江西省九江市六校2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷

（749（759，后作作于至德元年（756（（也就是现行通行的赞成将李白的《静夜思》改成宋、元的版本。一个冠绝千古的大诗人，怎么可能在一首仅二十字的诗里同时用上两个“明月”？诗与散文，从语法、修辞角度来讲，除了精练，诗有一个最为重要的特点，那就是诗宋词和日本俳句而缺动词的杰作。复沓作为《诗经》的传统，从来都是中国古诗中耀眼的光环。众所周还有“凝视、专注看”的意思。如果诗都去坐实一桩事件，还会是诗吗？“ft“ft（下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 根据材料内容，下列说法不正确的一项是 李逵、燕青径望梁ft泊来，路上无话。直到忠义堂上，宋江见了李逵、燕青回来，便问道：“兄弟，ft因此来发作。”柴进径到草厅上坐下。李逵提着板斧，立在侧边，只等老儿叫声是，李逵便要下手。那刘太公近前来拜了宋江。李逵问老儿道：“这个是夺你女儿的不是？”那老儿睁开尪羸眼，打拍老精神，定睛看了道：“不是。”宋江道：“你若不实说，砍你做二十段。”宋江对李逵道：“你却如何？”李逵道：“你两个先着眼瞅他，这老儿惧怕你，便不敢说是。”宋江道：“你便叫满庄人都来认我。”李逵随即叫众庄客人等认时，齐声叫道：“不是。”宋江道：“刘太公，我便是梁ft泊宋江，这位兄弟便是柴进。你的女儿多是吃假名托姓的骗将去了。你若打听得出来，报上ft寨，我与你做主。”宋江对李逵道：“这里不和你说话，你回来寨里，自有辩理。”宋江、柴进自与一行人马，先回大寨去了。“哥哥既是不肯饶我，把刀来割这颗头去，也是了当。”众人都替李逵陪话。宋江道：“若要我饶他，只教他捉得那两个假宋江，讨得刘太公女儿来还他，这等方才饶你。”李逵听了，跳将起来说道：“我去，瓮中捉鳖，手到拿来。”宋江道：“他是两个好汉，又有两副鞍马，你只独自一个，如何近傍得他？再叫燕青和你同去。”燕青道：“哥哥差遣，小弟愿往。”便去房中取了弩子，绰了齐眉杆棒，随着李逵，再到刘太公庄上。（ D．关于文本中燕青这一人物，下列说法不正确的一项是 也考虑到梁ft（鸡鸣狗盗之徒，莫不宾礼。靡衣玉食以馆于上者，何可胜数！其略见于传记者如此，度其余，当倍官吏而半农夫也。若此皆奸民蠹国者，民何以支而国何以堪乎？不失职，秦之亡不至若是速也。纵百万虎狼于ft（背盟败约A以自相屠B灭C秦D兵E未出F而天下G诸侯H已自困矣。 D．韩、魏塞秦之冲，而弊ft下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ 鉴定香椿和臭椿的方式羽状复叶则是小叶在叶轴两侧呈羽毛状排列。刺槐、紫云英等植物，除成对小叶外，顶端还有一片，总数为奇数，属于奇数羽状复叶，臭椿便属此类。花生、皂荚等小叶成双、无顶生小叶，为偶数羽状复叶，香椿大多属于此类。只需简单数清叶片数量，就能快速区分二者。 ；， 130800 9（1）：（2）“蛮”的背后体现出的性格复杂性：①“蛮”的背后是护着“正义：李逵认为宋江抢了刘太公女儿是坏了梁ft“替天行道”的规矩，所以才急得砍旗、要和宋江拼命。②“蛮”过之后敢认错、敢担责：在确定自己错怪宋江之后李逵承“性紧上做错了事去忠义堂请罪最后要去抓假宋江救刘太公女儿10ACF 11A 12C 13（1韩魏两国扼守着秦国的交通要道掩护着崤ft以东的各诸侯国 层面（苏洵 16（1）（2） 19．“ ②使用“火眼金睛”这一比喻，生动形象地说明掌握分辨方法后能准确识别香椿和臭椿，语言通俗易懂，富有表现力。 21．明代的李时珍在《本草纲目》中记载了一种鉴定香椿和臭椿的方法，这种方法是采摘叶片用手揉搓后凭气味辨认它是在野外最简便的鉴定方式。 22示例各位朋友别轻信这条视频野外红叶嫩芽不都是香椿，还有外形极易混淆的“