第三单元课外古诗词·练习题答案_第1页
第三单元课外古诗词·练习题答案_第2页
第三单元课外古诗词·练习题答案_第3页
第三单元课外古诗词·练习题答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三单元课外古诗词·练习题答案包含：《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》一、文学常识填空《竹里馆》作者是王维，字摩诘，唐诗人，被称为"诗佛"。《春夜洛城闻笛》作者是李白，字太白，号青莲居士，唐诗人，被称为"诗仙"。《逢入京使》作者是岑参，唐诗人。《晚春》作者是韩愈，字退之，唐文学家、哲学家。这四首诗都选自《唐诗三百首》。二、诗句默写《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。《逢入京使》故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。《晚春》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。综合默写《竹里馆》中写诗人独自坐在竹林里弹琴的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。三、词语解释幽篁：幽深的竹林啸：撮口发出长而清脆的声音，类似于吹口哨洛城：洛阳城暗飞声：悄悄地飘来声音折柳：指《折杨柳》曲，古人有折柳送别的习俗故园：故乡，家乡龙钟：这里形容泪流不止的样子凭：托付，请求百般：各种各样惟解：只知道四、诗句翻译独坐幽篁里，弹琴复长啸。独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边发出长长的啸声。深林人不知，明月来相照。竹林深邃没有人知道我在这里，只有明月来与我相伴。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。今夜听到这《折杨柳》的曲子，有谁会不兴起思乡之情呢？杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。杨花和榆荚没有美丽的花朵，只知道像雪花一样漫天飞舞。五、内容理解《竹里馆》中"明月来相照"运用了什么修辞手法？有什么表达效果？运用了拟人的修辞手法。把明月当作知心朋友，来陪伴孤独的诗人。表达了诗人虽独处但并不孤独，有明月相伴的闲适心境，体现了诗人与自然和谐相处的境界。《春夜洛城闻笛》中"折柳"有什么特殊含义？"折柳"指《折杨柳》曲，古人有折柳送别的习俗，因为"柳"与"留"谐音，表示挽留之意。听到"折柳"曲，自然会引起对家乡和亲人的思念，所以诗人说"何人不起故园情"。《逢入京使》中"双袖龙钟泪不干"表现了诗人怎样的情感？表现了诗人对故乡和亲人的深切思念。"龙钟"形容泪流不止，双袖都被泪水打湿了，可见思乡之情的强烈。同时也表现了诗人在边塞的孤独和对和平生活的向往。《晚春》中"杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞"运用了什么修辞手法？运用了拟人和比喻的修辞手法。说杨花榆荚"无才思"，是拟人；说它们"作雪飞"，是比喻。表达了晚春时节杨花榆荚漫天飞舞的景象，既有对春天即将逝去的惋惜，也有对生命活力的赞美。六、拓展延伸最喜欢哪一首诗？（示例）我最喜欢《竹里馆》。这首诗描绘了诗人独自坐在竹林里弹琴长啸的场景，意境清幽，表现了诗人淡泊宁静的心境。在喧嚣的现代生活中，这种与自然为伴、独处自得的精神境界特别让人向往。表达思乡之情的古诗词：举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论