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文档简介

考试时间:60分钟满分:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。---一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.显微镜是生物学研究中常用的观察工具。下列关于显微镜使用的叙述,正确的是()A.对光时,应先将高倍物镜对准通光孔B.观察时,镜筒下降过程中,眼睛应注视目镜内C.若要将视野左上方的物像移至中央,应向左上方移动玻片标本D.放大倍数越大,视野越亮,看到的细胞数目越多2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用B.细胞膜能控制物质进出细胞C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.所有植物细胞都含有叶绿体3.绿色植物通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。光合作用的原料是()A.二氧化碳和水B.氧气和水C.有机物和氧气D.二氧化碳和有机物4.人体的消化系统由消化道和消化腺组成。下列器官中,既属于消化道又能分泌消化液的是()A.肝脏B.胃C.胰腺D.大肠5.血液在人体内循环流动,对维持生命活动起着重要作用。下列关于血液成分的叙述,正确的是()A.血浆主要功能是运输氧气B.血小板具有吞噬病菌的作用C.红细胞能运输营养物质和代谢废物D.白细胞能吞噬病菌,具有防御和保护作用6.人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。下列关于肺的叙述,错误的是()A.肺是呼吸系统的主要器官B.肺泡是进行气体交换的基本单位C.肺泡壁由多层上皮细胞构成D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管7.神经系统是人体生命活动的调节中枢。下列关于神经系统组成的叙述,正确的是()A.神经系统由脑和脊髓组成B.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢C.脑干的主要功能是协调运动,维持身体平衡D.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位8.激素在人体的生长发育和生殖等生命活动中起着重要的调节作用。下列由内分泌腺分泌的激素是()A.唾液淀粉酶B.生长激素C.胆汁D.胰液9.动物的行为多种多样,根据获得途径可分为先天性行为和学习行为。下列属于先天性行为的是()A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷喝牛奶C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁10.生物的生殖方式多种多样,下列属于有性生殖的是()A.酵母菌的出芽生殖B.马铃薯用块茎繁殖C.桃树的开花结果D.细菌的分裂生殖11.昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态之分。下列昆虫的发育过程属于完全变态的是()A.蝗虫B.蟋蟀C.家蚕D.螳螂12.生物的遗传和变异是生物进化的基础。下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是()A.染色体主要由DNA和蛋白质组成B.基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上只有一个基因C.染色体是基因的载体,一条染色体上只有一个基因D.生物体的性状都是由一对基因控制的13.人类的性别决定与性染色体有关。正常情况下,男性的性染色体组成是()A.XXB.XYC.XD.Y14.生物进化的总体趋势是()A.从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生B.从复杂到简单、从低等到高等、从水生到陆生C.从简单到复杂、从高等到低等、从水生到陆生D.从简单到复杂、从低等到高等、从陆生到水生15.下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的自动调节能力是无限的B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.生态系统中能量的最终来源是绿色植物16.下列属于特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜的屏障作用B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞的吞噬作用D.淋巴细胞产生抗体17.健康的生活方式有利于提高生活质量。下列不属于健康生活方式的是()A.合理膳食B.坚持体育锻炼C.吸烟酗酒D.规律作息18.生物技术在医药、农业等领域有着广泛的应用。下列不属于生物技术的是()A.利用转基因技术培育抗虫棉B.通过杂交育种培育高产水稻C.利用克隆技术繁殖动物D.利用蒸汽机进行机械加工19.为了保护生物多样性,下列措施中不合理的是()A.建立自然保护区B.引进外来物种C.颁布相关法律法规D.保护濒危物种的栖息地20.某同学在观察叶片结构时,绘制了叶片横切面示意图。下列相关叙述错误的是()A.图中[1]是上表皮,具有保护作用B.图中[2]是叶肉,细胞内含有叶绿体C.图中[3]是叶脉,具有支持和运输作用D.气孔主要分布在叶片的上表皮---二、非选择题(本大题共5小题,共60分)21.(12分)如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:([]内填图中序号,横线上填结构名称)(1)图______(填“甲”或“乙”)是植物细胞结构示意图,判断依据是该细胞具有[]______、[]______和[]______等结构。(2)细胞的控制中心是[]______,其内含有遗传物质。(3)植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是[]______,它是细胞进行______作用的主要场所。(4)切西瓜时流出的汁液主要来自细胞结构中的[]______。22.(12分)人体是一个统一的整体,各系统之间相互协调,共同完成生命活动。请结合所学知识回答下列问题:(1)食物中的淀粉在消化系统中最终被分解为______,经小肠吸收后进入血液,通过血液循环运输到组织细胞,在氧气的参与下,被分解成______和______,并释放出能量,供人体各项生命活动所需。(2)人体的呼吸系统由呼吸道和______组成。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润和______。肺泡与血液之间的气体交换是通过______作用实现的。(3)血液由血浆和血细胞组成,其中______能运输氧气和部分二氧化碳。当血液流经肾脏时,通过肾小球的______作用和肾小管的______作用,形成尿液,排出体内多余的水分、无机盐和尿素等废物。23.(12分)生物的生殖和发育是生命的基本特征之一。请结合所学知识回答下列问题:(1)菜豆种子的主要结构是______,它是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。菜豆种子萌发时,______发育成根,______发育成茎和叶。(2)昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种类型。家蚕的发育过程经过卵、______、______、成虫四个时期,属于______变态发育。(3)青蛙的生殖方式是______(填“有性”或“无性”)生殖,其发育过程属于______发育。青蛙的幼体生活在水中,用______呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用______呼吸,皮肤辅助呼吸。24.(12分)遗传和变异是生物界普遍存在的现象。请分析回答下列问题:(1)人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示。某夫妇都是双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子。在这个家庭中,父亲的基因组成是______,母亲的基因组成是______,孩子的基因组成是______。若这对夫妇再生一个孩子,是双眼皮的可能性为______。(2)生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质发生改变引起的变异是______的变异;由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变的变异是______的变异。(3)生物进化的内因是______,外因是______。自然选择学说的创始人是英国生物学家______。25.(12分)某生物兴趣小组为探究“某种环境因素对鼠妇生活的影响”,设计了如下实验方案:实验装置环境条件鼠妇数量:-------:-------:-------甲阴暗潮湿10只乙明亮潮湿10只请根据实验方案回答下列问题:(1)该实验的变量是______。实验中设置甲、乙两组装置的目的是形成______。(2)实验时,应将甲、乙两组装置放在温度______(填“相同”或“不同”)的环境中。(3)该实验中,鼠妇的数量均为10只,而不是1只,目的是为了避免______,减小实验误差。(4)若实验结果是甲组鼠妇数量明显多于乙组,则可得出的实验结论是______。(5)实验结束后,应将鼠妇______。--

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