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文档简介

Unit8GreenLivingLesson3“WhiteBikesontheRoad”

LearningAims1.Knoweasyandkeywords;

认识核心简单词汇2.Graspmoreskillsofreading".

掌握更多阅读技巧3.Learnthemainideaandthestructureofthetext

对了解文章大意和结构Amsterdam:cityofbicycles(自行车之都:阿姆斯特丹)导导思认真阅读每一个任务的题目,再完成相应的任务和题目;注意:基础感知所有同学均要完成;探究新知A层同学完成议B层同学:1.核对基础感知的答案;2.有时间的情况下,背诵第一面中不认识的单词;A层同学1.核对导学提纲上所有题目的答案;2.有时间的情况下,互查第一面的单词。展我提问我回答我质疑我补充展popularadj.amazingadj.providev.issuen.fortunatelyadv.centren.pollutionn.journeyn.actuallyadv.issuen.convenientadj.reducev.thiefn.specialadj.theftn.thereforeadv.energyn.recordv.touristn.decidev.flatadj.hopefuladj.systemn.increasev.localn.cyclistn.benefitv.allowv.returnv.effortn.programmen.评Thispassageismainlyaboutthedevelopmentprocessof“__________”inAmsterdamandits

ontheworld,especiallyinChina.TheMainIdeaoftheArticlewhitebikesinfluence评评Stage1:Whitebikesappeared.Stage2:Whitebikesreturned.Stage3:Sharedbikesappear1960s/Amsterdam1999/_Amsterdam_Now/aroundtheworldandinChina评评Theideaof“Whitebikes”haspedalleditswayaroundtheworldandtherehasbeenaglobalincreaseinbike-sharing.A.rideB.

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