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文档简介
2026-2027学年三年级上册数学单元全真模拟培优卷(人教版)(新教材)第7单元复习与关联学校:班级:姓名:成绩:注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。一、选择题1.下图为学校食堂周一午餐菜单,每位同学可选择1个荤菜和1个蔬菜,共有(
)种选餐方案。A.16 B.14 C.12 D.92.淘气有一把直尺,因长时间使用,部分刻度和数字已磨损,只能依稀看见五个数字。用这把直尺量一次,能测量出(
)种不同长度的线段。A.7 B.8 C.9 D.103.毕业在即,六年级的3名男生和2名女生要拍照留念。如果他们站成一排,下面说法正确的是(
)。A.如果男生不相邻,一共有6种不同的站法B.如果女生站在一起,一共有6种不同的站法C.如果男生站在一起,一共有24种不同的站法D.如果男女间隔排列,有12种不同的站法4.用天平称物体的质量时,通常把砝码放在天平的右边。现在有10克、5克和1克的砝码各一个,不能直接称出下面(
)的物体。A.13克 B.16克 C.11克5.运动会上五(3)班四位女同学跑4×100米接力赛,王颖同学跑得最快,跑最后一棒,其余三名同学跑其他三棒,一共有(
)种不同的安排方法。A.3 B.6 C.12 D.246.偏旁“氵、讠”能与“舌、十、青、殳”一共组成(
)个不同的汉字。A.6 B.8 C.107.三年级6个班进行校园篮球联赛,每两个班都要比一场,一共要比(
)场。A.5 B.12 C.15 D.218.小亮买了如图所示的4件玩具,要将它们摆放成一排,一共有(
)种摆法。A.48 B.24 C.89.小丽有3件不同的上衣和2条不同的裙子。如果她每天选择一件上衣和一条裙子搭配着穿,这些衣服最多可以供她搭配出(
)种不同的穿法。A.5 B.6 C.7 D.810.小明和他的4位同学进行乒乓球比赛,每2位同学比赛一场,一共要比赛(
)场。A.8 B.10 C.4 D.5二、填空题11.早餐店有3种饮品(豆浆、牛奶、果汁)和4种面包(奶黄包、吐司、贝果、法棍),一份早点含一种面包和一种饮品,一共可以搭配出()种不同的早点。12.用天平称物体的质量时,通常把砝码放在天平的右边。现在有1克、3克、5克砝码各一个,一共能称出()种不同质量的物体。13.餐厅里有3种不同的主食和5种不同的饮料。如果选1种主食和1种饮料搭配成一份套餐,一共有()种不同的搭配方案。14.培培整理自己书架上的书,发现最上层有三本书(如图),如果按音序排列法从左往右排列,这三本书排在最左边的是(),排在最右边的是()。15.乒乓球被称为中国的“国球”。在阳光大课间活动中,有5名同学要进行乒乓球单打比赛,每两个同学赛一场,一共要赛()场。16.学校组织围棋比赛,小丁丁报名参加,和小丁丁同组的选手还有6名,小组中每2人之间都要进行一场围棋比赛,小丁丁所在的小组共要进行()场比赛。17.马上要毕业了,淘气、笑笑、和妙想三个好朋友站成一排拍毕业纪念照,一共有()种不同的站法。18.从贵阳北到铜仁的一趟高铁,途经凯里南站、三穗站和朱砂古镇站这3站,这趟列车单程需要准备()种不同的车票。19.小勇、小强两名男生和小红、小丽两名女生拍毕业纪念照,如果要求拍照时男女间隔排列,那么一共有()种站法。20.如图,小巧要购买奶茶。一共有()种不同的搭配方式。21.小敏家到图书馆有2条路可以走,图书馆到学校有4条路可以走,那么小敏从家经过图书馆到学校共有()条路可走。22.爸爸有3条不同花色的领带和2件不同颜色的衬衫。如果1件衬衫搭配1条领带,爸爸一共有()种搭配方法。23.用0、4、6、8能组成()个没有重复数字的两位数;从0、3、5、7中任意选2个不同的数求和,一共有()种不同的结果。24.从0、3、5、9四个数中任选2个数组成一个两位数有()种不同的可能;组成三位数有()种不同的可能。25.一列高铁往返于北京通州和唐山,沿途经过燕郊站和宝坻站。这列高铁需要准备()种车票。三、判断题26.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。()27.4个小朋友参加象棋比赛,每两个小朋友之间要比赛一场,一共要比赛6场。()28.妈妈准备去衡南三塘镇赶集,想搭配一套漂亮的衣服,她有3件上衣,3条短裙,一共有6种搭配方式。()29.6个同学参加乒乓球循环赛,每两人之间打一场比赛,一共要打21场比赛。()30.甲、乙、丙、丁四人下象棋,每两人都要下一局,共需要下8局。()四、计算题31.直接写出得数。15+56=
100-56=
38+21=
4×6÷8=29+101=
432-121=
234+231=
6+8×8=32.列竖式计算,带“※”的要验算。434-313=
※288+76=
805-478=186+725=
704-86=
※672-174=33.脱式计算。436-57+138
38×(132-127)
126×(63+9)34.看图列式,不计算。列式:____________________。五、作图题35.按要求把□和○涂上颜色。(1)■的个数是▲的2倍。(2)▲的个数是●的3倍。36.小蚂蚁想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修一条直直的通道,请问需要修几条通道?用铅笔在图上画出来。六、解答题37.未来星幼儿园有45个小朋友参加“迎元旦”绘画、唱歌比赛。已知有32人获绘画奖,唱歌和绘画都获奖的有11人,有两个小朋友没有获得任何奖。唱歌获奖的有多少人?38.为了增加仪式感,准备为主持人提供一套服装。太好了,网店正在搞促销,购物满399元即可减55元(可任意拼单)。我挑了一件258元的上衣和一条157元的裤子,很符合校运会主持人需要。买这套衣服可以参加网店减免吗?如果能,只需支付多少钱?39.菜地里有7根成熟的胡萝卜,第1天白兔妈妈挖出3根,第2天又有4根胡萝卜成熟了,第3天白兔妈妈又挖出3根,第4天又有4根胡萝卜成熟了……照这样下去,到第几天的时候,菜地里刚好有8根成熟的胡萝卜?(请写出所有的可能)40.“赤壁之战”是《三国演义》中典型的以少胜多的战役。曹操率领的大军有20万人,是孙刘联军总人数的4倍,孙刘联军有多少万人?对战双方参加这场战役的一共是多少万人?(先画图,再列式解答。)41.妈妈想要用500元买下面的两件商品。(1)如果买裤子和上衣,请你帮忙估一估,够不够?(2)如果买裤子和靴子,可找回多少钱?42.如图,王阿姨带了2件上装,3件下装(每次上装和下装只能各选1件),一共有多少种搭配方法?用你喜欢的方法画一画。答:一共有(
)种搭配方法。43.自然界有很多动物,它们的寿命不尽相同。兔子的寿命8岁左右,老虎的寿命是兔子的2倍。老虎的寿命是多少岁?请用线段图表示出已知条件和问题,并列式解答。44.明明、亮亮和米米,3名同学站成一排合影。(请将不同的站法列举出来)(1)一共有多少种不同的站法?(2)其中“米米”不能站在最左边,有几种站法?45.如图是包头到北京的铁路里程图。(1)乌兰察布到北京多少千米?(2)乌兰察布到张家口多少千米?46.佳佳到文具店买文具。(1)钢笔的价钱是橡皮的几倍?(2)买1个文具袋的钱数正好能买3把同样的直尺,1把直尺多少元?47.小明家、小亮家、学校在同一条街道上,小明家离学校718米,小亮家离学校279米,小明家与小亮家相距多少米?先画图再解答(提示有两种情况,请都画出来并解答)第一种画图
第一种解题第二种画图
第二种解题48.有6个好朋友在一次聚会上见面,每两个人握1次手,共握了多少次手?(用1个点表示1个人,下图每两个点之间连一条线段表示握手一次。用连线的方法可以不重不漏地数出来。)答:共握了(
)次手。49.小明准备了3件上衣和2条裤子。穿1件上衣和1条裤子,一共有多少种不同的穿法?50.如图,“柠檬百香冰茶”的含冰量有3种情况,含糖量有3种情况。顾客需要从含冰量和含糖量中各选一种情况进行搭配,一共有多少种不同的搭配方法?51.麦当劳推出下午茶套餐,每份套餐可选一份饮料和一份小食,请问有几种搭配方法。用自己喜欢的方式表示你的思考过程。52.一共可以搭配出多少种不同的盒饭?参考答案与试题解析1.D【分析】有3种荤菜,则有3种不同的选择;有3种素菜,则有3种不同的选择;然后把3与3相乘即可得出共有几种不同的选择。【解析】3×3=9(种)2.C【分析】分类枚举是一种很重要的解决计数问题的方法,直尺能量出的长度就是直尺上的已知刻度,以及已知刻度之间的差,直尺已知的刻度有0、1、4、9、18,取两个数求差,即为所求。【解析】直接量出的长度有1厘米、4厘米、9厘米、18厘米;共4种;由差得到的长度有:18-1=17(厘米)18-4=14(厘米)18-9=9(厘米),9厘米与上面的重复;9-1=8(厘米)9-4=5(厘米)4-1=3(厘米),共5种;4+5=9(种)能测量出9种不同长度的线段。3.D【分析】这是简单的排列组合计数问题。在每个选项中运用分步计数的方法,分别计算出符合条件的站法数量。计算过程中需注意区分整体排列与内部排列。【解析】A.如果男生不相邻。先安排名女生站好,有(种)站法;名女生站好后形成个空隙(包括两端),将名男生插入这个空隙中,有(种)站法;根据分步计数,一共有(种)不同的站法,不符合题意;B.如果女生站在一起。把名女生看作一个整体,与名男生一起排列,相当于个对象进行排列,有(种)站法;名女生内部交换位置,有(种)站法;根据分步计数,一共有(种)不同的站法,不符合题意;C.如果男生站在一起。把名男生看作一个整体,与名女生一起排列,相当于个对象进行排列,有(种)站法;名男生内部交换位置,有(种)站法;根据分步计数,一共有(种)不同的站法,不符合题意;D.如果男女间隔排列。因为男生有人,女生有人,要实现男女间隔,排列顺序只能是“男、女、男、女、男”;名男生在男生的位置上排列,有(种)站法;名女生在女生的位置上排列,有(种)站法;根据分步计数,一共有(种)不同的站法,符合题意。4.A【分析】已知有10克、5克和1克砝码各一个,分别列举出使用1个、2个和3个砝码所能组成的所有质量之和,然后将选项中的数值与这些可能的质量进行对比,从而找出不能称出的质量。【解析】使用1个砝码:可以称出1克、5克、10克;使用2个砝码,有三种组合方式:(克)(克)(克)使用3个砝码,只有一种组合方式:(克)能称出的质量有:1克、5克、6克、10克、11克、15克、16克。A.13克。不在能称出的质量列表中,无法直接称出,此选项正确;B.16克。可以通过1克、5克和10克砝码组合称出,此选项错误;C.11克。可以通过1克和10克砝码组合称出,此选项错误。5.B【分析】王颖同学跑第四棒,其余三名同学跑其他三棒,把其余的三名同学按照一、二、三棒的顺序排列,找出所有的可能即可。【解析】王颖同学跑第四棒,假设其余三名同学分别为1、2、3,顺序可能是:1、2、3;1、3、2;2、1、3;2、3、1;3、1、2;3、2、1;一共有6种不同的安排方法。运动会上五(3)班四位女同学跑4×100米接力赛,王颖同学跑得最快,跑最后一棒,其余三名同学跑其他三棒,一共有6种不同的安排方法。6.B【分析】由题意得,选择“氵”做偏旁时,可以和“舌”“十”“青”“殳”组成4个汉字,分别是“活”、“汁”、“清”、“没”。选择“讠”做偏旁时,可以和“舌”“十”“青”“殳”组成4个汉字,分别是“话”、“计”、“请”、“设”。所以,一共可以组成(4×2)个汉字。据此解答。【解析】4×2=8(个),即偏旁“氵、讠”能与“舌、十、青、殳”一共组成8个不同的汉字。7.C【分析】已知有6个班,每两个班都要比一场,属于组合问题,不考虑比赛顺序。采用累加法,依次计算每个班新增的比赛场数,避免重复计算,最后求和得出总场数。【解析】第一个班与其他5个班各比赛一场,共5场;第二个班已与第一个班比赛,只需与剩下的4个班各比赛一场,共4场;第三个班只需与剩下的3个班各比赛一场,共3场;第四个班只需与剩下的2个班各比赛一场,共2场;第五个班只需与剩下的1个班比赛一场,共1场;第六个班已与前面所有班比赛,不需再安排比赛。总场数为:(场)8.B【分析】第一个玩具有种摆法,(可以放在第一个、第二个、第三个、第四个位置),第二个玩具有种摆法(除第一个位置的三个位置),第三个玩具有种摆法(除第一个、第二个位置的两个位置),第个玩具有种摆法,一共有种摆法。【解析】(种)一共有种摆法。9.B【分析】本题考查数学广角中的搭配问题。解决此类问题时,可以采用固定法,先固定一件上衣,分别与每条裙子搭配,再固定下一件上衣,分别与每条裙子搭配,求搭配穿法总数用乘法计算。【解析】上衣的数量为3件,裙子的数量为2件,因此每件上衣都可以与2条裙子分别搭配,即每件上衣搭配裙子都有2种穿法。列式计算:(种)。所以最多可以搭配出6种不同的穿法。10.B【分析】先算总人数:小明加上4位同学,一共有1+4=5位同学参赛。每2人比赛一场,不重复计算场次:第一名同学和其余4人各赛1场,共4场;第二名已经和第一名赛过,再和剩余3人赛,共3场;第三名再和剩余2人赛,共2场;第四名再和剩余1人赛,共1场。计算出总场次即可。【解析】4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(场)小明和他的4位同学进行乒乓球比赛,每2位同学比赛一场,一共要比赛10场。11.12【分析】搭配规则为从饮品和面包中各选一种组成一份早点,饮品3种选法,面包有4种选法,总搭配数=饮品种类数×面包种类数。【解析】可以搭配的种类有:豆浆、奶黄包;豆浆、吐司;豆浆、贝果;豆浆、法棍;牛奶、奶黄包;牛奶、吐司;牛奶、贝果;牛奶、法棍;果汁、奶黄包;果汁、吐司;果汁、贝果;果汁、法棍;饮品为豆浆时有4种搭配方法,饮品为牛奶时有4种搭配方法,饮品为果汁时有4种搭配方法。一共可以搭配出的早点种类数为:3×4=12(种)12.【分析】按照使用砝码的个数进行分类列举:分别计算只用1个砝码、用2个砝码、用3个砝码时能称出的质量,最后统计不同质量的总种数。【解析】选1个砝码:质量为1克、3克、5克,共3种;选2个砝码:(克)、(克)、(克),共3种;选3个砝码:(克),共1种;一共能称出:(种)13.15【分析】根据题意,从3种主食中选1种,从5种饮料中选1种进行搭配;每种主食都可以与5种饮料中的任意一种搭配,即每种主食对应5种搭配方案,据此进行计算。【解析】由题意可知,主食有3种,饮料有5种。每种主食都能与5种饮料搭配,共有3组5种搭配方案。所以一共有(种)所以一共有15种不同的搭配方案。14.海底世界童话故事【分析】按书名首字的汉语拼音首字母,从A到Z的顺序排列;如果首字母相同,就看第二个字的拼音首字母,以此类推。【解析】三本书的首字拼音及首字母:海底世界:海(hǎi),首字母H,汉字智慧:汉(hàn),首字母H,童话故事:童(tóng),首字母T。先分首字母:H(海底世界、汉字智慧)<T(童话故事),所以童话故事排在最后面。再排首字母相同的两本书,看第二个字的拼音:海底世界:第二个字是“底”(dǐ),首字母D,汉字智慧:第二个字是“字”(zì),首字母Z,按A-Z顺序,D<Z,所以海底世界排在汉字智慧前面。最终排列顺序:海底世界、汉字智慧、童话故事。15.10【分析】有5名同学要进行乒乓球单打比赛,每两个同学赛一场,那么第一个同学要和其他4名同学各赛一场,共赛4场;因为第一个同学与第二个同学已经赛过一场,所以第二个同学只需和剩下的3名同学各赛一场,共赛3场;同样第三个同学和前面2名同学已经都赛过了,所以只需和剩下2名同学各赛一场,共赛2场;那么第四个同学与前面3名同学都赛过了,所以只需和最后1名同学赛一场即可,共赛1场,把所赛的场次相加求得一共要赛多少场。【解析】4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(场)所以一共要赛10场。16.21【分析】先算总人数:小丁丁加上6名同组的选手,一共有(1+6=7)位同学参赛。每2人比赛一场,不重复计算场次:第一名选手和其余6人各赛1场,共6场;第二名已经和第一名赛过,再和剩余5人赛,共5场;第三名再和剩余4人赛,共4场;第四名再和剩余3人赛,共3场;第五名再和剩余2人赛,共2场;第六名再和剩余1人赛,共1场。计算出总场次即可。【解析】6+5+4+3+2+1=11+4+3+2+1=15+3+2+1=18+2+1=20+1=21(场)所以,小丁丁所在的小组共要进行21场比赛。17.6【分析】三人站一排,位置可以交换。第一个位置有3种选择,第二个位置剩2种选择,第三个位置剩1种选择。将各个位置的选择数相乘,就是多少种不同的站法。【解析】3×2×1=6(种)18.10【分析】先算总站点数:起点贵阳北+3个途经站+终点铜仁,1+3+1=5个站。单程中,不同起点+不同终点就是不同车票,按顺序计数:从第1站出发有4种不同目的地,第2站出发有3种,第3站出发有2种,第4站出发有1种;求和得总车票数:4+3+2+1=10种。【解析】4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(种)从贵阳北到铜仁的一趟高铁,途经凯里南站、三穗站和朱砂古镇站这3站,这趟列车单程需要准备10种不同的车票。19.8【分析】男—女—男—女:第一个男生有2种选择,选完后剩下1个男生只有1种选择;第一个女生有2种选择,选完后剩下1个女生只有1种选择,一共有2×2=4种站法。女—男—女—男:同理,第一个女生2种选择,第一个男生2种选择,一共也有2×2=4种站法。把两种情况相加即可。【解析】男—女—男—女:2×2=4(种)女—男—女—男:2×2=4(种)4+4=8(种)20.18【分析】从图中可知,规格有大杯和小杯这2种选择,即规格的选择方法有2种。从图中可知,温度有少冰,正常冰和去冰这3种选择,即温度的选择方法有3种。从图中可知,糖度有七分糖、五分糖和三分糖这3种选择,即糖度的选择方法有3种。因为顾客需要从规格、温度和糖度各选一种进行搭配,根据乘法原理,总的搭配方法数=规格的选择方法数×温度的选择方法数×糖度的选择方法数。【解析】2×3×3=6×3=18(种)所以,一共有18种不同的搭配方式。21.8【分析】因为完成从家到学校的行程需要分两步走,第一步从家到图书馆有若干种选择,第二步从图书馆到学校有若干种选择,所以需要使用分步乘法计数原理计算总路径数。对应代入两个步骤的路径数量,按照乘法公式计算即可。【解析】小敏从家到图书馆选任意1条路,都对应图书馆到学校的4种走法;小敏家到图书馆一共有2条路,因此总路线数为:2×4=8(条)。22.6【分析】1件衬衫可以搭配3条不同的领带,即1件衬衫有3种搭配方法;现有2件不同衬衫,总搭配数为2个3种。【解析】2×3=6(种)23.96【分析】根据两位数的定义,十位数字不能为0;依次确定十位数字后,再搭配个位数字,做到不重复、不遗漏。从4个数中选2个数求和,交换加数的位置的和不变。采用有序列举法,将所有可能的组合列出并计算和,最后统计不同结果的数量。【解析】十位数字不能是0,只能是4、6、8。当十位是4时,个位可以是0、6、8,组成的数有:40、46、48;当十位是6时,个位可以是0、4、8,组成的数有:60、64、68;当十位是8时,个位可以是0、4、6,组成的数有:80、84、86。因此,能组成9个没有重复数字的两位数;从0、3、5、7中任意选2个不同的数求和:含有0的组合:0+3=3,0+5=5,0+7=7;不含0的组合:3+5=8,3+7=10,5+7=12。所有的和分别为3、5、7、8、10、12,结果均不相同,一共有6种不同的结果。24.918【分析】用列举法把组成的数写出来,再数一数有几个。先确定十位上的数字,再依次将剩下数字放在个位,依此分别列举十位上是3、5、9时的两位数,再数一数有几个即可;先确定百位上的数字(可以是3、5、9),再确定十位上的数字,最后依次将剩下数字放在个位,依此分别列举百位上是3、5、9时的三位数,再数出个数即可。注意最高位不能放0,数字不能重复使用。【解析】组成的两位数:十位上是3:30、35、39;十位上是5:50、53、59;十位上是9:90、93、95组成一个两位数有9种可能;组成的三位数:百位上是3:305、309、350、359、390、395;百位上是5:503、509、530、539、590、593;百位上是9:903、905、930、935、950、953;3×6=18(种),所以组成三位数有18种可能。25.12【分析】先确定所有站点总数,明确车票涉及出发站和到达站两个要素,且往返属于不同车票,可以先计算单程的车票种类,再乘2得到往返的总车票数。【解析】先确定站点总数:起点北京通州、终点唐山,加上沿途燕郊站、宝坻站,一共有4个站点。车票需要考虑方向,比如北京通州→燕郊,燕郊→北京通州是两种不同的车票。每个站点需要准备到其余3个站点的不同车票,总共有(种),因此需要准备12种车票。26.√【分析】本题考查数学广角中的搭配问题。解题时需先满足特殊位置的要求,即个位必须是单数。在给定的2、3、5、7四个数字中,单数有3、5、7共3个。确定个位后,十位可以从剩下的3个数字中任选1个,且不能重复。通过计算搭配的总数,与题干中的数量进行对比即可判断正误。【解析】据分析,个位可以是3、5、7这3个。当个位确定后,十位可以从剩下的3个数字中选择,有3种选法。一共能组成的两位数个数:3×3=9(个)。因为计算结果与题干所述数量一致,所以题干说法正确。故答案为:√27.√【分析】每两个小朋友之间要比赛一场,即任意两人之间只有一场比赛,不能重复计算。可以通过列举法累加场次,最后与题干数据进行对比判断。【解析】设4个小朋友分别为甲、乙、丙、丁。甲需要比赛:甲与乙、甲与丙、甲与丁,共3场;乙需要比赛:乙与丙、乙与丁(乙与甲已算),共2场;丙需要比赛:丙与丁(丙与甲、丙与乙已算),共1场;丁的比赛均已包含在上述情况中。总场数:3+2+1=5+1=6(场)。故答案为:√28.×【分析】根据题意,1件上衣与每条短裙搭配一次,就有3种搭配方法,那么3件上衣与3条短裙搭配一次,就有(3×3)种不同的搭配方法。【解析】3×3=9(种)所以一共有9种搭配方式。原题说法错误。故答案为:×29.×【分析】循环赛是指每两人之间都要比赛一场。共有6个同学,每个同学都要与其他5个同学各比赛一场,如果直接用6乘5,会将每场比赛重复计算两次(例如A同学对B同学与B同学对A同学是同一场),因此总场数需要除以2。【解析】(场)一共要打15场,而非21场,原题说法错误。故答案为:×30.×【分析】每人都要与其余的(4-1)人下一局,共4×(4-1)局,这样重复计算了一遍,再除以2即可。【解析】4×(4-1)÷2=4×3÷2=6(局)共需要下6局,原题说法错误。故答案为:×31.71;44;59;3;130;311;465;70【解析】略32.121;364;327911;618;498【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;验算时,用和-加数=另外一个加数进行验算;据此解答;整数减法计算法则:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算时,用差+减数=被减数验算即可。【解析】434-313=121
※288+76=364
805-478=327
验算:
186+725=911
704-86=618
※672-174=498
验算:33.517;190;9072【分析】计算436-57+138,按照从左到右的顺序计算;计算38×(132-127),先算小括号里面的减法,再算乘法;计算126×(63+9),先算小括号里面的加法,再算乘法。【解析】436-57+138=379+138=51738×(132-127)=38×5=190126×(63+9)=126×72=907234.198-76+198【分析】观察图形,发现羽毛球有198个,羽毛球比乒乓球多76个,要求两种球一共多少个,先用羽毛球个数减去76,计算出乒乓球有多少个,再用乒乓球个数加上羽毛球个数,即可算出两种球一共多少个。据此解答。【解析】198-76+198=122+198=320(个)两种球一共320个。所以题中图列式为:198-76+198。35.(1)(2)见详解【分析】(1)根据题意可知,▲有6个,■的个数是▲的2倍,求一个数的几倍是多少用乘法,用6×2即可求出■的个数,据此涂色即可。(2)▲的个数是●的3倍,已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法,用6÷3即可求出●的个数,据此涂色即可。【解析】(1)■:6×2=12(个)(2)●:6÷3=2(个)如图:36.6条;画图见详解【分析】根据题意,假设先从卧室修,可以修3条:即卧室-厨房,卧室-粮仓,卧室-卫生间;再从厨房修,可以修2条,即厨房-粮仓,厨房-卫生间;再从粮仓修,可以修1条,即粮仓-卫生间;一共可以修(3+2+1)条;据此解答。【解析】3+2+1=5+1=6(条)答:需要修6条通道。画图如下:37.22人【分析】用全班人数-没有获奖的人数=至少获得一种奖的人数。再用至少获得一种奖的人数+两种奖都获得的人数-获得绘画比赛的人数=唱歌比赛获奖的人数。【解析】45-2=43(人)43+11-32=54-32=22(人)答:唱歌获奖的有22人。38.可以参加;360元【分析】先算出一套服装多少钱,判断是否大于等于399,若满足则可以参加网店减免,用总价减去55即可,若不满足则不可以参加。【解析】258+157=415(元)415>399415-55=360(元)答:买这套衣服可以参加网店减免,只需支付360元。39.第2天和第9天【分析】本题考查找规律解决问题。根据题意,胡萝卜数量的变化规律是:奇数天挖出3根(减法),偶数天成熟4根(加法)。初始数量为7根。可以通过列举法,依次计算每天结束时胡萝卜的数量,找出数量等于8根的天数。由于每两天净增加1根,数量总体呈上升趋势,当数量超过8根且最低值也超过8根时,即可停止计算,据此解答。【解析】初始数量:7根第1天:7-3=4(根)第2天:4+4=8(根)此时胡萝卜数量为8根,符合题意。第3天:8-3=5(根)第4天:5+4=9(根)第5天:9-3=6(根)第6天:6+4=10(根)第7天:10-3=7(根)第8天:7+4=11(根)第9天:11-3=8(根)此时胡萝卜数量为8根,符合题意。第10天:8+4=12(根)观察发现,从第2天开始,每经过2天,胡萝卜总数增加1根。第9天之后,胡萝卜数量最少为9根(第11天),不再可能出现8根。答:到第2天和第9天的时候,菜地里刚好有8根成熟的胡萝卜。40.图见详解;5万人;25万人【分析】把孙刘联军的总人数看作1份,那么曹军的人数就画这样的4份。4份是20万人,再标上问题,据此画图即可。已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法;用20除以4算出孙刘联军的人数。再加上曹军的人数,就是双方总人数。【解析】如图:20÷4=5(万人)20+5=25(万人)答:孙刘联军有5万人,对战双方参加这场战役的一共是25万人。41.(1)不够(2)29元【分析】(1)估算时,因为要与500元比较,可以先往小了估,将205看作200,326看作320,然后相加与500元比较,如果结果大于500元,则肯定不够;(2)求找回的钱,先用裤子的价格加上靴子的价格求出需要的总钱数,然后用500元减去买裤子和靴子需要的总钱数即可,据此解答。【解析】(1)205+326200+320=520520>500答:如果买裤子和上衣,不够。(2)500-(205+266)=500-471=29(元)答:如果买裤子和靴子,可找回29元钱。42.6种;见详解【分析】每件上装都可以与3件下装进行搭配,2件上装就有2个3种搭配方法,共有2×3=6(种)搭配方法;据此解答。【解析】2×3=6(种)答:一共有6种搭配方法。43.作图见详解;16岁【分析】先画一段线段,代表兔子8岁的线段,在其下方画2段兔子8岁这么长的线段,并标注出老虎打上问号即可,据此作图即可;根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可。【解析】8×2=16(岁)答:老虎的寿命是16岁左右。44.(1)6种;分别是:明明、亮亮、米米;明明、米米、亮亮;亮亮、米米、明明;亮亮、明明、米米;米米、明明、亮亮;米米、亮亮、明明。(2)4种;明明、亮亮、米米;明明、米米、亮亮;亮亮、米米、明明;亮亮、明明、米米。【分析】从左往右依次排列,第1个位置3个人都可以站,所以有3种选择,选定了第1个位置之后,还有2个人,所以第2个位置可以有2种选择,再选定一个人站第2个
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