版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县数学五下期末调研试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.a3表示3个a相乘._____.2.9是27和54的最大公约数.(_____)3.a2可能与2a相等。(______)4.电冰箱的容积就是电冰箱的体积。(______)5.去掉1.010中的0,这个数的大小不变。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如果把一个长5cm,宽4cm,高3cm长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³。A.27B.64C.1257.用六个棱长是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2。A.104 B.88 C.104或888.如下图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。A.5π B.10π C.109.大于37小于6A.2B.3C.无数10.下面()适合用毫升来度量。A.墨水瓶的容积 B.苹果箱的容积 C.饮水桶的容积 D.集装箱的容积三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.下面的算式里,里数字各不相同,求这四个数字。×=32212.的分数单位是(_____),它再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。13.一块蛋糕,长14cm、宽8cm、厚6cm,切一刀,表面积最少增加(______)平方厘米。14.的分子减去12,要使分数的大小不变,分母应减去(______).15.已知,,如果、的最大公因数是21,那么是(________),和的最小公倍数是(________)。16.在的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为。这里的m=()。17.在18,19,5,,100,,3,,1,,25,,16,,17,2这几个数中,奇数有(___________________);质数有(___________________)。18.最小的质数除以最小的合数,商是,化成小数是().19.在括号里填上适当的单位名称。火柴盒的体积约6(______)。集装箱的体积约是60(______)。1个水杯的容积是500(______),2个这样的杯子的总容积是1(______)。20.小明看一本故事书9天看完,平均每天看这本书的(____),3天看这本书的(____)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=1-=++=+=-=+=+-=22.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④+-⑤+(-)⑥-(+)23.解方程五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。25.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,从里面测量长是6dm,宽是4.5dm,高是4dm,现在缸内水深2.5dm。(1)这个鱼缸里现有多少升水?(2)再加入40L水可以吗?27.有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的,其中铜占总重量的,锡占总重量的,锌占总重量的几分之几?28.一个长方体罐头盒,长8厘米,宽6厘米,高8厘米.在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商标纸的面积有多少平方厘米?29.两辆车运货,甲车运吨,比乙车多运吨,两辆车一共运货多少吨?30.只列综合算式不计算。一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】此题考查有理数的乘方,明确an就表示n个a相乘.【详解】一个数的立方,表示3个此数相乘,据此判断a3表示3个a相乘是正确的.故判断为:√.2、×【解析】略3、√【分析】当a等于0或2时,a2和2a就相等;据此判断得解。【详解】当a=0时,a2=2a=0当a=2时,a2=2a=4所以a2和2a有可能相等。故答案为:√。【点睛】熟记只有当a等于0或2时,a2和2a才相等,其他任何数都不能使它们相等。4、×【详解】体积和容积既有联系也有区别,它们的联系是计算方法相同,它们的区别是计算体积要从外面测量有关数据(如长方体的长、宽、高),计算容积是从容器的里面测量有关数据。5、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。【详解】如果把1.010中的2个0去掉,变成1.1,小数就变大了,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质,须熟练掌握小数的性质。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、C【解析】略8、A【解析】略9、C【解析】略10、A【分析】根据对毫升的认识,联系生活实际来选择即可。【详解】A.墨水瓶的容积,墨水瓶比较小可用毫升来度量。B.苹果箱的容积用立方分米比较合适。C.饮水桶的容积用升比较合适。D.集装箱的容积用立方米比较合适。故选择:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的容积单位,要注意联系生活实际灵活选择。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1;4;2;3【分析】根据题意,将322分解质因数,然后再把这些数重新组合即可。【详解】322=2×7×23=(2×7)×23=14×23【点睛】本题主要考查学生对分解质因数的意义和方法;如果题目是乘法,且题目只有一个数时,通常考虑把这个数分解质因数,然后再根据需要把这些质因数重新组合就能得出答案。12、1【解析】略13、96平方厘米【分析】把一个长方体切成两个长方体,其表面积增加两个截面的面积,它的上下面的面积最大,平行于上下面切一刀时表面积增加的最多;它的左右面的面积最小,也就是平行于左右面切一刀时表面积增加的最少。【详解】8×6×2=96(平方厘米)一块蛋糕,长14cm、宽8cm、厚6cm,切一刀,表面积最少增加96平方厘米。【点睛】此题主要根据长方体的表面积的计算方法解决问题,注意表面积增加的是新露出的两个面的面积。14、15【解析】略15、7630【分析】因为a和b公有的质因数有3和m,根据a和b最大的公因数是21,据此可以求出m的值;再把a和b公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出a和b的最小公倍数。【详解】A和B的最大公因数是21,所以3×m=21,则m=21÷3=7,A和B最小的公倍数是2×3×3×5×7=630。故答案为:7;630【点睛】重点掌握求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法,如列举法、短除法等。16、35【分析】把的分子与分母上同时加上一个数m,则得到,解关于未知数m的方程即可。【详解】=解:8(5+m)=5(29+m)40+8m=145+5m3m=105m=35【点睛】用方程解答此题是最容易理解的,将的分子与分母上同时加上m等于。17、19,5,3,1,25,1719,5,3,17,2【解析】略18、0.5【详解】略19、立方厘米立方米毫升升【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量火柴盒的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量集装箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量1个水杯的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。【详解】(1)火柴盒的体积约6立方厘米;(2)集装箱的体积约是60立方米;(3)500×2=1000毫升1000毫升=1升1个水杯的容积是500毫升,2个这样的杯子的总容积是1升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;1;;;【详解】略22、4;;;;0【详解】略23、;【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)6×4.§×2·5=67。5(L)(2)6×4。5×(4ˉ2.5)=40.5(L)因为40.5>40,所以可以再加入40L水。【解析】略27、【解析】把这块青铜的总重量看成单位“1”,用总重量减去铜占的分数,再减去锡占的分数就是锌占的分数.【详解】1﹣﹣=﹣=;答:锌占总重量的.28、224平方厘米【分析】“在它的四周贴一圈商标纸”,要贴的是4个面,不贴上面和下面,据此解答.【详解】(6×8+8×8)×2=(48+64)×2=112×2=224(平方厘米)答:这张商标纸的面积有224平方厘米.29、吨【分析】甲车运的吨数减吨即为乙车运的吨数,再加上甲车运的吨求出,两辆车一共运货多少吨。【详解】-+=-+=(吨)答:两辆车一共运货吨。【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 终止合同合作关系声明4篇范本
- 电子商务平台消费者信任度提升策略研究
- 安全教育:平安是福安全每一天小学主题班会课件
- 小学主题班会课件:公德与文明
- 数据可视化在项目管理中的应用研究
- 网络工程师KPI达成度绩效衡量表
- 环保意识绿色生活小学主题班会课件
- 健身房私教课个性化训练计划制定标准方案
- DB52T 994-2015 火力发电厂检修用脚手架安全技术规范
- 广东省汕头市潮阳区西胪镇2025-2026学年度第二学期综合素质评价六年级语文试题(文字版含答案)
- 夜间施工安全监理实施细则
- 2025 年大学化学工程与技术(反应工程)上学期期末测试卷
- 2026中电金信数字科技集团股份有限公司招聘小语种AI标注15人考试参考试题及答案解析
- 安宁疗护评价与考核制度
- 建设工程进度控制与管理规范
- 中医方剂学试题库带答案
- 广西工匠学院建设方案
- 部队车辆安全教育培训课件
- 学校防汛值班记录表范文
- 煤炭采制化理论考试试卷及答案
- 测风塔建设招标技术规范模板
评论
0/150
提交评论