自然终将损害人类自身，呼吁爱护自然万物。四、作文（50分）评分标准一类文（43–50分）：题目补全完整，中心鲜明，紧扣“种下XX之花”；叙事细腻，立意深刻，感悟真挚；结构完整，无病句，500字以上。二类文（35–42分）：立意清晰，事件完整，有真情实感，少量语病，字数达标。三类文（27–34分）：内容单薄，感悟浅显，语句平淡。四类文（0–26分）：离题、抄袭、字数不足300、出现真实校名姓名酌情扣分。附加题（10分）1.A（2分）2.（4分）保尔身患伤寒，高烧依旧坚持完成筑路工作，强忍病痛不肯休息，体现他意志顽强、不畏艰难、坚守革命使命、甘于奉献的崇高形象。3.（4分）《钢铁是怎样炼成的》作为红色经典，塑造