福建省福州市部分学校2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题（含答案）

福建省福州市部分学校2025—2026学年高一下学期期末考试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（

）A．兔的长毛和卷毛属于一对相对性状B．等位基因是指控制相对性状的基因C．纯合子和纯合子杂交，子代仍然是纯合子D．性状分离是指杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象2．某实验田的纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒。下列对该现象的解释，正确的是（

）A．甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒是杂合子表现出的性状B．甜玉米果穗上非甜玉米籽粒的出现是性状分离的结果C．甜玉米果穗上非甜玉米籽粒的出现是自由组合的结果D．甜籽粒稳定遗传使非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒3．下图是某精原细胞中一对同源染色体上两对等位基因A/a、B/b的分布示意图。若该对染色体仅发生一次非姐妹染色单体片段的交换，则由同一个次级精母细胞产生的两个精细胞中，不可能出现的基因型是（

）A．ab和ab B．AB和Ab C．AB和ab D．AB和aB4．下列有关孟德尔两对相对性状（豌豆子叶的黄色与绿色、种子的圆粒与皱粒）杂交实验的分析，正确的是（）A．孟德尔利用“假说—演绎法”进行测交实验属于演绎推理的内容B．若F1黄色圆粒YyRr与绿色皱粒yyrr的豌豆测交，后代会出现1∶1∶1∶1的表型比例，说明控制这两对性状的基因位于非同源染色体上C．基因型为YyRr的豌豆产生的YR卵细胞和YR精子的数量之比约为1∶1D．基因型为YyRr的豌豆产生的雌、雄配子随机结合，体现了自由组合定律的实质5．1909年，摩尔根利用偶然发现的一只白眼雄果蝇进行了杂交实验，如下图所示。下列相关说法不正确的是（

）A．根据杂交实验可以推断白眼属于隐性性状B．F2的红眼雌果蝇中纯合子占比为1/3C．白眼雄果蝇可以产生两种类型的配子且比例为1∶1D．根据F1无法判断眼色基因的位置，但可排除伴Y染色体遗传6．在探索DNA是遗传物质的过程中，微生物学家艾弗里将加热杀死的肺炎链球菌（S型细菌）的细胞破碎后，用“酶解法”依次除去各种杂质，单独观察某种物质对R型细菌的作用。下列相关叙述正确的是（

）A．DNA酶其加入的量、作用的时长均会影响实验结果B．从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C．艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质D．该实验设置了对照组，对自变量控制运用了“加法原理”7．人类遗传病有多种类型，其发病特点也不一致。下列相关叙述错误的是（

）A．21三体综合征患者是由其父亲或母亲在减数分裂Ⅰ后期2条21号染色体未分离所致B．猫叫综合征是5号染色体部分缺失造成的遗传病C．原发性高血压在人群中发病率较高D．若父母表型均正常，则其女儿有可能患白化病8．下列关于DNA复制和转录的叙述，正确的是（

）A．DNA复制时，脱氧核苷酸通过氢键连接成子链B．复制时，解旋酶使DNA双链由5′端向3′端解旋C．复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开D．DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端9．如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析下列叙述正确的是（）A．基因1和基因2不能出现在人体内的同一个细胞中B．白化病由于基因异常而缺少酪氨酸酶，从而不能合成黑色素，表现白化症状C．镰状细胞的出现体现了基因对性状的间接控制D．图中①过程需DNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助10．下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是（

）A．基因突变对生物体来说一定是有害的B．洋葱根尖细胞进行分裂的过程中存在基因重组C．基因重组能够产生新的基因型，但不能产生新基因D．基因突变可发生在任何生物的任何部位体现了基因突变的不定向性11．如图为某单基因遗传病家族系谱图，不考虑突变及X与Y染色体同源区段，下列叙述错误的是（）A．若Ⅰ-1含致病基因，则该病在男、女中的发病率基本一致B．若该病为显性遗传病，Ⅰ-2的基因型可能是纯合子或杂合子C．若该病为伴X染色体遗传病，则该病在男性中的发病率高于女性D．对患病家系进行调查统计，无法准确获得该病在人群中的发病率12．研究发现，当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会转化为空载tRNA（没有携带氨基酸的tRNA）参与基因表达的调控。下图①②③④是缺乏氨基酸时tRNA调控基因表达的相关过程。下列有关说法错误的是（

）A．过程①以DNA的一条链为模板，需要RNA聚合酶B．图中abcd的4个核糖体的作用是快速合成多种类型肽链C．细胞中缺乏氨基酸时，空载tRNA可抑制基因表达D．空载tRNA的3端结合特定氨基酸后转变为负载tRNA13．下图是科研人员培育矮秆抗病新品种水稻的两种育种方法。下列说法正确的是（）A．经①②③过程培育出新品种的育种方法是单倍体育种B．过程③通常用秋水仙素处理种子，诱导染色体加倍C．经①②③过程的育种方法不能排除显隐性干扰D．经①④⑤过程培育出新品种的育种原理是染色体变异14．科学家通过小鼠低蛋白饮食与正常饮食的对比实验，发现亲代的低蛋白饮食可影响自身基因表达（其机理如图），且这种影响可遗传给子代。据图分析，下列说法不正确的是（）A．G9a﹣ATF7的磷酸化，将导致组蛋白表观遗传修饰水平提高B．组蛋白甲基化水平增加，将导致相关基因表达水平降低C．亲代的低蛋白饮食会促进G9a﹣ATF7磷酸化，进而改变组蛋白的甲基化水平D．图中相关基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传15．一种乌鸦以海螺为食。乌鸦啄起海螺后，先飞到内陆，然后把海螺从高空扔到岩石上，待螺壳摔破后再吃壳内的肉。下图是潮间带区域海螺螺长的频率分布直方图与乌鸦取食海螺螺长的频率分布直方图。下列叙述错误的是（）A．该区域控制海螺螺长的基因频率可能发生定向改变B．为了减少被捕食，海螺螺长定向向较短的方向进化C．螺长为1.4～3.2cm的海螺可能不易被乌鸦发现或不易被摔破D．乌鸦选择较大海螺的可能原因是大海螺能提供较多的能量净收益二、解答题16．南瓜属于雌雄同株的植物，果实形状有球形、扁形和长形三种，受两对等位基因A、a和B、b控制。现将两株纯种球形果实的南瓜作为亲本进行杂交，结果如图所示。(1)由图可知，控制南瓜果实形状的两对基因的遗传遵循基因的________定律。(2)亲本的基因型应为________和________。(3)F1扁形果实南瓜的基因型是________。(4)F2扁形果实南瓜植株共有________种基因型。F2球形果实南瓜植株中杂合子所占的比例是________。17．下图是某基因型为AaBb的雌性动物细胞（2n=4）连续分裂过程中的图像及染色体数目变化曲线示意图。回答下列相关问题：(1)图甲、乙、丙中，含有同源染色体的是________，图丙所示的细胞名称是__________。图甲所示细胞分裂产生的子细胞基因型是______，该分裂过程中细胞内染色体组数最多为______个。(2)着丝粒分裂后，子染色体移向细胞两极发生的时期对应图丁中________段，基因自由组合定律发生的时期对应图丁中____段。(3)若图乙所示细胞分裂完成后形成了基因型为ABB的卵细胞，其原因最可能是___________________________。(4)若一个未被标记的精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次减数分裂，其产生的精细胞被³H标记情况是__________________________。18．广西、广东地区高发的β-地中海贫血症属于常染色体遗传病。研究发现，由于正常基因A突变成致病基因a，患者的β-珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻(见图，AUG、UAG分别为起始密码子和终止密码子)。请据图回答下列问题。

(1)图1中过程①所需的酶是____________，过程②在细胞质中的____________上进行。人体细胞中过程①与过程②在时间和空间上不能连续进行，这与___________（填细胞结构）的阻碍有关。(2)据图1可知，由正常基因A突变成致病基因a，只是发生了DNA模板链上的一个碱基的_________________而导致的，基因A与基因a所携带的遗传信息_______（相同/不同），原因是_____________________________________________。(3)若异常mRNA进行翻译产生了异常β-珠蛋白，则该异常β-珠蛋白比正常β-珠蛋白相对分子质量要________（大/小/不变），原因是_________________________________。β-地中海贫血症的发生说明基因可通过______________________控制生物的性状(4)研究发现，在不同的β-地中海贫血症患者体内的β-珠蛋白存在几种不同的氨基酸序列，该现象说明了基因突变具有什么特点？____________________________。三、实验题19．小鼠的毛色灰色（B）对黑色（b）为显性，控制小鼠毛色的基因可能位于性染色体上（I区段为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ1、Ⅱ2分别为X、Y染色体的特有区段）。现有两个纯合品系，一个种群中雌雄鼠均为灰色，另一个种群中雌雄鼠均为黑色，某兴趣小组为探究B、b基因的位置进行了实验。请回答下列问题：(1)根据种群中小鼠的表型，该小组认为B、b基因不位于Ⅱ2区段上，原因是____________(2)该小组欲通过一次杂交确定B、b基因位于I区段还是Ⅱ1区段，可选择_______________杂交，观察后代的表型及比例。(3)若另一小组欲通过杂交实验（包括测交），确定B、b基因位于I区段还是常染色体上。实验步骤：①黑色雌鼠与纯合灰色雄鼠杂交；②________________________________________③统计后代的表型及比例。结果分析：①若后代的表型及比例为______________________，则B、b基因位于I区段上；②若后代的表型及比例为______________________，则B、b基因位于常染色体上。20．碳青霉烯类抗生素是抗菌谱最广，抗菌活性最强的一类抗生素，具有作用效果稳定以及毒性低等特点，已经成为治疗严重细菌感染最主要的抗菌药物之一。随着碳青霉烯类抗菌药物的广泛应用，细菌对碳青霉烯类抗生素的耐药率逐年升高。请回答下列问题：(1)用进化的观点分析，细菌耐药率逐年提高是______________的结果，细菌耐药率逐渐升高的实质是__________________________。(2)某学生为研究碳青霉烯类抗生素对细菌的选择作用，做了如下实验：①取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上，并将平板划分为三个大小一致的区域，各放入一个经碳青霉烯类抗生素处理的相同圆形滤纸片，在适宜条件下培养12-16h，观察结果（如下图），测量各抑菌圈的直径，并取平均值。为使实验更严谨、达到研究目的，该实验操作需做一个重要改进：______________________________________。②挑取该平板上位于________________的菌落，配成菌液，重复上述实验，培养多代，记录每一代培养物抑菌圈的直径。③预期实验结果：根据抑菌圈大小可判定碳青霉烯类抗生素的抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越________。(3)科研人员从第五代抑菌圈边缘挑取细菌接种，调换含有卡那霉素的滤纸片，重复培养5代，测得抑菌圈平均直径为N5；又在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养，恢复使用含有碳青霉烯类抗生素的滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为N11，且N11>N5，这一结果为我们防止“超级细菌”的出现提供的思路是：_________________________________________________。《福建省福州市部分学校2025—2026学年高一下学期期末考试生物试题》参考答案题号12345678910答案BACBBAADBC题号1112131415答案CBAAB1．B2．A3．C4．B5．B6．A7．A8．D9．B10．C11．C12．B13．A14．A15．B16．(1)自由组合(2)AAbbaaBB（顺序可换）(3)AaBb(4)42/317．(1)甲、乙（第一）极体AaBb四/4(2)ab和debc(3)减数第二次分裂后期，含有B基因的染色体在着丝粒分裂后移向细胞同一极，都进入到卵细胞中(4)4个精细胞全部被标记18．(1)RNA聚合酶核糖体核膜(2)替换不同两者脱氧核苷酸排列顺序不同(3)小mRNA中提前出现了终止密码子，导致翻译过程