广西中考语文真题附答案

-广西中考语文真题附答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.逾越（yú）贮藏（zhù）B.抉择（jué）勉强（qiǎng）C.理睬（cǎi）模糊（mó）D.谛听（dì）抉择（jué）答案：D解析：本题考查字音辨析。选项A中“逾越”应读作“yúyuè”，“贮藏”读音正确；B项中“勉强”应读作“miǎnqiǎng”；C项中“模模糊糊”中的“模”应读作“mó”，“模糊”读音正确；D项中“谛听”读作“dìtīng”，“抉择”读作“juézé”，全部读音正确，故选D。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.天涯海角狼狈不堪B.黯然失色空空如也C.一针见血呕气弹舌D.错综复杂不可思议答案：A解析：本题考查字形辨析。选项A完全正确；B项“黯然失色”应为“黯然失色”，“空空如也”正确；C项“呕气弹舌”应为“拍案叫绝”或“呕气弹舌”是误写；D项“错综复杂”正确，“不可思议”正确。注意“呕气弹舌”应为正确成语为“拍案叫绝”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他对待工作一直首当其冲，从不懈怠。B.老师指出了我的错误，我不以为然，坚持自己的观点。C.多年未见的老同学重逢，真是美轮美奂。D.面对困难，他总是一筹莫展，显得十分沮丧。答案：D解析：本题考查成语使用正误。A项“首当其冲”应指首先受到攻击或遭遇灾难，与“工作”搭配不当；B项“不以为然”表示不认为是对的，而句中应表达“不怀疑”，错误；C项“美轮美奂”形容建筑的高大美观，多用于装饰性场合，与“重逢”搭配不当；D项“一筹莫展”形容一点计策也施展不出，意思与句意一致，故选D。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气原因，导致我们不得不推迟了活动的时间。B.这本小说描写了一个虚伪又善良的主角。C.老师严肃地问我和他是否完成作业。D.他不仅喜欢唱歌，而且喜欢跳舞和弹琴。答案：D解析：本题考查病句判断。A项中“由于天气原因”和“导致”重复，属于语病；B项中“虚伪”与“善良”语义矛盾，错误；C项“问我和他”语序不当，应为“问我和他”或“问我和他是否”，非病句但表达不当，不选；D项语序正确，无语病，故选D。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①__海日生残夜__，江春入旧年。②__山光悦鸟性__，潭影空人心。③__采菊东篱下__，悠然见南山。④__长风破浪会有时__，直挂云帆济沧海。⑤__落红不是无情物__，化作春泥更护花。⑥__不畏浮云遮望眼__，自缘身在最高层。⑦__商旅不行__，樯倾楫摧。⑧__为人谋而不忠乎__？与朋友交而不信乎？答案：①海日生残夜②山光悦鸟性③采菊东篱下④长风破浪会有时⑤落红不是无情物⑥不畏浮云遮望眼⑦商旅不行⑧为人谋而不忠乎解析：本题考查古诗文默写，包括直接性默写与理解性默写，考生需熟悉背诵篇目并紧扣题干提示。(6)文学文化常识填空（2分）《__过零丁洋__》是南宋爱国诗人__文天祥__的作品，诗中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”表达了作者对国破家亡的悲愤与无奈。答案：过零丁洋；文天祥解析：此题考查文学常识，要求学生了解作者、诗题及作品内涵，注意不混淆同类作品。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】为了庆祝学校“科普节”，你作为活动负责人，需要向全校同学发出邀请，邀请他们参与“小小科学家”展览。现在请你用一段话写邀请语，要求语言得体，有吸引力，并包含对活动的简要介绍。答案：亲爱的同学们，大家好！“小小科学家”展览即将在本周五下午三点在实验楼三楼举行，本次活动将展示奇妙的科学原理与创新实验，让你在动手实践中感受科学的魅力！欢迎大家积极参与！解析：本题考查语言运用能力，要求学生能根据情境写出简洁得体的邀请语，并具备一定的宣传效果。(8)名著阅读题（4分）《__朝花夕拾__》是鲁迅回忆性散文集，其中《__从百草园到三味书屋__》记述了他儿时在绍兴的童年生活。答案：朝花夕拾；从百草园到三味书屋解析：本题考查名著常识，学生应熟悉《朝花夕拾》这部散文集及其主要内容。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】陶渊明字元亮，少有高名，以母丧解官，退居田园。亲故多劝之仕，渊明曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事权贵。”遂终身不仕，不为五斗米折腰，便隐居南山，耕作自给。其文多描写田园生活，抱朴守拙，崇尚自然。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.以母丧解官（解：解除）2.拳拳事权贵（事：侍奉）3.耕作自给（给：供给）答案：解；事；给解析：文言实词考查，如“解”意为“解除”，“事”在此为“侍奉”，“给”意为“供给”，需结合上下文理解。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）吾不能为五斗米折腰，拳拳事权贵。答案：我不能为了五斗米而弯腰低头，去低声下气地侍奉权贵。解析：翻译要准确传达原意，注意“为五斗米折腰”是固定表达，意为屈身奉禄，“拳拳”表示恳切，需结合语境理解。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.陶渊明因母亲去世而辞官归隐。B.文章表达了他渴望权力的决心。C.陶渊明不愿迎合权贵，故隐居山林。D.陶渊明在田园生活已久，故深感满足。答案：C解析：本题考查对文意的理解。A项正确，但原文提到的主要原因是“不能为五斗米折腰”；B项错误，因为陶渊明拒绝仕途；C项正确，与文中表达一致；D项无从推断，故选C。(12)简答题（2分）文中陶渊明的“不为五斗米折腰”体现了一种怎样的精神品质？答案：体现了一种坚守气节、不慕荣利的高洁品质。解析：此题考查人物精神品质的理解，结合陶渊明对仕途的拒绝，体现其重视尊严与人格独立。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗中“家家雨”“处处蛙”运用了视听结合的手法，渲染出静谧氛围。B.“有约不来过夜半”暗示了友人未赴约的遗憾。C.本诗意境闲适，富有情趣，写得别致有趣。D.全诗表达了诗人对友人强烈不满的情绪。答案：D解析：本题考查诗歌理解。D项错误，因为诗人只是表达内心的等待与失望，并未体现出强烈的不满情绪，而是含蓄委婉。(14)简答题（3分）本诗通过哪些意象表达了静谧的夏夜氛围？请简要说明。答案：诗中选取了“家家雨”“青草池塘处处蛙”等意象，描绘了夏夜细雨绵绵、蛙声阵阵的静谧场景。解析：本题考查对诗歌意象的分析，学生需抓住主要景物，说明其对氛围的营造作用。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我始终记得那个下雨的傍晚，母亲在厨房里忙碌，我坐在桌边写作业。那时家中并无空调，只有窗外的雨声和她轻柔的动作。我抬头望向她，她正将一碗热汤轻轻放入锅中，来回翻动。那是一个平凡的夜晚，却成了我心中最美的画面。父亲曾说，煮汤是种慢的艺术，需耐心等待。锅中的水在慢慢沸腾，像一首无声的诗。母亲从不抱怨，只默默地将生活煮得温暖而细致。她总是说，人生就像做汤，要慢慢地熬，才能有味道。那一刻，我深感母亲的智慧。不止是她在厨房里，更是在生活的每一个角落，我们都能看到她沉静而坚定的身影。她教会我，真正的生活，是用心去体会的。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细节描写，展现了母亲煮汤时的耐心与细致。B.“我想起小时候一切都无忧无虑”这句话是对母亲的直接褒扬。C.文章语言华丽，情感浓郁。D.本段描写的是母亲在公园晨练的情景。答案：A解析：本题考查对文章内容和艺术特色的理解与分析。A项正确，文中通过细节描写表现母亲的耐心与细致；B项无从得知；C项错误，文章语言朴素，不华丽；D项错误，所写是母亲煮汤的情景，故选A。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章内容。答案：文章通过描写母亲煮汤的场景，表达了对母爱的感恩与赞美。解析：本题考查概括能力，学生需抓住主题和文章核心内容，用简洁的语言概括。(17)赏析题（3分）赏析文中画线句子“锅中的水在慢慢沸腾，像一首无声的诗。”的表达效果。答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将沸腾的水比作“无声的诗”，形象地表达了煮汤过程中水的动态之美，富有诗意，增添了文章的美感。解析：本题考查句子赏析，涉及修辞手法和表达效果的分析。(18)作用分析题（3分）分析文末“那一刻，我深感母亲的智慧”在全文中的作用。答案：这句话点明了全文的主旨，总结了母亲用煮汤教会我的人生道理，深化了主题。解析：本题考查段落作用分析，学生需理解句子在文中的功能，如点题、升华主题等。(19)感悟拓展题（3分）请结合实际谈谈你对“人生就像做汤，要慢慢地熬，才能有味道”的理解。答案：人生就像做汤，讲究耐心与积累。有些事情不能急于求成，反而需要沉静和坚持。例如学习中遇到困难，只有静下心来努力练习，才能有所收获。解析：本题考查感悟与拓展能力，要求学生结合自身经历谈对句子的理解，并能联系实际说明道理。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】人体是一个奇妙的系统，由多个器官组成，各司其职，共同维持生命的运转。心脏是其中最重要的器官之一，它负责将血液泵送至全身各处，为细胞提供氧气与营养。成人的心脏平均重量约为250克，每分钟跳动约60-100次，一年大约跳动4000万次。心脏的跳动受到植物神经系统的调控，包括交感神经和副交感神经。交感神经兴奋时，心跳加快；副交感神经兴奋时，心跳减缓。这种调节机制使得人们在紧张时心跳加快，而在放松时心跳放缓，这是一种自然的生理反应。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.心脏是人体中唯一能自主跳动的器官。B.心脏的大小与人的年龄无关。C.心脏的跳动频率由植物神经系统调控。D.心脏的功能是为全身细胞提供营养。答案：C解析：本题考查说明文内容理解。C项正确，文章明确指出心脏的跳动受植物神经系统的调节；A项错误，因为大脑也可以操纵心跳；B项错误，心脏大小会影响年龄；D项错误，心脏为细胞提供的是氧气与营养。(21)简答题（3分）文章主要说明了心脏的哪些特性？请简要概括。答案：心脏负责为细胞提供氧气和营养，受植物神经系统调控，跳动频率变化与人的心理状态密切相关。解析：本题考查说明对象。学生需从文中提取关于心脏的主要功能与特性。(22)简答题（2分）“一年大约跳动4000万次”中的“4000万次”是从哪一方面体现心脏跳动的频率？答案：从数量方面体现。解析：本题考查说明文语言特点。学生需理解“4000万次”作为具体数字，突出频率之高。(23)简答题（2分）文章提到“紧张时心跳加快，放松时心跳放缓”，这反映了心脏跳动频率的什么特点？答案：反映了心脏跳动频率会随着心理状态而变化。解析：本题考查说明方法与特点。“紧张”与“放松”是心理状态，说明频率的可变性。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在快节奏的现代社会里，人们往往忽略了心中的宁静与沉淀。情绪波动、生活压力、信息过载，使得人们在忙碌中迷失了自我。宁静，是一种内在的力量，可以帮助我们思考、沉淀、成长。鲁迅先生曾说：“时间，每天得到的都是一样的，可是一样的时间，却给了不同的人不同的意义。”因此，内心的宁静至关重要。当我们内心平静时，才能听到自己的声音，才能真正思考人生的意义。生活中的沉静不仅是一种态度，更是一种境界。只有在沉静中，我们才能沉淀复杂的情绪，提升自我，确立方向，从而活出别样的人生。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.作者认为宁静是衡量人生成败的关键。B.鲁迅的观点是时间的意义在于利用。C.文中强调内心宁静的重要性。D.快节奏生活不会影响个人的思考。答案：C解析：本题考查议论文理解。C项正确，文中多处强调宁静的重要性；A项错误，作者并未将其视为成败关键；B项正确，但不是文中重点；D项与文意相悖。(25)简答题（3分）作者在文中引用了鲁迅的话，其作用是什么？答案：引用鲁迅的话，使文章更具权威性和说服力，增强议论文的论证力度。解析：本题考查引用的作用。引用名人名言可以增加文章的说服力与文化底蕴。(26)简答题（4分）请简要分析文章的论证结构。答案：文章先提出中心论点，即内心的宁静至关重要，接着引用鲁迅的话进行论证，再通过论证结构层次说明沉静的生活态度有助于自我提升与人生意义的探索，最后总结论点，表达对沉静生活意义的肯定。解析：本题考查议论文结构层次。学生需区分文章的论证逻辑，如提出论点、举例或引用、分论点、总结等。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：生活中总有些细小的温暖，看似微不足道，却能点亮我们的内心。也许是一杯温热的牛奶，也许是一个善意的微笑，也许是一句关切的问候。这些温暖的瞬间，构成了我们生活的底色。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字