版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年高校教师资格证考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题
1、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义
2、最高级的需要是()。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要
3、道氏理论所研究的是()A.趋势的方向B.趋势的时间跨度C.趋势的波动幅度D.以上全部
4、(2021年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是()Ⅰ注重基金机构的风险防控和偿付能力Ⅱ切实保护投资者的合法权益Ⅲ适应其自身特点的监管原则Ⅳ确保基金运行稳健和财产安全A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
5、(2017年真题)下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解
6、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。A.道德B.品德C.性格D.人格
7、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
8、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段
9、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方面。A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感
10、心理学诞生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978
11、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于()。A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.道德水平
12、(2021年真题)合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人,合伙企业B为该基金的有限合伙人。其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立。合伙企业B是由几位自然人构成,关于该基金的所得税缴纳,以下表述正确的包括()Ⅰ合伙型股权投资基金不是纳税主体Ⅱ构成合伙企业B的几位自然人为纳税义务人Ⅲ设立合伙企业A的有限责任公司为纳税义务人Ⅳ由基金代扣代缴自然人投资者的个人所得税A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
13、(2017年真题)股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为()。A.基金托管人B.基金管理人C.基金份额登记机构D.以上均是
14、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资产几个为()点。不考虑交易费用A.10100B.10400C.10700D.10900
15、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。A.社会动机与个人动机B.高尚动机与低级动机C.生存动机与生活动机D.交往动机与荣誉动机
16、(2017年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()阶段。A.签订投资协议B.投资交割C.项目立项D.投资完成
17、(2017年真题)基金投资者与基金管理人的约定不包括()。A.投资期限B.投资范围C.投资限制D.投资收益
18、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)A.21300点和21700点B.21100点和21900点C.22100点和21100点D.20500点和22500点
19、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是()。A.期权备兑开仓策略B.期权备兑平仓策略C.有担保的看涨期权策略D.有担保的看跌期权策略
20、(2020年真题)某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是()。Ⅰ不论合伙协议如何约定,该转让事项必须征得投资者A、B的一致同意Ⅱ若合伙协议有另行约定,可不必征得投资者AB的一致同意,以合伙协议约定的条件为准Ⅲ投资者A、B不享有优先购买权,投资者C可以自由决定转让给谁Ⅳ除非合伙协议另有约定,投资者A、B享有优先购买权A.Ⅰ、ⅢB.Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅳ
21、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。A.大一B.大二C.大三D.大四
22、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码
23、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.管理心理学B.工程心理学C.认知心理学D.实验心理学
24、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下()方式来实现业务流程的控制。Ⅰ部门分设Ⅱ岗位分设Ⅲ外包Ⅳ托管A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
25、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
26、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手(每手10吨),次日以3400元/吨的价格买入平仓,如果单边手续费以10元/手计,那么该交易者()。A.亏损150元B.盈利150元C.盈利84000元D.盈利1500元
27、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是()A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权
28、产生式迁移理论证实了()。A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移
29、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化
30、心智技能的特点有()。A.抽象性、形象性、简编性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性
31、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制
32、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()。A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.关系转换说
33、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智
34、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆
35、(2020年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资
36、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。A.应按规定申请设立,并领取营业执照B.公司章程需由所有股东签字并确认C.出资最低限额应不低于100万元D.股东人数应当在200以下
37、发现学习理论的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳
38、认知接受说的提出者是()。A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯
39、唯理论的代表人物是()。A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生
40、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留两位)A.1468.13B.1486.47C.1457.03D.1537.00
41、(2021年真题)关于股权投资基金的设立,以下表述正确的是()I有限合伙企业是非法人企业,无需办理工商注册登记II股权投资基金在设立完成前,需先在中国证券投资基金业协会办理基金备案III对于不同组织形式的基金,其设立要求不同IV信托(契约)型基金以投资者和管理人签署信托契约即为设立,无需办理工商注册登记A.Ⅰ、ⅣB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ
42、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长
43、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。A.成交量、成交价B.持仓量C.最高价与最低价D.预期行情
44、大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力
45、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构
46、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量
47、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()。A.兴趣B.需求C.好奇心D.虚荣
48、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象
49、(2019年真题)关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是()A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协议另有约定的,从其约定
50、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感
51、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳
52、(2020年真题)基金托管的服务内容不包括()。A.基金估值B.账户管理C.会计核算D.份额登记
53、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略
54、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为()。A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气
55、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种()。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移
56、(2017年真题)公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是()。A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照B.名称确定、申请登记、领取执照C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照
57、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量单位报价的最小变动数值
58、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级
59、(2017年真题)有限合伙型私募股权投资基金,至少应有()名普通合伙人。A.1B.3C.4D.2
60、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用B.刻板印象C.原型启发D.功能固着
61、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。A.抽象B.变式C.概括D.比较
62、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制
63、指导法和()是两种相对立的教学方法。A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法
64、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移
65、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系
66、教学反思最集中地体现在()阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证
67、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.简述语意技术B.自我表露的技术C.提问技术D.澄清技术
68、(2017年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是()。A.受到基金管理人开展的投资者教育B.充分调研,审慎选择基金管理人C.基金管理人了解自身的投资需求D.获取到投资基金拟投资项目信息
69、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律
70、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说
71、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论
72、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
73、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术
74、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。A.分析思维B.直觉思维C.聚合思维D.发散思维
75、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22,1个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是()。A.USD/DEM=1.6851/47B.USD/DEM=1.6883/97C.USD/DEM=1.6942/56D.USD/DEM=1.6897/83
76、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论
77、(2017年真题)下列属于基金业绩评价指标的是()。Ⅰ内部收益率Ⅱ夏普比率Ⅲ总收益倍数Ⅳ已分配收益倍数A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
78、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.认知主义
79、(2017年真题)下列关于相对估值法的说法中,正确的是()。A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构B.市销率倍数法可以反映成本的影响C.银行业的估值通常会用市销率倍数法D.对于折旧摊销影响比较大的企业(如重资产企业),比较适合用企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法
80、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。A.感染B.从众C.模仿D.服从二、多选题
81、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。A.较高B.中等偏弱C.中等D.中等偏强
82、下列哪项属于认知的实例()。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆
83、认知发展心理学流派的代表人物是()。A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰
84、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。A.感染B.从众C.模仿D.服从
85、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习
86、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
87、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。A.知识与技能学习得的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
88、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律
89、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突
90、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()I基金管理费的收取方式II基金的利润分配及亏损分担方式III基金的关键人条款IV合伙期限,包括基金投资期和退出期等A.I、II、IVB.I、II、III、IVC.I、IIID.II、III、IV
91、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.混合型
92、5月4日,某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高,于是采用卖出套利策略建立套利头寸,卖出50手TF1509合约,同时买入50手TF1506合约,成交价差为1.100元。5月6日,该投资者以0.970的价差平仓,此时,投资者损益为()万元。A.盈利3B.亏损6.5C.盈利6.5D.亏损3
93、(2021年真题)股权投资基金甲于2016年初设立,基金认缴出资合计人民币8亿元,基金投资期为基金设立后三个自然年度。投资期内基金投资者根据基金管理人的缴付通知实缴出资。截止2018年末,基金出资与分配情况如下:(1)2016年,基金投资者合计缴款2亿元,收到来源于被投企业股息红利的分配合计500万元;(2)2017年,基金投资者合计缴款2亿元,收到来源于被投企业股息红利的分配合计1500万元;(3)2018年,基金投资者合计缴款4亿元,基金处置部分被投企业股权后可分配现金合计1亿元(尚未分配);截至年末基金资产净值9.5亿元。此外,根据基金协议约定,基金管理人应定期向基金投资者提供基金内部收益率信息,经核算截至2018年末基金GIRR为14.68%关于已分配收益倍数和总收益倍数,以下表述正确的是().A.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况B.已分配收益倍数没有考虑货币的时间价值C.总收益倍数考虑了管理人业绩报酬对投资者现金流的影响D.阶段性的行业投资热度会暂时性地推高已分配收益倍数的计算结果
94、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用
95、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用B.刻板印象C.原型启发D.功能固着
96、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A.形成阶段B.转化阶段C.习得阶段D.修正阶段
97、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.联合群体B.正式群体C.松散群体D.非正式群体
98、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智
99、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.皮亚杰B.奈塞尔C.布鲁纳D.奥苏泊尔
100、(2017年真题)下列属于运营能力分析的是()。A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等,分析公司各年度盈利能力及其变动情况,分析和判断公司盈利能力的持续性B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等,结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况,分析公司各年度偿债能力及其变动情况,判断公司的偿债能力和偿债风险C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等,结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况,分析公司各年度营运能力及其变动情况,判断公司经营风险和持续经营能力D.与同行业可比公司的财务指标比较,综合分析公司的财务风险和经营风险,判断公司财务状况是否良好,是否存在持续经营问题三、问答题
101、简述大学生思维发展的基本特点。
102、什么是复述策略?试阐述常用的复述策略。
103、桑代克提出的三大学习规律分别是准备律、练习律和()。
104、简述大学生心理发展的常见心理矛盾。
105、简述耶尔克斯一道德森定律。
106、(2020年真题)基金销售机构应当具备的资质条件是()。A.在中国证监会取得基金销售业务资格,并成为中国证券投资基金业协会会员B.在中国证监会取得基金销售业务资格,但无需成为中国证券投资基金业协会会员C.在中国证券投资基金业协会取得基金销售业务资格,但无需成为中国证券投资基金业协会会员D.在中国证券投资基金业协会取得基金销售业务资格,并成为中国证券投资基金业协会会员
107、动作技能的形成过程一般包括认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段和()。
108、因材施教的心理学依据有哪些?如何因材施教?
109、(2020年真题)通常,股权投资基金路演期活动不包括()A.准备基金条款书B.撰写私募备忘录C.分发私募备忘录D.准备募集推介资料
110、个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和()等方面。
111、简述增强记忆的方法。
112、结合实际,论述如何激发大学生的学习动机。
113、根据马斯洛的需求层次理论,人的需求由低到高依次是生理的需要、安全的需要、()、尊重的需要和自我实现的需要。
114、(2021年真题)某股权投资基金(简称“基金”)于2019年1月1日开始募集,以下事项中,应当在募集期间向投资者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架构Ⅱ基金每一投资者的最低认缴出资额为1亿元人民币Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付个人住宅的物业费而被物业公司起诉Ⅳ基金拟定不进行托管A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
115、(2021年真题)关于公司型基金的所得税,以下表述错误的是()Ⅰ适用“先分后税”原则Ⅱ公司型基金收到的来自被投企业的股利和利息属于免税收入Ⅲ投资者如为公司,以股息红利形式取得的基金分配,需计算为应纳税所得额缴纳所得税Ⅳ投资者如为合伙企业,无需对股息红利形式的基金分配缴纳所得税V若自然人投资者收到的公司制基金的分配款全部来源于被投企业股利时,由于双重征税,自然人实际承担的所得税税负率高于20%A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、VB.Ⅱ、Ⅳ、VC.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
116、我国心理学界一般倾向于把解决问题的思维过程分为发现问题、()、提出假设和检验假设四个阶段。
117、“马加爵从一个大学生,蜕变为一个罪犯”。试结合“马加爵”问题,探讨一下大学生的心理健康。
118、(2017年真题)在我国,下列不属于股权投资基金市场服务机构的是()。A.基金财产保管机构B.基金销售机构C.基金份额登记机构D.中国证券投资基金业协会
119、(2018年真题)根据《合伙企业法》,对有限合伙型基金的设立条件描述错误的是()A.有限合伙人可以用货币、实物、知识产权、土地使用权或劳动作价出资B.有生产经营场所C.有书面合伙协议D.有限合伙企业至少应当由一个普通合伙人
120、在人际关系建立过程中,先入为主而产生的良好第一印象,会以()作用于主体,将有利于人际交往的进行。四、问答题
121、在教学中如何促进学生对教学内容的感知?
122、为了形成更好的师生关系,教师应树立什么样的学生观?
123、一个人认知、调控、表达自己的情绪情感,认知他人的情绪情感,处理人际关系及自我激励的能力是()。
124、简述自我效能感形成的来源及其功能。
125、(2018年真题)对于股权投资基金的信息披露,下列做法符合《私募股权投资基金信息披露管理办法》规定的是()A.描述该私募投资基金产品属于高风险产品,可能会因相关风险导致投资者获得不理想收益并损失本金B.在过往历史业绩中隐瞒了大部分亏损的投资项目C.在基金推介材料中附有同业机构的祝贺词D.将该基金信息及认购文件登载至其官网中
126、结合自己的体会,谈谈怎样组织复习才能防止遗忘。
127、(2021年真题)在基金募集过程中,基金管理人应对潜在投资者进行背景调查应了解的内容不包括()。A.投资者的类型B.投资者的家庭C.投资者的投资策略D.投资者的风险承受能力
128、由于意识转向以自己本身的心理活动为对象,自我意识一分为二:一是(),二是()。
129、简述格式塔关系转换理论的学习迁移观点。
130、(2017年真题)基金托管人的职责不包括()。A.基金份额登记B.办理清算、交割事宜C.定期出具资产托管报告D.开展投资监督
参考答案与解析
1、答案:D本题解析:暂无解析
2、答案:D本题解析:自我实现的需要是一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
3、答案:A本题解析:暂无解析
4、答案:C本题解析:审慎监管原则,是指股权投资基金监管机构在制定监管规范以及实施监管行为时,注重基金机构的风险防控和偿付能力,以确保基金运行稳健和基金财产安全,切实保护投资者的合法权益。
5、答案:C本题解析:投资者关系管理有利于增加基金信息披露的透明度,实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通。
6、答案:C本题解析:性格具有道德评价意义,是人格中具有核心意义的部分。
7、答案:A本题解析:“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。
8、答案:B本题解析:暂无解析
9、答案:A本题解析:教师的教学效能感分为一般教育效能感和个人教学效能感两个方面。
10、答案:B本题解析:1879年,冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,标志着心理学作为一门独立学科的诞生。
11、答案:A本题解析:根据科尔伯格的道德发展阶段理论,习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。
12、答案:A本题解析:Ⅰ项正确、Ⅱ项正确、Ⅲ正确,根据《合伙企业法》等相关规定,合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则:合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税。合伙企业合伙人是自然人的,缴纳个人所得税;合伙人是法人和其他组织的,缴纳企业所得税。Ⅳ项正确,在实务中,有限合伙型基金通常根据税法的相关规定,由基金代扣代缴自然人投资者的个人所得税。故本题选A。
13、答案:B本题解析:股权投资基金会计核算工作的核算主体为基金,会计责任主体为基金管理人。
14、答案:D本题解析:看涨期权的行权收益=标的资产价格-执行价格-权利金,则标的资产价格=100+10500+300=10900(点)
15、答案:B本题解析:根据学习动机的社会意义,可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。
16、答案:B本题解析:投资协议正式生效后,进入投资交割程序。股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。被投资企业依据投资协议以及相关法律法规的要求进行股权的工商变更登记,并按投资协议约定变更公司章程。
17、答案:D本题解析:由于股权基金的投资本身存在较高不确定性,基金投资者与基金管理人通常会明确约定投资期、投资范围、投资限制、循环投资等相关条款。
18、答案:C本题解析:买进看涨期权的损益平衡点=执行价格+权利金=21500+600=22100(点)买进看跌期权的损益平衡点=执行价格-权利金=21500-400=21100(点)
19、答案:A本题解析:暂无解析
20、答案:C本题解析:合伙型股权投资基金可按照合伙协议的约定,办理财产份额转让手续。合伙人向其他合伙人转让财产份额,不会导致合伙人的增加,也不会破坏原有合伙人之间的信任关系,因此仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意。合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额,将导致新的合伙人加入,可能会影响到原有的合伙信任关系,因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效,且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权。但是根据合伙企业的意思自治原则,如合伙协议另有约定的,则以合伙协议的约定为准。
21、答案:C本题解析:大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。
22、答案:C本题解析:暂无解析
23、答案:B本题解析:工程心理学(engineeringpsychology),心理学分支学科。是指研究人与机器、环境相互作用中人的心理活动及其规律。其目的是使机器设备和工作环境的设计适合人体的各种要求,从而实现人、机、环境三者之间的合理配合,使处于不同条件下的人能高效、安全、健康而舒适地工作和生活。
24、答案:B本题解析:股权投资基金管理人应当建立科学严谨的业务操作流程,利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现业务流程的控制。
25、答案:C本题解析:具体运算阶段的儿童在对事物进行分类时,不再像前运算阶段的儿童,只能进行单维度的分类,而是能够根据物体的多个维度进行分类。例如,前运算阶段的儿童常根据物体的颜色或形状分类,不能根据主题(即事物的逻辑关系)进行分类,而具体运算阶段的儿童,既能按颜色、形状归类,也能按主题进行分类。对于一个白色的长方形的玩具,具体运算阶段的儿童既可以把它归入“白色”物体一类,也可以把它归入“长方形”物体。这说明儿童可以从多个维度对事物进行归类。
26、答案:C本题解析:投资者以3485元/吨卖出,以3400元/吨买入平仓,同时手续费按单边计算10元/手,那么该交易者共得:(3485-3400)元/吨×100手×10吨/手-100手×10元/手=84000(元)。
27、答案:D本题解析:A项,64.50-63.95=0.55B、C项67.50-63.95=3.55D项内涵价值为0
28、答案:C本题解析:产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。
29、答案:B本题解析:暂无解析
30、答案:D本题解析:心智技能具有观念性、内潜性和简缩性,区别于操作技能。
31、答案:C本题解析:自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。
32、答案:A本题解析:形式训练说的心理学基础是官能心理学。
33、答案:C本题解析:重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在25~39之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在20~35之间。
34、答案:C本题解析:暂无解析
35、答案:D本题解析:在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,是股权投资基金第一大资本供给者。作为股权投资行业专业化细分的产物,母基金是以股权投资基金为投资对象的基金,其在基金的筛选、投资组合的分配与风险管理以及基金的监控等方面具有较高的专业化水平。在国外股权投资基金中,母基金是重要的机构投资者。有资金实力的大型企业通常采取两种方式参与股权投资。一是自己出资,以子公司的形式进行创业投资或并购投资业务;二是作为投资者,参与专业基金管理人发起设立的股权投资基金。大学基金会是国外股权投资基金重要的机构投资者,其资金主要来源于社会捐赠。大学基金会起源于欧美,其中又以美国的大学基金会最为典型。作为非营利基金会,大学基金会为了保持学校的运作而设立,其流动性需求不强,可以进行相对长期的投资,是稳定的机构投资者。故D错误。考点:国内外股权投资基金投资者的主要类型
36、答案:D本题解析:D项,采取有限责任公司形式的股权投资基金,投资者人数不得超过50人,采取股份有限公司形式的股权投资基金,投资者人数不得超过200人。
37、答案:D本题解析:暂无解析
38、答案:B本题解析:奥苏伯尔提出了有意义接受学习论,又称认知接受说。
39、答案:A本题解析:唯理论的代表人物是法国的哲学家和科学家笛卡儿。
40、答案:A本题解析:根据股指期货理论价格的计算公式,可得:F(t,T)=S(t)+S(t)×(r-D)×(T-t)/365=S(t)[1+(r-D)×(T-t)/365]=1450×[1十(6%一1%)×3/12]=1468.13(点)。
41、答案:B本题解析:对于不同的组织形式,基金有不同的设立要求。III正确公司型基金和合伙型基金的设立,通常需在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程。信托(契约)型基金不是企业实体,无须办理工商注册登记程序,根据投资者和管理人签署的信托契约设立。按照现行规则,股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金备案。I、II错误、IV正确
42、答案:B本题解析:反思:是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
43、答案:D本题解析:根据《期货交易管理条例》的规定,期货交易所应当及时公布上市品种合约的成交量、成交价、持仓量、最高价与最低价、开盘价与收盘价和其他应当公布的即时行情,并保证即时行情的真实、准确。
44、答案:B本题解析:暂无解析
45、答案:B本题解析:暂无解析
46、答案:B本题解析:因变量即反应变量,是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。
47、答案:C本题解析:求知欲和好奇心是内部学习动机最为核心的成分。
48、答案:A本题解析:品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出米的比较稳定的心理特征和倾向。
49、答案:A本题解析:合伙型股权投资基金具有较强的人合性特征,新合伙人人伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人的一致同意,并依法订立书面入伙协议。订立入伙协议时,应当向新合伙人如实披露合伙企业的经营状况和财务状况。除合伙协议另有约定外,新合伙人与原有合伙人享受同等权益,承担同等责任。新合伙人以其认缴的出资额为限对入伙前合伙企业的债务承担责任。合伙型股权投资基金的退伙、减少出资,是指合伙人按照合伙企业的约定,全部或者部分变现其持有的合伙企业财产份额,退出或者部分退出合伙企业的行为。合伙型股权投资基金的投资者,在符合法律规定及合伙协议约定的情况下,可以办理退伙和减少出资,具体办理程序以合伙协议的约定为准。
50、答案:A本题解析:伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
51、答案:A本题解析:加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。
52、答案:D本题解析:股权投资基金的托管服务包括以下服务内容:资产保管、账户管理、资金清算、投资监督、会计核算、资产估值和信息披露等。
53、答案:A本题解析:教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。
54、答案:B本题解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。
55、答案:A本题解析:迁移是指在一种情境下学到的知识、技能,对在另一种情境下所学到的知识、技能产生积极的或消极的影响。如果先前在一种情境中学得的知识、技能,对在另一种情境中新学习的知识、技能起积极作用,这称为正迁移。如果先前在一种情境中学习的某种知识对新学习的知识、技能起阻碍作用,不利于新知识、技能的学习,这称为负迁移。先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,反之,则为逆向迁移。“温故知新”属于顺向正迁移。
56、答案:D本题解析:公司型基金设立步骤包括:名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照。
57、答案:C本题解析:一般而言,较小的最小变动价位有利于市场流动性的增加,伹过小的最小变动价位将会增加交易成本;过大的最小变动价位会减少交易量,影响市场的活跃程度,不利于套利和套期保值的正常操作。
58、答案:B本题解析:从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差。一年级次之,四年级最少。
59、答案:A本题解析:对于合伙型基金,有限合伙企业由2个以上50个以下合伙人设立,但是法律法规另有规定的除外,有限合伙企业至少应当有一个普通合伙人。
60、答案:D本题解析:功能固着是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。
61、答案:B本题解析:所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。
62、答案:B本题解析:后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,则称为倒摄抑制。
63、答案:A本题解析:当前,国际上提出了两种相对立的教学方法:指导法和发现法。
64、答案:C本题解析:题干所述是正迁移对学习的影响。
65、答案:A本题解析:在根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和发展亲密关系。
66、答案:B本题解析:在教学反思过程的四个环节中,反思最集中地体现在观察和分析阶段,但观察和分析只有和其他环节结合起来才会更好地发挥作用。
67、答案:B本题解析:暂无解析
68、答案:B本题解析:投资者充分调研,审慎选择基金管理人是投资股权投资基金的重要前提。
69、答案:C本题解析:老师、家长给予的表扬和鼓励对于学生来说是一种满意的结果,起到增强学生行为的作用,符合桑代克学习规律中的效果律。
70、答案:D本题解析:形式训练说的基本主张是迁移要经历一个形式训练的过程才能产生和发展,即认为心理官能只有通过训练才能得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。官能即注意、知觉、记忆、思维、想象等一般的心理能力。形式训练说指出,官能训练注重训练的形式而不注重内容。因为内容很容易忘记,其作用是暂时的,而只有通过这种形式的训练而达到的官能的发展才是永久的,才能够迁移到其他的知识学习上去,终身受用。
71、答案:C本题解析:美国心理学家斯腾伯格提出了智力的三元结构理论。
72、答案:B本题解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行为中,它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,也可以表现为人们在道德观念的支配下采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。
73、答案:B本题解析:暂无解析
74、答案:B本题解析:直觉思维过程,没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。
75、答案:C本题解析:1.6917+0.0025=1.6942,22+34=56,美元和德国马克一个月期的远期汇率USD/DEM=1.6942/56。
76、答案:C本题解析:吉尔福特以自己的智力结构理沦为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验,对个体的创造性进行测量。
77、答案:C本题解析:基金业绩评价的指标有:(1)内部收益率。(2)已分配收益倍数。(3)总收益倍数。
78、答案:C本题解析:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
79、答案:D本题解析:市净率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构,因为这类企业的净资产账面价值更加接近市场价值,因此A项错误;市销率倍数法的一个局限是不能反映成本的影响,因此B项错误;银行业的估值通常会用市净率倍数法,因此C项错误。
80、答案:C本题解析:暂无解析
81、答案:B本题解析:“耶克斯一多德森定律”表明,动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果随着动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。因此,中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是中等偏弱。
82、答案:B本题解析:B是指迁移,是一种认知活动,学习迁移指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。AC两项是属于元认知策略的实例。元认知监视是在认知活动进行的实际过程中,根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平;并且根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。元认知监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。D项是一种认知策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。
83、答案:D本题解析:认知发展心理学派是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学,代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。
84、答案:C本题解析:暂无解析
85、答案:B本题解析:发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说,发现教学要经过四个阶段:①创设问题情境。使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;②促使学生利用教室所提供的某些材料,针对所提出的问题,提出解答的假设;③从理论上或实践上检验自己的假设;④根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。
86、答案:A本题解析:“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。
87、答案:D本题解析:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知领域的教学目标又分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,形成由低到高的阶梯。
88、答案:B本题解析:学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率,在学习活动中有目的有意识地制定和使用的有关学习的方式和方法,包括学习者在学习过程中有效学习的规则、方法、技巧以及调节监控的方式等等。简言之,学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
89、答案:B本题解析:暂无解析
90、答案:A本题解析:与股权投资业务相关,下述事项的约定为合伙协议的必备内容,主要包括:合伙期限(通常具体约定投资期、退出期等);管理方式和管理费;费用和支出;财务会计制度;利润分配及亏损分担;托管事项;投资事项;税务承担事项;合伙人会议(合伙协议中需列明合伙人会议的召开条件、程序及表决方式等)。一些选择性条款则根据基金投资者和管理人的募集沟通或可包含在合伙协议中,如关键人条款、投资咨询委员会条款等。考点:合伙型基金合同必备条款和主要内容
91、答案:D本题解析:暂无解析
92、答案:C本题解析:依照题意,机构投资者预计差价会缩小,于是卖出套利,则投资者盈利:(1.10-0.97)÷100×100万×50手=6.5(万元)
93、答案:B本题解析:
94、答案:D本题解析:班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而习得的。观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。因此,在大学品德教育实践中应注重榜样的作用。
95、答案:D本题解析:功能固着是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。
96、答案:C本题解析:暂无解析
97、答案:D本题解析:在正式群体内部,学生们会在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的非正式群体,这种群体没有特定的群体目标及职责分工,缺乏结构的稳定性。
98、答案:C本题解析:重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在25~39之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在20~35之间。
99、答案:B本题解析:1967年,美国心理学家奈塞尔出版《认知心理学》一书,标志着认知心理学的诞生。
100、答案:C本题解析:A项属于盈利能力分析,B项属于偿债能力分析,D项是综合评价。
101、答案:本题解析:(1)处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段;(2)在常规性思维继续发展的同时,创造性思维也在显著发展;(3)在思维能力高度发展的同时,形成了对思维的元认知;(4)思维品质得到全面发展。
102、答案:本题解析:(1)复述策略的定义复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。(2)常用的复述策略①利用随意识记和有意识记随意识记是指没有预定目的、不需经过个人努力的识记。这种识记也是有条件的,凡是对人有重大意义的、与人的需要和兴趣密切相关的、给人以强烈情绪反应的或生动鲜明的人或事,就容易随意识记。在学习中,要尽量地运用这些条件,如培养学生对某门学科的兴趣来加强随意识记。有意识记是指有目的、有意识的识记。要想记住某一信息,就需要有意识地、用心地去记它,尝试着自己复述一遍,看看自己能否复述出来。②多种感官参与在进行识记时,要学会同时运用多种感官,如用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等。对同一材料,多种感官参与活动,多种刺激叠加在一起,信息在大脑中的印象就十分深刻。有心理学家证明,人的学习83%通过视觉,11%通过听觉,35%通过嗅觉,15%通过触觉,1%通过味觉。而且,人一般可记住自己阅读的10%,自己听到的20%,自己看到的30%,自己看到和听到的50%,交谈时自己所说的70%。这些研究证明,多种感官的参与能有效地增强记忆。③复习形式多样化在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。采用多种形式进行复习,如将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结、与人讨论以及向别人讲解等,这比单调重复更有利于知识的理解和记忆。某一领域的专家之所以能记得住许多专业知识,是因为他们在反复地应用这些知识。因此,教师要指导学生善于在不同的情境下反复应用所学的知识,以便加深对知识的理解和保持。④划线划线是阅读时常用的一种复述策略。在教学生划线时,首先,要解释在一个段落中什么是重要的,如主题句等等;其次,教学生谨慎地划线,一般只划一到两个句子;最后,教学生复习和用自己的话解释这些划线部分。此外,还可教学生一些圈点批注的方法,如圈出生词,在重要的段落前面加上星号,在混乱的章节前划上问号等。
103、答案:本题解析:效果律
104、答案:本题解析:(1)独立性和依赖性的矛盾;(2)理想性和现实性的矛盾;(3)强烈的成才意识与知识经验不足的矛盾;(4)心理闭锁与寻求理解的矛盾;(5)群集友谊与争强好胜的矛盾;(6)性生理成熟和性心理成熟相对迟缓的矛盾。
105、答案:本题解析:心理学家耶基斯和多德森的研究证实,动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒U形的曲线关系,这就是耶尔克斯一道德森定律。具体体现在:动机处于适宜强度时,工作效率最佳;动机强度过低时,缺乏参与活动的积极性,工作效率不可能提高;动机强度超过顶峰时,工作效率会随强度增加而不断下降,因为过强的动机使个体处于过度焦虑和紧张的心理状态,干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。
106、答案:A本题解析:目前,我国要求代销机构应获得中国证监会基金销售业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员。
107、答案:本题解析:自动化阶段
108、答案:本题解析:(1)气质理论是因材施教重要的心理学依据,现代心理学家将气质分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质,不同气质的人有着不同的心理和行为表现。教师要掌握学生的气质差异和优缺点,才能因材施教、因势利导,才会使学生扬长避短、顺势而为,成为“最好的自己”。(2)大量的教育教学经验表明:对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,要动之以“情”,耐心引导和真诚帮助才能促进学生健康成长;对多血质的学生不要放松要求和目标,要晓之以“理”,要让他们在有意义的活动中养成踏实、专一和坚韧的品行:对粘液质的学生不要过分急躁,要导之以“行”,尊重和接纳他们,允许他们有考虑问题或做出反应足够时间;对抑郁质的学生不要公开批评和指责他们,既要晓之以“理”,又要动之以“情”,要根据他们的精力、体力与能力适当降低或调整要求,鼓励他们勇敢前进。
109、答案:B本题解析:在基金路演期,基金管理人需准备募集推介资料并分发私募备忘录,路演的方式可包括举行线下定向路演活动等。如需要,基金管理人也会在募集筹备和路演阶段向重要的潜在投资者提供基金条款书,类似项目投资时的投资条款清单,作为下一阶段基金商务谈判的基础。在募集筹备期基金管理人撰写基金私募备忘录。考点:股权投资基金的募集流程掌握
110、答案:本题解析:心理自我
111、答案:本题解析:(1)复习时机要得当。①及时复习;②合理分配复习时间;③间隔复习;④循环复习。(2)复习的方法要合理。①分散复习与集中复习相结合;②复习方法多样化,应综合使用整体复习与部分复习;③运用多种感官参与复习;④反复阅读结合尝试背诵。(3)复习次数要适宜。①一般说来,复习次数越多,识记和保持的效果越好;反之,则遗忘发生愈快。②必要时可采用“过度学习”来提高记忆效果。
112、答案:本题解析:(1)使学生明确学习的目的和意义,确立合适的学习目标。(2)创设问题情境,实施启发式教学。(3)根据作业难度,恰当控制动机水平。(4)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。(5)利用争强好胜心理,妥善组织学习竞赛。(6)正确指导结果归因,促使学生继续努力。(考生可结合实例,展开论述。)
113、答案:本题解析:归属和爱的需要
114、答案:B本题解析:在基金募集期间,信息披露义务人应当向基金投资者披露基金相关法律协议,包括基金合同、基金托管协议等,此外还可以通过销售推介材料向投资者披露相关重要的基金信息。信息披露义务人进行募集期间的信息披露时,应当侧重于全面、完整、客观地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投资信息、募集期限、出资方式、基金承担的费用情况、收益分配方式等。基金投资者根据了解到的基金信息,进行是否投资的决策判断。
115、答案:A本题解析:Ⅰ项错误,公司型基金的税收规则是“先税后分”。Ⅱ项错误,《企业所得税法》规定符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为免税收入,可以在计算应纳税所得额时减除。但利息不得减除。Ⅲ项错误,V项错误,从基金投资者层面看,公司型基金的投资者作为公司股东从公司型基金获得的分配是公司税后利润的分配,因此投资者是公司时,以股息红利形式获得分配时可按照《企业所得税法》的规定免税;自然人投资者需缴纳股息红利所得税(适用税率为20%)并由基金代扣代缴,因而需承担双重征税(公司所得税与个人所得税)。Ⅳ项正确,合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物联网设备数据采集与边缘计算实施方案指南
- 公司重要数据丢失硬盘恢复供数据恢复团队预案
- 企业办公流程优化与持续改进指导书
- 客服服务绩效衡量表
- 关于进一步明确项目执行细节的商洽函(5篇)
- 增强国防意识树立报国理想小学主题班会课件
- 汽车行业售后服务顾问客户回访与问题解决能力KPI考核表
- 儿童消防知识题库及答案
- 公平竞争审查条例实施办法测试题及参考答案
- 医疗器械法规培训试题(答案)
- 电梯使用单位安全员题库及答案
- 膝关节康复课件
- 产科个案病例汇报
- 重点高中数学竞赛辅导课程大纲
- 哔哩哔哩2025年宠物行业营销通案
- 2025年贵州省政府办公厅面试真题及答案解析
- 紧固件工厂安全生产培训课件
- 亚马逊运营培训新人
- 木工安全培训教育内容课件
- 钢筋绑扎合同协议书范本
- ups电源施工方案
评论
0/150
提交评论