广西壮族自治区百色市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-广西壮族自治区百色市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.褫(chǐ)夺B.刚愎(fù)自用C.莘(sēn)莘学子D.拘泥(ní)答案：A解析：A项“褫夺”读音正确；B项“刚愎”应读“bì”；C项“莘莘”应读“shēn”；D项“拘泥”应读“nì”。(2)下列句子中，成语使用不恰当的一项是A.他明日将启程赴京参加高考，真是首当其冲B.每当看到那幅画，总感觉差强人意C.那件事很危险，我实在不敢贸然相告D.这篇作文文采斐然，美轮美奂答案：A解析：“首当其冲”常用于指最先受到攻击或遭遇困难，A项用于形容奔赴考场不符合成语用法。(3)下列句子中没有语病的一项是A.由于纪律松弛，使我们错失了许多机会B.我们必须防止不发生类似事故C.他没有完成作业，是因为他上课没认真听讲D.他是我最认同的老师答案：C解析：A项结构混乱，应删去“使”；B项否定失当，应将“不”删去；D项陈述内容不够明确。(4)下列句子中，语句衔接最恰当的一项是A.小说的结尾让人感到意外，似乎一切都在意料之外B.他心里明白，但嘴巴却不说出来，这是很难解释的现象C.面对激烈的竞争，他始终保持冷静，从容应对D.这篇文章语言平实，但情感真挚，读来令人动容答案：C解析：C项语句连贯，结构完整，表达自然；A项句意重复；B项内容空洞；D项虽合理但与“衔接”无关。(5)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵B.他像一只疲惫的鸟，没有力气再飞了C.时间过得真快，眨眼间已是三年D.心似已灰之木，身如不系之舟答案：C解析：C项是夸张，其余皆为比喻。(6)下列各句中，加点词语使用得体的一项是A.请您高抬贵手，给我一次机会B.他今日拜访贵府，深感荣幸C.他总是不厌其烦地纠正我的错误D.这个建议我是深思熟虑过的答案：A解析：A项“高抬贵手”是谦敬辞；B项“贵府”用于对方，应为“贵处”；C项“不厌其烦”指多次劝说，语境不符；D项“深思熟虑”形容经过认真考虑，虽然是中性词，但与语境不符，不具得体性。(7)下列选项中，与“羌笛何须怨杨柳”中“羌笛”的修辞手法相同的一项是A.天若有情天亦老B.红豆生南国，春来发几枝C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮D.伏笔写得很巧妙，后来才知是为结局服务答案：A解析：“羌笛”是借代，代表边塞乐器；A项“天”借代老天，符合借代手法；其余为比喻或夸张。(8)下列句子中，代表陈述句的一项是A.这难道不是你干的？B.真没想到他那么优秀C.看看这朵花，多美啊！D.哎呀，我差点错过了考试答案：B解析：B项属于陈述句，其余均为疑问句、感叹句、感叹句。(9)下列句子中，描写手法与“闻道有先后，术业有专攻”相同的一项是A.这种方法很有效，任你使用B.暮色四合，月色如水C.花开的声音，她听到了D.声声慢，寻寻觅觅答案：B解析：“闻道有先后，术业有专攻”是侧面描写，B项通过环境描写暗示时间已晚。(10)“于是‘登上’了第一名的位置。”这句话中“登上”一词的使用是否恰当？A.恰当，现代用语B.不恰当，应为“登顶”C.不恰当，应为“登榜”D.不恰当，应为“登上”答案：A解析：“登上”常用于“登上榜首”“登上领奖台”等语境，是恰当的用法。(11)下列古诗句中，属于对偶的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.随风潜入夜，润物细无声C.会当凌绝顶，一览众山小D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案：D解析：D项前后句结构对称，意境相应，具有对偶之美。(12)《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”使用了哪种意象？A.梧桐B.鸿雁C.雁鸣D.鸣叫的水鸟答案：D解析：诗句描绘了“雎鸠”鸟的鸣叫，属于水鸟意象。(13)下列作家中，属于唐宋八大家的是A.韩愈B.苏轼C.柳宗元D.以上都对答案：D解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、王安石、曾巩、司马光，因此D项正确。(14)下列句子中，句式与“以刀劈狼”相同的一项是A.为国捐躯B.以死明志C.以力服人D.以上都对答案：D解析：A、B、C项均为“以……”的结构，与“以刀劈狼”相符。(15)下列句子中，描写手法与“两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在月光里，像是……”相同的一项是A.红色的天空如同燃烧的火焰B.柳树随风摇曳，姿态优美C.狼在月光下缓缓挪动D.她的歌声如莺鸣答案：D解析：D项使用比喻，与例句中的描写手法一致。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】绿树阴阴夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。(16)本诗描写的是哪个季节的景象？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：B解析：诗中“绿树阴阴夏日长”“满架蔷薇”等词语，明确指夏季节气和植物。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】尝有好事者，夜坐于庭，闻风中有声。问左右，皆无应者。乃自言曰：“此非吾之声音也，乃风吟耳。”风吟者，风之自语也。然其声若于人语相和，又若于人语相拒。人问其故，曰：“风若欲言而人不听，故争于言；风若欲语而人不答，故穷于声。”其言盖合于理，乃作《风吟赋》以记之。(17)解释下列句子中加点的词。①尝有好事者，夜坐于庭（尝）②风吟者，风之自语也（吟）③其言盖合于理（盖）④乃作《风吟赋》以记之（乃）答案：①尝：曾经②吟：发出声音③盖：大概、大概④乃：于是，就解析：依据文言常识，解释加点词语的意义。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】人生如行舟，常常面临风浪。有时，风浪是突如其来的挑战，有时是逐渐累积的压力。面对困境，有人会选择逃避，有人则迎难而上。前者或许能避免一时之苦，却无法真正成长；后者会在磨砺中变得更加坚强。正如树木在风雨中扎根，人也在磨难中锤炼心智。真正的成长不是在顺境中轻轻松松获得的，而是在一次次跌倒与爬起之间实现的。(18)文章的主要论点是什么？A.困境是人生的一部分B.逃避与迎难而上的对比C.成长与历练的关系D.人生的航行必须面对风险答案：C解析：文章通过“行舟”比喻成长，强调在困难中锻炼心智，因此核心论点为成长与历练的关系。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)初入高中，你会遇到许多新事物，比如新的学习方式、新的朋友、新的校园环境。这些都在潜移默化中改变着你。请以“在变化中成长”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：在变化中成长初入高中，身处全新的环境，内心难免有些不安。然而，正是这些变化，让我一步步走出舒适区，在成长的道路上越走越远。以前，我习惯于初中轻松的学习节奏，每日功课较少，生活也比较简单。而到了高中，课业更加繁重，考试也更频繁。这让我一度感到压力巨大。但正是这种压力，促使我改变学习方式，提高效率，逐渐掌握了时间管理的技巧。随之而来的，是成绩的稳步提升。变化，让我学会了坚持与努力。新的同学和老师也让我感受到了不同的氛围。在这所新学校里，我结识了许多有才华的朋友，他们的存在激励着我不断进步。同时，老师们的教学方式也更加灵活，鼓励我们独立思考。这些变化不仅是外在的，更是内在的。我开始学会倾听、表达和沟通，也逐渐建立了自信。校园环境的变化，更是让我受益匪浅。从熟悉的初中操场到宽敞明亮的高中教室，每一处细节都在提醒我，我已经不再是那个懵懂的孩子，而是一个即将展翅飞翔的少年。在变化