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-广西(中考)语文考试试卷及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.蓦然(mò)憎恶(zēng)B.嫌恶(è)诡谲(jué)C.惊惶(huáng)谪居(zhé)D.吮吸(shǔn)疲惫(bèi)答案:C解析:C项中“惊惶”读音正确,“贬谪”读音为“zhé”,而其他选项中均有读音错误,如“憎恶”应为“zēngwù”,“诡谲”应为“guǐjué”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.吝啬魄鬼逮捕B.嬉笑烦琐优柔寡断C.磐石勉强难以置信D.荒谬荒芜坚持不懈答案:D解析:D项中词语均无错别字。A项“魄鬼”应为“泼鬼”;B项“嬉笑”应为“嬉戏”;C项“磐石”写法正确,但其他词语有错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他说话总是首当其冲,让人心生好感。B.这部纪录片描写得栩栩如生,让人身临其境。C.这次考试难度很大,小明却能不以为然地考出高分。D.尽管困难重重,他仍旧不屈不挠地坚持自己的理想。答案:D解析:D项中“不屈不挠”形容意志坚定,迎难而上,适用于此句。A项“首当其冲”常指最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不恰当;B项“栩栩如生”形容描写逼真,与“纪录片描写得”搭配不当;C项“不以为然”表示不认为是对的,与句意不符。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.这个问题必须立即解决,否则会带来更大的损失。B.因为他努力学习,所以成绩很优秀。C.初春时节,桃花开了,百花齐放,景色宜人。D.为了提高学习效率,我们应当严格坚持早睡早起的习惯。答案:A解析:A项语句通顺,无语病。B项搭配不当,“因为……所以……”结构缺少“因此”连接。C项“百花齐放”与“桃花开了”不能并列使用。D项“坚持早睡早起”搭配不当,应为“坚持早睡早起的习惯”或“早睡早起”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①会当凌绝顶,__________。②蒌蒿满地芦芽短,__________。③_________,阴阳割昏晓。④晴空一鹤排云上,__________。⑤_________,铁马冰河入梦来。⑥衔泥飞燕几时回?__________。⑦烟渚花村,__________。⑧劝君更尽一杯酒,__________。答案:①一览众山小②正是河豚欲上时③造化钟神秀④便引诗情到碧霄⑤铁马冰河入梦来⑥旧时天气旧时衣⑦轻烟散入垂杨陌⑧西出阳关无故人解析:上述诗句来自七年级至九年级教材中推荐背诵篇目,考查学生对名篇名句的掌握情况。(6)文学文化常识填空(2分)《__________》是唐代诗人王维的作品,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了边塞风光,体现了“__________”的诗歌风格。答案:使至塞上;雄浑壮阔解析:王维是唐代山水田园诗派的代表人物,其《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”展现了雄浑壮阔的边塞风光。(7)综合性学习/语言运用(4分)请你仿写下面句子,要求句式相同,内容连贯。示例:天空是蓝色的,云朵是白色的,阳光是金色的。仿写:__________,__________,__________。答案:音乐是动听的,诗歌是优美的,散文是抒情的。解析:句式为“某物是某种的”,仿写时要注意事物的特性与词语的搭配,使句子连贯、文雅。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅在《从百草园到三味书屋》中回忆了童年时在百草园的自由生活,这是他_____________的童年记忆,表达了他对童年生活的__________之情。答案:无忧无虑;怀念与赞美解析:百草园是鲁迅童年中自由快乐的象征,文中流露出他对童年时光的怀念和对自然生活的赞美。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】昔有医人,行医于市。其术精而性急,尝以一药方治人,药方未成,人已走。医人怒,曰:“不守信,何以立身?”遂无一医客复至。后遇一老者,止步长谈,医人闻其言,心起疑,诘之曰:“汝何故在此?”老者笑曰:“吾年高而病重,汝若能治,吾必从。”医人默然,乃竟作方,老者饮之,病愈。从此,医人守信,医客纷至,其名渐扬。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.尝以一药方治人:__________2.人已走:__________3.后遇一老者:__________答案:1.曾经2.离开3.后来解析:1项“尝”是文言虚词,意为“曾经”;2项“走”是“离开”的意思;3项“后”表示“后来”或“之后”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“汝若能治,吾必从。”答案:如果你能治好我的病,我一定听从你的建议。解析:“若”意为“如果”,“治”意为“治好”,“从”在文中指“听从”或“跟随”,翻译时要保留原意。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.医人因自己的性格缺陷失去了所有医客的信任。B.老者在医人成功治疗之后才决定信任他。C.医人最终因守信赢得了患者的信赖。D.文章通过对比说明个人品德的重要性。答案:C解析:C项正确,医人因守信而赢得了患者的信任。A项“因自己的性格缺陷”不准确,文中更强调“不守信”;B项“在成功治疗之后”与原文不符;D项虽有道理,但未精确概括内容。(12)简答题(2分)文中“医人默然,乃竟作方”的“竟”字有什么含义?答案:竟表示出乎意料,医人最终决定做一个药方,表现出他的转变。解析:“竟”在这里有“竟然”的意思,说明医人原本不打算治疗,但因为老者的信任而改变了主意。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗歌表达了诗人对国家命运的担忧和对自身遭遇的感叹。B.“山河破碎风飘絮”运用比喻手法,生动描写了国家的动荡。C.“惶恐滩头说惶恐”中的两个“惶恐”都指诗人对事情的担忧。D.本诗是文天祥在被元军俘虏后所写,反映了他的爱国情怀。答案:C解析:C项中“惶恐”一词在句中是地名,前后“惶恐”并非同义,后一个“惶恐”表达的是诗人的情绪,因此不能理解为两个“惶恐”都指担忧。(14)简答题(3分)请说说“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”体现了诗人怎样的精神品质?答案:体现了诗人以死明志、忠心报国的坚定信念和不屈精神。解析:这两句诗表达了诗人面对死亡毫不畏惧,愿意以忠诚之心照耀史册,展现了强烈的爱国情怀和高洁品格。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】一次学校的志愿活动,我与同学一起走进了敬老院。阳光透过树叶洒在走廊上,老人坐在轮椅上,神情落寞。我们主动上前,为他们整理房间、陪他们聊天。王奶奶是唯一的盲人,她讲起年轻时的故事,声音哽咽:“你猜我为什么失明?”她摸着墙角的一张照片,那是她与丈夫的合影,照片后面写着:“1953年,我第一次见他。”我们帮她打理了房间,还给她的画板配上画框。她摸着画框笑了笑:“谢谢你,这是我第一次能‘看到’自己的画。”我忽然明白:爱不需要言语,它藏在每一个细微的动作中。那一刻,我仿佛触摸到了心灵的温度。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.本文通过记叙一次公益活动,表达了对老年人的同情。B.文章中的“我”是唯一的主角,体现出“我”的成长变化。C.作者通过细致的动作描写,如“摸墙角的一张照片”,表现出王奶奶对往事的怀念。D.“心灵的温度”使用了比喻的修辞手法,表达爱的动人之处。答案:C解析:C项正确,文中通过“摸墙角的一张照片”这一细节描写,表现出王奶奶对丈夫的深厚感情和对往事的思念。(16)概括题(3分)请简要概括文章的主要内容。答案:文章讲述了一次去敬老院做公益活动的经历,重点描写与王奶奶的互动,表现了关爱老人、传递温暖的主题。解析:这是一篇以关爱老人为主题的记叙文,内容主要围绕“我”与王奶奶的互动展开。(17)赏析题(3分)请分析“那一刻,我仿佛触摸到了心灵的温度”一句的表达效果。答案:这句话通过比喻和感受的描写,将爱的传递具象化,表现出内心受到触动后的深刻感悟,增强文章的感染力。解析:使用“心灵的温度”这一比喻,深化了情感表达,使文章主题更加鲜明。(18)作用分析题(3分)文中多次提到“摸”这一动作,其作用是什么?答案:强调王奶奶的视觉障碍,突出她对生活的执着与情感的细腻,同时也通过“我”的“摸”动作,表现出对她的理解与关怀。解析:动作“摸”是贯穿全文的细节,有助于塑造人物形象,推动情节发展,突出主题。(19)感悟拓展题(3分)文中王奶奶的“第一次能‘看到’自己的画”给了你怎样的启示?答案:启示我们爱无界限,即使在现实困难中,也能通过关爱与耐心找到心灵的出口,传递温暖。解析:这句话揭示了人与人之间的温情和理解的力量,鼓励我们在生活中多一份关爱与行动。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】数字时代改变了人类的沟通方式。过去,人们主要依靠书信、电话及面谈进行交流。随着信息技术的发展,互联网、社交媒体成为新的沟通平台。人们不再需要跋山涉水,只需轻点鼠标或滑动屏幕,便可与远方的朋友或同事随时联系。网络不仅改变了人们获取信息的方式,还影响了人们的生活习惯和思维方式。网络的普及使信息传播更加迅速和广范。在疫情防控期间,借助互联网,可以实现无接触式教学和工作,既减少了疾病传播的风险,又提升了效率。数据显示,中国互联网用户已超过10亿,每天发送的信息量巨大。网络赋予了人类无尽的可能,但也伴随着信息过载、隐私泄露等新的挑战。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.网络使人类的沟通方式更加便捷和广泛。B.文章主要讨论网络对人类思维的影响。C.文章指出网络交流比传统方式更稳定。D.文章强调了数字时代的缺点,忽略了优点。答案:A解析:A项正确,文章指出网络使沟通方式变得更便捷,如“只需轻点鼠标”。“广泛”也符合“互联网用户已超过10亿”的内容。(21)简答题(3分)请简述文章的说明顺序。答案:文章采用时间顺序,从过去到现在,说明了数字时代对人类沟通方式的影响。解析:文章由传统沟通方式讲到现代网络沟通方式,体现出时间发展顺序。(22)简答题(2分)“每天发送的信息量巨大”中的“信息量”指的是什么?答案:指通过网络平台每天传递的数据信息的总量。解析:“信息量”指的是信息的多少,而非信息质量。(23)简答题(2分)请指出文中“无接触式教学”采用了哪种说明方法。答案:举例子。解析:文中的“无接触式教学”是具体例子,说明了网络在疫情防控中的作用。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在当今社会,人们越来越多地依赖网络,但网络也有其显著的负面影响。网络打破了时空界限,使人与人之间的距离逐渐缩小,但它往往忽略了真实的情感交流。面对面的交谈,让人们感受到彼此的温度,赢得信任。而网络的虚拟性,使人们容易产生误解,甚至冷漠。因此,我们应当正确认识网络,不能一味追求效率,而忽视了人际交往中的真实与亲密。网络虽然便捷,但人类的情感交流需要真实的互动。在一个快节奏的时代里,我们更需要保持内心的柔软与温情。唯有面对面的交流,才能促进彼此的深入了解,建立真正的情感联系。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作者主张完全放弃网络,回归传统沟通方式。B.文章认为网络是一种弊大于利的工具。C.作者认为网络虽然打破了时空界限,但忽略了真实的情感交流。D.作者强调网络在现代生活中的重要性。答案:C解析:C项正确,文章指出网络虽然便捷,但并未充分实现真实的情感交流。(25)简答题(3分)请简要分析文章的中心论点。答案:网络虽然便捷,但人类的情感交流需要真实的互动,不能一味追求效率而忽视人与人之间的真实联系。解析:中心论点由文章开头提出,后文围绕此展开论述。(26)简答题(4分)请分析文章使用了哪些论证方法,其作用是什么?答案:文章使用了对比论证(面对面交流vs网络交流)、举例论证(疫情防控中的无接触式教学)和引用论证(引用“真正的亲密需要真实的交流”)。这些方法使文章的论点更加明确,增强了说服力。解析:对比论证突出网络和面对面交流的差异;举例论证使观点更具实证性;引用论证提升文章的权威性和深度。四、写作(45分)(27)阅

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