黑龙江省2026年全国成人高等学校招生统一考试艺术概论复习题库

黑龙江省2026年全国成人高等学校招生统一考试[艺术概论]复习题库一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.在艺术起源的理论中，认为艺术起源于人类对自然的模仿，这一观点最早由古希腊哲学家提出的是（）。A.柏拉图B.亚里士多德C.德谟克利特D.苏格拉底2.提出“艺术即游戏”这一观点，强调艺术活动是非功利性的，主要代表人物是（）。A.席勒B.斯宾塞C.格罗塞D.康德3.中国古代画论中，东晋画家顾恺之提出的核心美学思想是（）。A.气韵生动B.传神写照C.外师造化，中得心源D.妙悟自然4.艺术创作过程中的第一阶段，也是艺术创作的准备和基础阶段，被称为（）。A.艺术体验B.艺术构思C.艺术传达D.艺术鉴赏5.在艺术分类中，音乐、舞蹈、文学等主要诉诸听觉或想象，不需要占有空间的艺术被称为（）。A.造型艺术B.实用艺术C.表现艺术D.综合艺术6.法国雕塑家罗丹的《思想者》属于哪种艺术流派？（）A.现实主义B.浪漫主义C.印象主义D.野兽主义7.下列选项中，属于汉代代表性艺术成就的是（）。A.云冈石窟B.龙门石窟C.马踏飞燕（铜奔马）D.王羲之书法8.艺术形象最根本的特征是（）。A.感性特征B.概括性C.情感特征D.审美特征9.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这句话主要体现了艺术鉴赏中的（）。A.一致性B.差异性C.再创造性D.客观性10.著名的画作《清明上河图》的作者是北宋时期的（）。A.张择端B.顾闳中C.阎立本D.黄公望11.在西方现代主义艺术流派中，强调表现梦境、潜意识和非理性的是（）。A.立体主义B.超现实主义C.达达主义D.表现主义12.艺术活动中的审美客体主要是指（）。A.艺术家B.艺术作品C.艺术鉴赏者D.艺术思潮13.南朝谢赫在《古画品录》中提出的“六法论”，将“气韵生动”列为第一法，这里的“气韵”主要指的是（）。A.笔墨技巧B.构图布局C.作品的生命力与精神内涵D.作品的色彩运用14.下列作品属于意大利文艺复兴时期米开朗基罗创作的是（）。A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《大卫》D.《雅典学院》15.艺术风格的核心是（）。A.艺术家的创作个性B.时代精神C.民族特色D.艺术语言16.京剧艺术中，扮演性格活泼、开朗的青年女性的角色行当是（）。A.青衣B.花旦C.武旦D.老旦17.艺术构思的中心环节是（）。A.艺术素材的积累B.艺术意象的孕育C.艺术技巧的训练D.艺术语言的推敲18.贝多芬的《第五交响曲》（命运）属于（）。A.标题音乐B.绝对音乐C.歌剧音乐D.舞剧音乐19.“外师造化，中得心源”这一著名画论是由唐代画家（）提出的。A.吴道子B.阎立本C.张璪D.周昉20.艺术批评中的社会学批评模式，主要关注的是（）。A.艺术作品的形式美B.艺术家的心理结构C.艺术与社会生活的关系D.艺术作品的文本结构21.印象派绘画的代表作《日出·印象》的作者是（）。A.莫奈B.梵高C.高更D.塞尚22.在艺术传播的环节中，将艺术信息传递给受众的媒介或渠道被称为（）。A.艺术传播主体B.艺术传播媒介C.艺术传播内容D.艺术传播受众23.中国书法艺术中，被誉为“天下第一行书”的作品是（）。A.王羲之《兰亭集序》B.颜真卿《祭侄文稿》C.苏轼《寒食帖》D.米芾《蜀素帖》24.艺术教育的根本任务是（）。A.培养专业艺术家B.提高艺术技巧C.培养审美能力D.传承文化遗产25.荒诞派戏剧《等待戈多》的作者是（）。A.尤金·奥尼尔B.萨缪尔·贝克特C.布莱希特D.易卜生26.下列选项中，属于典型的“再现”风格的艺术作品是（）。A.荷加斯《美的分析》B.曹雪芹《红楼梦》C.梵高《星月夜》D.柯罗《蒙特芳丹的回忆》27.艺术创作中的“形象思维”具有以下显著特征，除了（）。A.具象性B.情感性C.整体性D.抽象性28.悲剧作为戏剧的一种类型，其核心审美特征是（）。A.喜剧性冲突B.崇高与毁灭C.日常生活的矛盾D.荒诞与虚无29.摄影艺术中，调整光圈和快门速度的主要目的是控制（）。A.构图B.景深和曝光量C.色彩D.清晰度30.建筑艺术的基本特征是（）。A.再现性与表现性B.实用性与审美性C.具象性与抽象性D.时代性与民族性二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。多选、少选、错选均不得分）31.关于艺术起源的“劳动说”，其主要观点包括（）。A.劳动创造了艺术活动的主体B.劳动创造了艺术活动的客体C.劳动为艺术提供了产生的基础D.艺术起源于人类的游戏本能E.艺术是原始巫术的直接表现32.艺术作品的结构通常包括以下几个层次（）。A.艺术语言B.艺术形象C.艺术意蕴D.艺术背景E.艺术市场33.下列属于中国民间艺术主要种类的有（）。A.剪纸B.刺绣C.年画D.皮影E.油画34.席勒的美育理论在《美育书简》中得到了系统阐述，他认为美育的作用在于（）。A.培养人的感性能力B.促进人性的和谐完整C.恢复人的自由天性D.纯粹为了娱乐消遣E.维护社会道德规范35.现代主义艺术的主要特征包括（）。A.强调形式主义B.突出主观表现C.追求新奇和怪诞D.注重写实再现E.崇尚理性与秩序36.艺术鉴赏中的心理现象主要包括（）。A.注意B.感知C.联想与想象D.情感E.理解37.下列艺术家及其国籍对应正确的有（）。A.毕加索——西班牙B.罗丹——法国C.列宾——俄国D.莫扎特——奥地利E.德拉克洛瓦——英国38.艺术批评的功能主要体现在（）。A.对艺术作品的评价与判断B.对艺术创作的调节与引导C.对艺术鉴赏的规范与提升D.对艺术理论的丰富与发展E.决定艺术作品的市场价格39.艺术创作中的审美体验具有以下特点（）。A.审美体验是一种情感体验B.审美体验是一种直观体验C.审美体验是一种超越体验D.审美体验与生活经验无关E.审美体验具有瞬间性40.下列属于综合艺术的有（）。A.戏剧B.电影C.电视剧D.绘画E.建筑三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）41.艺术作为一种特殊的社会意识形态，没有任何经济基础的决定作用。（）42.艺术形象不仅包括人物形象，还包括自然景物形象和抽象的形式结构。（）43.在艺术鉴赏中，由于“期待视野”的存在，不同读者对同一部作品的评价应该是完全一致的。（）44.建筑艺术在空间上属于三维空间艺术，但同时也具有“四维”特性（即时间流动）。（）45.中国画的“留白”是一种技法，更是一种意境的体现，意在画外。（）46.古典主义艺术强调理性、秩序和规则，反对感情色彩的过分流露。（）47.艺术构思阶段，艺术家主要运用抽象思维来构建艺术意象。（）48.摄影艺术不仅是记录客观形象的工具，更是一种具有高度审美表现力的艺术形式。（）49.艺术起源于巫术，这一观点能够完全解释所有艺术形式的起源。（）50.电视艺术作为大众传媒艺术，具有广泛的群众性和即时性。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）51.简述艺术与科学的关系。52.简述艺术形象的特征。53.简述艺术创作过程中的“艺术构思”阶段及其主要心理机制。54.简述艺术批评在艺术活动中的作用。五、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）55.结合具体的艺术作品或艺术现象，论述艺术风格的形成及其影响因素。56.恩格斯曾说：“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”请结合这一论述，谈谈你对艺术真实性的理解。六、作品赏析题（本大题共1小题，共30分）57.请选取徐悲鸿的中国画作品《奔马图》进行赏析，内容需包括作品的时代背景、艺术特色及审美内涵。参考答案与解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】古希腊哲学家亚里士多德在《诗学》中提出了“模仿说”，认为艺术是对现实世界的模仿。柏拉图虽然也提及模仿，但他认为模仿是影子的影子，是对真理世界的背离。德谟克利特也有模仿说思想，但亚里士多德的论述最为系统和著名。2.【答案】A【解析】席勒在《审美教育书简》中提出了“游戏冲动”的概念，认为艺术起源于游戏，是人摆脱了物质和理性的束缚后获得自由的活动。斯宾塞后来进一步发挥了这一观点，合称为“席勒-斯宾塞理论”。3.【答案】B【解析】顾恺之提出的核心美学思想是“传神写照”，强调绘画要表现人物的精神气质，而不仅仅是外形。“气韵生动”是谢赫“六法”中的第一法。4.【答案】A【解析】艺术创作过程通常分为艺术体验、艺术构思和艺术传达三个阶段。艺术体验是基础，是艺术家在现实生活中积累素材、产生创作欲望的过程。5.【答案】C【解析】造型艺术（绘画、雕塑等）占有空间；表现艺术（音乐、文学等）主要诉诸听觉或想象，被称为时间艺术或听觉艺术，但在某些分类中，文学也被归入想象艺术。此处根据题干中“不需要占有空间”的描述，最符合的是表现艺术（音乐、舞蹈虽占有空间，但在传统分类中常与音乐同属动态艺术，但文学最符合“不需要占有空间”的特征，不过选项中C通常指音乐、舞蹈等表情艺术，若按严格定义，文学最符合，但在成考题库中，常将音乐、舞蹈、文学统称为非造型艺术或表现艺术）。注：在部分教材中，音乐、舞蹈被称为表情艺术，文学被称为语言艺术。但相对于“造型艺术”，它们都不以占有空间为主要特征。6.【答案】A【解析】罗丹是19世纪法国伟大的现实主义雕塑家。《思想者》深刻地表现了人类的深沉思考与痛苦，体现了现实主义关注社会、关注人生命运的特点。7.【答案】C【解析】“马踏飞燕”（又称铜奔马）是东汉时期的青铜雕塑，是中国旅游的标志。云冈石窟和龙门石窟主要开凿于南北朝时期，王羲之是东晋书法家。8.【答案】A【解析】艺术形象是感性与理性的统一。但作为艺术形象，首先必须是具体的、可感知的，所以感性特征是其最根本的特征。没有感性，艺术形象就无法存在。9.【答案】B【解析】这句话体现了艺术鉴赏中的差异性。由于鉴赏者的生活经验、文化修养、审美趣味等不同，对同一部作品的感受和理解也会不同。10.【答案】A【解析】《清明上河图》是北宋画家张择端的存世精品，生动记录了中国十二世纪北宋都城汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。11.【答案】B【解析】超现实主义（Surrealism）致力于探索人类的潜意识和梦境，强调非理性、自动主义和梦幻的结合。代表人物有达利、马格利特等。12.【答案】B【解析】在艺术活动中，审美客体即艺术鉴赏的对象，主要指艺术作品。艺术家是创作主体，鉴赏者是欣赏主体。13.【答案】C【解析】“气韵生动”是指作品中要有生动的生命力和精神内涵，是中国绘画的最高审美标准。它不仅仅指技巧，更指作品内在的生命节奏和精神风貌。14.【答案】C【解析】《大卫》是米开朗基罗的代表作，展现了人体美与英雄气概。《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》是达芬奇的作品，《雅典学院》是拉斐尔的作品。15.【答案】A【解析】艺术风格是艺术家在创作中表现出的独特的创作个性，它是艺术家审美意识、创作习惯、艺术语言等因素的综合体现。16.【答案】B【解析】京剧行当分为生、旦、净、丑。旦行中，青衣主要扮演端庄娴雅的女性；花旦主要扮演活泼开朗的青年女性；武旦扮演擅长武艺的女性；老旦扮演老年妇女。17.【答案】B【解析】艺术构思是艺术创作的中心环节，其主要任务是孕育艺术意象。艺术家通过心理活动，将素材加工改造，在头脑中形成未来的艺术形象。18.【答案】B【解析】贝多芬的《第五交响曲》属于绝对音乐（纯音乐），虽然有“命运”的标题，但主要是通过音乐本身的结构和逻辑来表达情感，不像标题音乐那样有具体的文学或情节描绘。19.【答案】C【解析】“外师造化，中得心源”是唐代画家张璪提出的绘画理论，意思是艺术创作来源于对大自然的师法（学习），但是通过艺术家内心的感悟（心源）才能创造出真正的艺术。20.【答案】C【解析】社会学批评模式侧重于分析艺术作品产生的社会历史背景，以及作品反映的社会问题、阶级关系等，强调艺术与社会生活的联系。21.【答案】A【解析】《日出·印象》是莫奈的作品，印象派由此得名。该画强调光色的瞬间变化。22.【答案】B【解析】艺术传播媒介是连接传播主体（艺术家/传播机构）与传播受众（观众）的桥梁和渠道，如书籍、电视、网络、剧场等。23.【答案】A【解析】王羲之的《兰亭集序》被历代书法家公认为“天下第一行书”，颜真卿《祭侄文稿》为“天下第二行书”，苏轼《寒食帖》为“天下第三行书”。24.【答案】C【解析】艺术教育（尤其是广义的艺术教育）的根本任务是培养审美能力，即培养人们正确认识美、欣赏美、创造美的能力，从而促进人的全面发展。25.【答案】B【解析】《等待戈多》是爱尔兰剧作家萨缪尔·贝克特的代表作，是荒诞派戏剧的经典之作。26.【答案】B【解析】“再现”指客观地描绘现实生活。曹雪芹的《红楼梦》通过大量的细节描写，真实地再现了封建社会的兴衰历史，是典型的再现风格。虽然也有表现成分，但相对于其他选项，其再现性最强。27.【答案】D【解析】形象思维具有具象性（始终伴随具体形象）、情感性（情感贯穿始终）、整体性（从整体上把握对象）和创造性。抽象性是抽象思维的特征，不是形象思维的特征。28.【答案】B【解析】悲剧通过主人公的受难或毁灭，展示崇高与正义被暂时压倒的冲突，从而引发人们的怜悯与恐惧，达到精神升华。29.【答案】B【解析】光圈控制进光量和景深，快门速度控制曝光时间和动态捕捉。二者配合主要为了控制画面的曝光量和景深效果。30.【答案】B【解析】建筑艺术必须首先满足实用功能（居住、使用等），同时具有审美价值，因此实用性与审美性的结合是其最基本特征。二、多项选择题31.【答案】ABC【解析】“劳动说”由普列汉诺夫和马克思等人发展，认为劳动创造了人（主体），劳动创造了艺术表现的对象（客体），劳动为艺术提供了产生的基础（如节奏、形式感）。D是游戏说，E是巫术说。32.【答案】ABC【解析】艺术作品结构从外到内通常分为：艺术语言（物质外壳）、艺术形象（视觉/听觉对象）、艺术意蕴（深层内涵）。33.【答案】ABCD【解析】剪纸、刺绣、年画、皮影都是典型的中国传统民间艺术。油画属于西方画种，虽在中国已普及，但传统分类中不归入民间艺术。34.【答案】ABC【解析】席勒认为人具有感性冲动和形式冲动，游戏冲动（即审美活动）能将二者统一起来，从而恢复人的自由天性，培养感性能力，促进人性完整。D和E不是其核心理论观点。35.【答案】ABC【解析】现代主义艺术（如立体派、表现派等）通常反叛传统，强调形式创新、主观情感表达，追求新奇。D是古典主义/现实主义特征，E是古典主义特征。36.【答案】ABCDE【解析】艺术鉴赏是一个复杂的心理过程，包含注意、感知、联想、想象、情感、理解等多种心理要素的参与和互动。37.【答案】ABCD【解析】毕加索是西班牙人，罗丹是法国人，列宾是俄国人，莫扎特是奥地利人。德拉克洛瓦是法国人（浪漫主义狮子），不是英国人。38.【答案】ABCD【解析】艺术批评具有评价作品、引导创作、提升鉴赏、丰富理论等功能。虽然批评可能影响价格，但决定价格的主要是市场供需，E不是批评的本体功能。39.【答案】ABCE【解析】审美体验是艺术家在生活积累基础上产生的独特心理体验，具有情感性、直观性、超越性（超越实用功利）和瞬间性。它必须建立在生活经验之上，D错误。40.【答案】ABC【解析】戏剧、电影、电视都需要运用多种艺术手段（文学、表演、美术、音乐等），属于综合艺术。绘画是造型艺术，建筑是实用艺术。三、判断题41.【答案】×【解析】艺术作为一种特殊的社会意识形态，虽然具有相对独立性，但最终仍由经济基础决定，并随着经济基础的变化而变化。42.【答案】√【解析】艺术形象不仅包括人物形象（叙事艺术），还包括风景形象（山水画）和抽象的形式结构（抽象画、建筑、音乐等）。43.【答案】×【解析】“期待视野”的不同会导致鉴赏的差异性，因此评价往往是不一致的，甚至截然相反。44.【答案】√【解析】建筑虽然是三维空间艺术，但人在建筑中移动会感受到空间的变化和时间流逝，因此具有“四维”特性（空间+时间）。45.【答案】√【解析】中国画讲究“计白当黑”，留白不是空无，而是为了引发观众的想象，创造意境。46.【答案】√【解析】古典主义（如17世纪法国古典主义）推崇理性，遵守三一律，形式严谨，反对过度的情感宣泄。47.【答案】×【解析】艺术构思主要运用形象思维，同时也包含抽象思维的渗透和指导，但不能说主要运用抽象思维。48.【答案】√【解析】摄影艺术可以通过构图、光影、色调等手段表达摄影师的主观情感和审美理想，具有高度的艺术性。49.【答案】×【解析】巫术说有一定的道理，但不能解释所有艺术（如某些实用工艺、纯粹抒情艺术）的起源，它是多元起源之一。50.【答案】√【解析】电视艺术利用电子技术传播，覆盖面广，传播速度快，具有大众性、即时性和家庭性。四、简答题51.简述艺术与科学的关系。【答案】艺术与科学既有本质区别，又有着密切的联系。（1）区别：①对象不同：科学主要研究自然、社会和思维的客观规律，追求真；艺术主要研究人的情感世界、审美关系，追求美。②方式不同：科学主要运用抽象思维、逻辑推理，强调理性、精确；艺术主要运用形象思维，强调感性、想象、情感。③成果不同：科学成果是概念、理论、公式，具有普遍性；艺术成果是形象、意境，具有独创性。（2）联系：①都是人类社会的创造活动，都反映客观世界。②互相渗透：科学发现为艺术提供新的表现手段和题材（如透视学、光学对绘画的影响，建筑学对材料的应用）；艺术也为科学提供想象力和创造力（如科幻小说对科技发明的启发）。③在现代高科技背景下，艺术与科学的结合日益紧密（如新媒体艺术、数字艺术）。52.简述艺术形象的特征。【答案】艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，具有以下三个基本特征：（1）客观与主观的统一：艺术形象是客观社会生活与艺术家主观审美意识的有机统一。它来源于生活，但又经过了艺术家主观的选择、加工和改造。（2）感性与理性的统一：艺术形象是具体的、可感知的（感性），同时又蕴含着深刻的思想、意蕴和规律（理性）。成功的艺术形象是“以形写神”。（3）再现与表现的统一：艺术形象一方面要再现客观生活的面貌（再现），另一方面要表现艺术家的内心情感和审美评价（表现）。在叙事作品中侧重再现，在抒情作品中侧重表现，但二者总是交织在一起。53.简述艺术创作过程中的“艺术构思”阶段及其主要心理机制。【答案】艺术构思是艺术创作的中心环节，是艺术家在艺术体验的基础上，通过心理活动和思维方式，将素材加工改造，在头脑中形成艺术意象的过程。主要心理机制包括：（1）回忆与联想：艺术家调动记忆中的生活素材，并通过联想（接近、相似、对比等）将不同素材联系起来。（2）想象与重构：这是构思的核心。通过想象（特别是创造想象），对素材进行分解、重组、夸张、变形，创造出新的艺术形象。（3）情感与体验：情感贯穿构思始终，情感推动想象，并赋予意象以生命力。（4）理解与评价：艺术家运用理性思维，对素材和意象进行审美判断，确立主题和创作方向。构思的结果是形成“艺术意象”，它是艺术传达的蓝本。54.简述艺术批评在艺术活动中的作用。【答案】艺术批评是对艺术作品及艺术活动进行分析、评价和判断的活动，其作用主要体现在：（1）对艺术作品的作用：通过对作品的思想性、艺术性进行分析，帮助观众理解作品内涵，挖掘作品价值，甚至发现被埋没的佳作。（2）对艺术创作的作用：通过反馈信息，调节和引导艺术家的创作方向，指出优劣，促进艺术家提高创作水平。（3）对艺术鉴赏的作用：通过对作品的阐释和评价，提高观众的鉴赏能力，引导审美风尚，起到审美教育的作用。（4）对艺术理论的作用：艺术批评的实践不断为艺术理论提供新的材料和课题，推动艺术理论的建设和发展。五、论述题55.结合具体的艺术作品或艺术现象，论述艺术风格的形成及其影响因素。【答案】艺术风格是指艺术家在创作中表现出的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。它是艺术家创作成熟的标志。艺术风格的形成受多种因素影响：（1）主观因素（核心因素）：①创作个性：艺术家的气质、性格、学识、审美趣味等心理特征。例如，李白豪放飘逸，杜甫沉郁顿挫，这是由他们不同的性格和人生经历决定的。②表现手法：艺术家对语言、色彩、构图等技巧的独特运用。如凡高独特的线条和强烈色彩，构成了其后印象派的风格。（2）客观因素：①时代精神：时代的社会风尚、政治经济状况对风格的制约。例如，唐代国力强盛，艺术风格多雄浑博大；宋代重文轻武，艺术风格多精细内敛。②民族特色：不同民族的文化传统、生活习惯影响风格。如中国水墨画重写意，西方油画重写实。③地域环境：自然环境对风格的影响。如北方画派多雄浑，南方画派多秀美。结合实例：以“扬州八怪”为例，清代扬州商业繁荣，市民阶层壮大，这为“扬州八怪”的产生提供了社会基础（客观因素）。同时，郑板桥、金农等人仕途失意，性格孤傲，不满现实，因此在创作上敢于突破传统，追求“怪”、“乱”、“丑”，形成了独特的艺术风格（主观因素）。他们的作品既反映了当时市民阶层的审美需求，也体现了个人愤世嫉俗的情感，是主客观因素共同作用的结果。综上所述，艺术风格是主观创作个性与客观社会历史条件相融合的产物。56.恩格斯曾说：“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”请结合这一论述，谈谈你对艺术真实性的理解。【答案】恩格斯的这句话深刻揭示了现实主义艺术的核心原则，也为我们理解艺术真实性提供了钥匙。艺术真实性不是对生活现象的机械复制，而是对生活本质的深刻揭示。（1）细节的真实：这是艺术真实的基础。艺术作品在描绘人物、环境、情节时，细节必须符合生活逻辑，具有可信度。如果细节虚假，整个作品就会崩塌。例如《红楼梦》中对服饰、饮食、礼仪的描写细致入微，真实地再现了清代贵族生活，增强了作品的真实感。（2）典型环境中的典型人物：这是艺术真实的高级形态，也是艺术真实的核心。①典型环境：指促成人物性格形成、驱使人物行动的特定社会历史条件和人际关系。它不仅是自然环境的描写，更是社会关系的总和。②典型人物：指具有鲜明独特的个性，又能体现某些社会本质或共性的艺术形象。③二者的关系：典型人物在典型环境中形成，又反作用于环境。（3）艺术真实性的内涵：①它是现象真实与本质