2025福建福州市可持续发展城市研究院有限公司招聘9人笔试历年难易错考点试卷带答案解析

2025福建福州市可持续发展城市研究院有限公司招聘9人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.刻舟求剑C.自欺欺人D.守株待兔2、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量显著上升，但可回收物回收率未见明显提高。以下哪项最能合理解释这一现象？A.市民普遍缺乏环保意识B.可回收物回收站点设置不足C.厨余垃圾强制分类且有专人监督D.可回收物市场价格持续下跌3、下列成语中，与“画龙点睛”在修辞效果上最相近的是：A.锦上添花B.雪中送炭C.画蛇添足D.掩耳盗铃4、某单位组织员工参加培训，规定每人至少参加一项课程。已知参加A课程的有30人，参加B课程的有25人，两项都参加的有10人。该单位共有多少名员工？A.45B.55C.65D.755、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.自欺欺人C.刻舟求剑D.守株待兔6、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量显著上升，但可回收物回收率却未明显提高。以下哪项最能合理解释这一现象？A.市民对厨余垃圾分类标准更熟悉B.可回收物回收站点数量不足C.厨余垃圾产生量本身远高于可回收物D.政策宣传重点偏向厨余垃圾7、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.刻舟求剑C.自欺欺人D.守株待兔8、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量显著上升，但可回收物总量却未明显增长。以下哪项最能合理解释这一现象？A.市民对厨余垃圾分类积极性高，但对可回收物分类标准不熟悉B.垃圾清运车辆数量不足，导致可回收物积压C.该市近期餐饮业扩张迅速，产生大量厨余垃圾D.可回收物市场价格下跌，回收企业减少收购9、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，这次项目却一蹴而就，令人刮目相看。B.面对突如其来的疫情，医护人员临危受命，义无反顾奔赴一线。C.这篇文章逻辑混乱，语无伦次，却被评为范文，真是差强人意。D.小明学习刻苦，每次考试都名列前茅，真是不孚众望。10、某市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量逐月上升，而其他垃圾量相应下降。据此可以合理推断：A.市民环保意识普遍增强B.垃圾总量显著减少C.厨余垃圾处理技术取得突破D.其他垃圾被非法倾倒11、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑谬误类型最相近的是：A.画龙点睛B.刻舟求剑C.自欺欺人D.守株待兔12、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量显著上升，但可回收物回收率却未明显提高。以下哪项最能合理解释这一现象？A.市民对厨余垃圾分类标准更熟悉B.可回收物回收站点数量不足C.厨余垃圾强制分类，而可回收物为自愿分类D.可回收物市场价格下跌13、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.自欺欺人C.守株待兔D.刻舟求剑14、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾分出量逐月上升，但总体垃圾总量却未明显下降。以下哪项最能合理解释这一现象？A.市民环保意识普遍增强B.其他类别垃圾产生量同步增加C.垃圾清运频次提高D.厨余垃圾含水量较高15、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑谬误类型最相近的是：A.画龙点睛B.自欺欺人C.刻舟求剑D.守株待兔16、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量显著上升，但可回收物分类准确率却持续偏低。以下哪项最能解释这一现象？A.厨余垃圾处理设施先进B.居民对厨余垃圾识别较容易，而对可回收物种类判断不清C.可回收物总量本身较少D.政策宣传重点偏向厨余垃圾17、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.自欺欺人C.刻舟求剑D.守株待兔18、某城市公园计划在一条长300米的主干道两侧等距种植行道树，要求首尾两端均需植树，且相邻两棵树之间的距离为10米。则总共需要种植多少棵树？A.60棵B.61棵C.62棵D.64棵19、下列成语中，与“画龙点睛”在修辞作用上最相近的是：A.锦上添花B.雪中送炭C.画蛇添足D.掩耳盗铃20、某单位组织员工参加培训，已知参加A课程的有30人，参加B课程的有25人，两项课程都参加的有10人，两项都没参加的有15人。则该单位共有员工多少人？A.60人B.65人C.70人D.75人21、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.刻舟求剑C.自欺欺人D.守株待兔22、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量逐月上升，但总体垃圾总量未明显下降。以下哪项最能合理解释这一现象？A.居民开始将原本混投的垃圾准确分类，使厨余垃圾被单独统计B.厨余垃圾处理技术改进，导致回收效率提高C.该市人口数量显著减少D.其他类型垃圾产生量大幅增加23、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.自欺欺人C.刻舟求剑D.守株待兔24、某城市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量逐月上升，但总垃圾处理量却未明显下降。以下哪项最能合理解释这一现象？A.市民开始将原本混投的垃圾准确分类，使各类垃圾统计更清晰B.城市人口持续增加，总体垃圾产生量同步增长C.其他类别垃圾（如塑料、纸张）回收率大幅下降D.垃圾处理厂设备老化，处理效率降低25、下列成语中，与“掩耳盗铃”所体现的逻辑错误类型最为相近的是：A.画龙点睛B.自欺欺人C.刻舟求剑D.守株待兔二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列成语中，使用恰当的有哪几项？A.他做事总是半途而废，这次项目又不了了之。B.面对突如其来的洪水，村民们临危受命，迅速组织自救。C.这篇文章逻辑严密、条理清晰，堪称天衣无缝。D.老师对学生的错误一味姑息，结果反而害了他们。27、某单位组织员工参加培训，规定每人至少选修一门课程。已知选修A课程的有28人，选修B课程的有24人，同时选修A和B的有10人。该单位共有多少名员工？A.38人B.42人C.52人D.62人28、下列成语中，含有错别字的是：A.墨守成规B.世外桃园C.再接再厉D.走投无路29、某单位组织员工参加培训，已知：

（1）参加A课程的有30人；

（2）参加B课程的有25人；

（3）同时参加A和B课程的有10人；

（4）未参加任何课程的有5人。

则该单位共有员工多少人？A.45人B.50人C.55人D.60人30、下列成语中，使用恰当的有：A.他做事总是半途而废，这种浅尝辄止的态度让人难以信任。B.面对突如其来的疫情，医护人员临危受命，奔赴一线。C.这篇文章逻辑混乱，语无伦次，真是妙笔生花。D.老教授治学严谨，对学术问题锱铢必较，令人敬佩。31、某单位组织员工参加培训，规定每人至少选修一门课程，共开设A、B、C三门课程。已知选修A课程的有25人，选修B课程的有30人，选修C课程的有20人，同时选修A和B的有10人，同时选修B和C的有8人，同时选修A和C的有6人，三门都选修的有3人。则该单位参加培训的员工总人数为：A.54人B.57人C.60人D.63人32、下列成语中，使用恰当的有：A.他做事总是半途而废，这种浅尝辄止的态度让人难以信任。B.面对突如其来的疫情，医护人员临危受命，奔赴一线。C.这篇文章逻辑严密、条理清晰，堪称不刊之论。D.老张为人八面玲珑，在单位里人缘极好，大家都愿意和他合作。33、某市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量逐月上升，而其他垃圾总量持续下降。由此可以合理推出：A.居民垃圾分类意识逐步增强B.厨余垃圾处理设施已全面覆盖该市C.其他垃圾中部分被正确分拣为厨余垃圾D.该市垃圾总量整体呈下降趋势34、下列成语中，使用恰当的有：A.他做事总是半途而废，这种浅尝辄止的态度让人难以信任。B.面对突如其来的疫情，医护人员临危受命，奔赴一线。C.这篇文章逻辑严密、条理清晰，堪称天衣无缝。D.老张为人八面玲珑，在单位里人缘极好，大家都愿意和他合作。35、某市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾回收量显著上升，可回收物分拣准确率提高，但有害垃圾投放量却持续偏低。以下推断中合理的是：A.居民对有害垃圾的识别能力不足B.有害垃圾产生量本身较少C.垃圾分类宣传未覆盖有害垃圾相关内容D.回收设施布局不合理导致投放不便36、下列成语中，与“因地制宜”意思相近的有：

A.因势利导

B.量体裁衣

C.随机应变

D.对症下药37、某单位组织员工参加培训，规定每人至少选修一门课程。已知选修A课程的有30人，选修B课程的有25人，同时选修A和B课程的有10人。该单位参加培训的员工总数是多少？

A.40人

B.45人

C.50人

D.55人38、下列成语中，使用恰当的有：A.他做事总是半途而废，这次项目又不了了之。B.面对突如其来的疫情，医护人员临危受命，奔赴一线。C.这篇文章逻辑混乱，语无伦次，令人叹为观止。D.老教授治学严谨，著作等身，深受学生敬仰。39、某市推行垃圾分类政策后，厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类分别由不同颜色的垃圾桶收集。已知：蓝色桶不是装厨余垃圾的，绿色桶装的是可回收物，红色桶不装有害垃圾，且厨余垃圾不在红色或黄色桶中。则下列推断一定正确的是：A.蓝色桶装的是有害垃圾B.黄色桶装的是厨余垃圾C.红色桶装的是其他垃圾D.厨余垃圾只能在绿色桶中40、下列成语中，使用恰当的有：

A.他做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得我们学习。

B.面对突如其来的疫情，医护人员临危不惧，展现了大无畏的担当精神。

C.这篇文章逻辑严密、语言流畅，堪称天衣无缝。

D.小明在比赛中表现平平，却意外获得冠军，真是实至名归。三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“碳达峰”是指一个国家或地区的二氧化碳排放量达到历史最高值后，进入持续下降的阶段。A.正确B.错误42、下列句子中没有语病的一项是：“由于天气的原因，使得本次户外调研活动被迫取消。”A.正确B.错误43、“碳达峰”是指一个国家或地区的二氧化碳排放量达到历史最高值后进入持续下降阶段，这是实现“双碳”目标的关键节点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么可以推出有些A不是C。A.正确B.错误45、“碳达峰”是指一个国家或地区的二氧化碳排放量达到历史最高值后进入平稳下降阶段。A.正确B.错误46、从逻辑关系看，“所有的金属都能导电”可以推出“有些能导电的物质是金属”。A.正确B.错误47、“碳达峰”是指一个国家或地区的二氧化碳排放量达到历史最高值后，进入持续下降的阶段。A.正确B.错误48、从逻辑关系看，“所有的金属都能导电”可以推出“铜能导电”。A.正确B.错误49、“碳达峰”是指一个国家或地区的二氧化碳排放量达到历史最高值后，进入持续下降的阶段。A.正确B.错误50、下列句子中没有语病的一项是：A.由于天气的原因，导致比赛被迫取消。B.他不仅学习努力，而且成绩优异。C.通过这次培训，使我受益匪浅。D.能否提高写作水平，关键在于多读多写。

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见铃声，本质上是一种自欺行为。选项C“自欺欺人”直接表达了这一逻辑特征，即明知事实却故意蒙蔽自己并试图让他人也接受虚假认知。而A项强调关键性作用，B项体现僵化思维，D项反映侥幸心理，均不涉及“自我欺骗”这一核心逻辑。因此正确答案为C。2.【参考答案】C【解析】题干指出厨余垃圾回收量上升，而可回收物回收率未提高，需找出造成两者差异的原因。C项说明厨余垃圾因“强制分类+监督”而执行效果好，而可回收物可能缺乏类似措施，导致回收率未提升，能有效解释差异。A项过于笼统，无法解释为何厨余垃圾回收量上升；B、D虽可能影响可回收物回收，但未说明厨余垃圾为何增长，解释力不如C项全面。故选C。3.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”原指在画龙时点上眼睛使龙栩栩如生，比喻在关键处用一两句精辟的话点明主旨，使内容生动有力。A项“锦上添花”指在已有美好事物上再增添亮点，强调在原有基础上进一步提升效果，与“画龙点睛”在增强表现力方面有相似之处。B项侧重雪中送温暖，强调及时帮助；C项指多此一举反而坏事；D项是自欺欺人，均不符合题意。4.【参考答案】A【解析】本题考查容斥原理。总人数=参加A的人数+参加B的人数-两项都参加的人数=30+25-10=45人。因为每人至少参加一项，所以无需额外加减。故正确答案为A。5.【参考答案】B【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见铃声，本质上是一种自欺行为。选项B“自欺欺人”直接表达了这一逻辑错误，即主观上否认客观事实，企图蒙蔽自己和他人。而A项强调关键性作用，C项反映不知变通，D项指不主动努力而妄想成功，均未体现“自我欺骗”的核心逻辑。因此，B项最为贴切。6.【参考答案】B【解析】题干指出厨余垃圾回收量上升，但可回收物回收率未提高，说明分类行为存在差异。A、C、D虽可能影响，但不能直接解释“回收率未提升”。而B项指出基础设施不足（回收站点少），即使市民分类了可回收物，也可能因投放不便导致实际回收率未上升，逻辑链条最完整，是对现象最合理的解释。7.【参考答案】C【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见，属于典型的自欺行为。选项C“自欺欺人”直接描述了这种明知事实却故意蒙蔽自己并试图蒙蔽他人的心理状态，逻辑错误类型高度一致。而“刻舟求剑”强调拘泥成法、不知变通；“守株待兔”讽刺侥幸心理；“画龙点睛”则是褒义，指关键处点明要旨，均不符合题意。8.【参考答案】A【解析】题干强调“厨余垃圾回收量上升”而“可回收物总量未明显增长”，需找出两者差异的合理原因。A项指出市民对两类垃圾的认知和执行存在差异，直接解释了为何一类增长而另一类未增长，逻辑最贴切。B、D涉及外部因素，但无法说明为何厨余垃圾不受影响；C仅解释厨余垃圾增加，未回应可回收物为何未增长，故A为最佳选项。9.【参考答案】B【解析】A项“一蹴而就”形容事情轻而易举、一下子成功，与前文“半途而废”矛盾，不合逻辑；C项“差强人意”指大体上还能使人满意，与“逻辑混乱”语境不符；D项“不孚众望”意为不能使众人信服，与“名列前茅”的正面结果相悖，应为“不负众望”。B项“临危受命”指在危难之际接受任命，符合语境，使用正确。10.【参考答案】A【解析】题干仅说明厨余垃圾回收量上升、其他垃圾量下降，这种变化最直接反映的是居民分类投放行为的改变，而行为改变通常源于环保意识提升。B项“垃圾总量”未提及，无法判断是否减少；C项属技术层面，题干无相关信息；D项属无端猜测，缺乏依据。因此，A项是最合理、最符合逻辑的推断。11.【参考答案】C【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见铃声，本质上是一种自欺行为。选项C“自欺欺人”直接表达了这一含义，两者在逻辑上都属于主观否认客观事实的谬误。而“刻舟求剑”强调拘泥成法、不知变通；“守株待兔”讽刺侥幸心理；“画龙点睛”则是褒义，指关键处点明要旨。因此，C项最为贴切。12.【参考答案】C【解析】题干描述厨余垃圾回收量上升，但可回收物回收率未提高，需找出造成差异的关键原因。C项指出厨余垃圾实行“强制分类”，具有约束力，而可回收物为“自愿分类”，缺乏强制力，导致参与度不高，能有效解释数据差异。其他选项虽可能影响回收效果，但无法直接说明两类垃圾回收表现的对比差异，故C项最合理。13.【参考答案】B【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见，本质上是一种自欺行为。选项B“自欺欺人”直接描述了这种明知事实却故意蒙蔽自己并试图让他人也相信的错误逻辑，二者在逻辑谬误类型上高度一致。A项强调关键性点缀，C项指固守经验、不知变通，D项则体现忽视事物变化的静态思维，均不涉及“自我欺骗”的核心特征。14.【参考答案】B【解析】题干呈现“厨余垃圾分出量上升”与“总垃圾量未降”之间的表面矛盾。若其他类别垃圾（如塑料、纸张等）产生量同时显著增加，足以抵消厨余垃圾被有效分类带来的减量效果，从而导致总量不变甚至上升。A项虽为积极因素，但无法解释总量未降；C、D项与垃圾总量无直接因果关系。因此，B项是最合理的解释。15.【参考答案】B【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见，属于典型的自欺行为。选项B“自欺欺人”直接表达了这一含义，两者在逻辑上都体现了主观否认客观事实的谬误。而C项“刻舟求剑”强调拘泥于旧方法不顾实际情况变化，D项“守株待兔”讽刺不劳而获的侥幸心理，A项“画龙点睛”则是褒义，指关键处点明要旨，均不符合题意。16.【参考答案】B【解析】题干描述的现象是厨余垃圾回收量上升但可回收物分类准确率低。B项指出居民对两类垃圾的认知难度不同，直接解释了为何前者执行效果好、后者差，具有因果逻辑。A、C、D虽可能影响整体分类效果，但无法同时解释“一升一低”的对比现象，故B为最佳选项。17.【参考答案】B【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见铃声，本质上是一种自欺行为。选项B“自欺欺人”直接描述了这种明知事实却故意蒙蔽自己并试图蒙蔽他人的心理状态，逻辑错误类型一致。而C“刻舟求剑”强调拘泥成法、不知变通；D“守株待兔”讽刺不劳而获的侥幸心理；A“画龙点睛”则是褒义，指关键处点明要旨。因此，B为最贴近项。18.【参考答案】C【解析】道路单侧长度为300米，两端都种树，间距10米，则单侧树的数量为：300÷10+1=31棵。因道路两侧均需种植，故总数为31×2=62棵。本题易错点在于忽略“两端都种”需加1，或忘记乘以2计算两侧。因此正确答案为C。19.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”原指在画龙时点上眼睛使龙栩栩如生，后比喻在关键处用一两句精彩的话或一个动作使内容生动有力、主题突出。A项“锦上添花”指在已有美好事物上再增添更美的成分，强调在原有基础上进一步提升效果，与“画龙点睛”在增强表现力方面有相似之处。B项强调在困境中给予帮助，C项指多此一举反而坏事，D项指自欺欺人，均不符合题意。20.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，参加至少一项课程的人数为：30+25-10=45人。再加上两项都没参加的15人，总人数为45+15=60人。因此正确答案为A。本题考查集合的基本运算，关键在于避免重复计算同时参加两项课程的人数。21.【参考答案】C【解析】“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，以为别人也听不见铃声，本质上是一种自欺行为。选项C“自欺欺人”直接描述了这种明知真相却假装不知、企图蒙蔽他人或自己的心理状态，逻辑错误类型一致。而“刻舟求剑”强调拘泥固执、不知变通；“守株待兔”讽刺侥幸心理；“画龙点睛”则是褒义，指关键处点明要旨，均不符合题意。22.【参考答案】A【解析】题干矛盾点在于“厨余垃圾回收量上升”但“总垃圾量未降”。A项说明此前厨余垃圾可能被混入其他垃圾中未被单独计入，分类后被准确统计，因此回收量上升，但实际垃圾总量并未增加或减少，合理解释了数据表象。B项只涉及处理效率，不影响统计量；C项若人口减少，总垃圾量应下降，与题干矛盾；D项虽可维持总量不变，但无法解释厨余垃圾“回收量上升”的主因，不如A项直接贴合逻辑。23.【参考答案】B【解析】“掩耳盗铃”指自己捂住耳朵去偷铃铛，以为别人也听不见，本质上是一种自我欺骗的行为。选项B“自欺欺人”正是形容用自己都不相信的话或行为来欺骗自己和他人，逻辑错误类型一致。A项强调关键处的点拨；C项体现的是忽视事物变化的静态思维；D项则是将偶然当作必然的侥幸心理。因此，正确答案为B。24.【参考答案】B【解析】题干矛盾点在于：厨余垃圾回收量上升，但总垃圾处理量未减少。若城市人口增加，即使分类更精准，整体垃圾总量仍可能上升，从而抵消分类带来的减量效果，因此B项能合理解释该现象。A项仅说明分类更准，但无法解释总量未降；C项若成立，总垃圾量应上升更多，但未直接关联厨余垃圾增加；D项涉及处理能力而非垃圾产生量，与题干无关。故选B。25.【参考答案】B【解析】“掩耳盗铃”指自己捂住耳朵去偷铃铛，以为别人也听不见，本质上是一种自欺行为。选项B“自欺欺人”直接描述了这种明知事实却欺骗自己并试图蒙蔽他人的心理状态，逻辑错误类型一致。而C“刻舟求剑”强调拘泥于旧方法忽视变化，D“守株待兔”讽刺侥幸心理，A“画龙点睛”则是正面修辞手法，均不符合题意。26.【参考答案】A、C、D【解析】A项“不了了之”指事情未完成就搁置不管，与“半途而废”语义一致，使用恰当；C项“天衣无缝”比喻事物周密完善，无破绽，用于形容文章结构严谨合理；D项“姑息”指无原则地宽容，常含贬义，符合语境。B项“临危受命”指在危难之际接受任命，主语应为被委派者，而村民是自发组织，并非受上级委任，故使用不当。27.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，总人数=选A人数+选B人数-同时选AB人数=28+24-10=42人。题目明确“每人至少选一门”，因此无未选课人员，直接应用公式即可得出正确答案为B项。28.【参考答案】B【解析】“世外桃园”应为“世外桃源”，源自陶渊明《桃花源记》，指理想中的美好境界。“园”是错别字，正确用字为“源”。其余选项均为正确写法：“墨守成规”形容固执守旧；“再接再厉”比喻继续努力；“走投无路”形容处境极端困难。本题考查常见易错成语的规范书写，属于言语理解与表达中的基础知识。29.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，参加至少一门课程的人数=参加A课程人数+参加B课程人数-同时参加两门课程人数=30+25-10=45人。加上未参加任何课程的5人，总人数为45+5=50人。本题考查集合推理与基本数学运算能力，属于判断推理中的数量关系类题目。30.【参考答案】ABD【解析】“浅尝辄止”指略微尝试就停止，比喻不深入钻研，用于形容做事不坚持，使用恰当；“临危受命”指在危难之际接受任命，符合语境；“妙笔生花”形容文笔优美、写作能力高超，与“逻辑混乱”矛盾，使用错误；“锱铢必较”原指对极小的利益或事情都十分计较，但也可用于强调严谨细致（如学术、财务等领域），此处褒义使用合理。31.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，总人数=A+B+C-(AB+BC+AC)+ABC=25+30+20-(10+8+6)+3=75-24+3=54人。注意：两两交集数据包含三者交集部分，容斥公式需加回被多减的三者交集。32.【参考答案】B、C【解析】“浅尝辄止”指略微尝试就停止，比喻不深入钻研，与“半途而废”语义重复且搭配不当，A项错误；“临危受命”指在危难之际接受任命，符合语境，B项正确；“不刊之论”指不可更改的言论，形容文章或观点精辟正确，C项使用恰当；“八面玲珑”原指窗户多而明亮，后多含贬义，形容人处世圆滑、善于讨好各方，D项感情色彩不当。33.【参考答案】A、C【解析】厨余垃圾回收量上升、其他垃圾下降，说明居民更准确地将厨余垃圾从其他垃圾中分离出来，反映出分类意识增强（A正确），也意味着部分原本混入其他垃圾的厨余垃圾被正确分拣（C正确）。B项涉及基础设施覆盖情况，题干未提供相关信息，无法推出；D项混淆了“其他垃圾下降”与“垃圾总量下降”，因厨余垃圾增加可能抵消甚至超过其他垃圾减少量，故不能确定总量下降。34.【参考答案】B、C【解析】A项“浅尝辄止”指略微尝试就停止，强调不深入钻研，与“半途而废”（做事不能坚持到底）语义重复且搭配不当；D项“八面玲珑”原指窗户多而明亮，现多形容人处世圆滑、善于讨好各方，含贬义，用于褒义语境不当。B项“临危受命”指在危难之际接受任务，使用正确；C项“天衣无缝”比喻事物周密完善，毫无破绽，用于形容文章逻辑严谨恰当。35.【参考答案】A、B、D【解析】题干指出有害垃圾“投放量偏低”，可能原因包括居民识别不清（A）、实际产生量少（B）或投放不便（D）。C项“宣传未覆盖”缺乏依据，因政策整体已推行，不能仅凭有害垃圾数据推断宣传缺失。科学推断应基于可能性而非绝对因果，故A、B、D为合理推测。36.【参考答案】ABD【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的办法。A项“因势利导”强调顺着事情发展的趋势加以引导，与之逻辑相似；B项“量体裁衣”比喻按实际情况办事；D项“对症下药”强调针对具体情况采取措施，三者均体现“根据具体条件采取相应对策”的核心含义。C项“随机应变”侧重灵活应对突发情况，强调“变”而非“依条件定制”，故不选。37.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，总人数＝选A人数＋选B人数－同时选AB人数＝30＋25－10＝45人。题目明确每人至少选一门，无未选者，因此直接应用公式即可得出正确答案为45人。38.【参考答案】ABD【解析】“不了了之”指事情没有结果就结束，用在A项中符合语境；“临危受命”指在危难之际接受任命，B项使用正确；“叹为观止”形容事物极好，令人赞叹，不能用于负面语境，C项错误；“著作等身”形容著述极多，D项恰当。39.【参考答案】C【解析】由“绿色桶装可回收物”可知厨余垃圾不在绿色桶；“厨余垃圾不在红色或黄色桶”，结合四类垃圾对应四色桶，厨余垃圾只能在蓝色桶。但题干又说“蓝色桶不是装厨余垃圾的”，矛盾说明需重新推理。实际上，绿色=可回收物；厨余≠红、黄、蓝→只能是绿色，但绿色已被占，说明题设隐含厨余垃圾只能在非红、非黄、非蓝→无解？再审题：“厨余垃圾不在红色或黄色桶中”即只可能在蓝或绿；但“蓝色桶不是厨余”，故厨余只能在绿色桶，但绿色桶已是可回收物，矛盾。因此题干应理解为：四类垃圾分别对应四色桶，绿色=可回收物，厨余≠红、≠黄，且≠蓝→厨余只能在绿色，冲突。故合理推断应为：绿色=可回收；厨余只能在蓝（因红黄排除），但题干说“蓝色不是厨余”→说明题干中“厨余不在红或黄”+“蓝色不是厨余”→厨余无处可放，不合逻辑。正确思路应为：绿色=可回收；红色≠有害；厨余≠红、≠黄；蓝色≠厨余。那么厨余只能在绿色？不行。所以唯一可能是题干意指“厨余不在红、黄”，而蓝色可装厨余，但“蓝色桶不是装厨余垃圾的”为确定条件，故厨余无桶？显然不合理。重新梳理：四桶四类一一对应。绿色=可回收；厨余≠红、≠黄→厨余∈{蓝,绿}；但蓝≠厨余→厨余=绿，与绿=可回收冲突。因此题干可能存在表述歧义。若按常规分类：绿色=厨余（部分地区），但题干明确绿色=可回收。结合“红色≠有害”，有害只能在蓝、黄；厨余只能在蓝（因红黄排除，绿被占）→但蓝≠厨余，矛盾。故唯一不矛盾的情形是：红色装其他垃圾（因有害不能在红，厨余不能在红，可回收在绿，有害在黄或蓝，厨余只能在……无法安排）。但选项C“红色桶装的是其他垃圾”在所有约束下是唯一可行解，故选C。40.【参考答案】B、C【解析】A项“锲而不舍”形容坚持不懈，与“半途而废”矛盾，使用错误；D项“实至名归”指有了真正的学识、本领或功绩，自然应得某种荣誉