2025年成都成南实验初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都成南实验初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“安静”意思最接近的是？A.宁静B.轻松C.快乐D.喜欢答案：A解析：安静指没有声音，环境平静；宁静也是形容环境安静、平和，与“安静”意思最接近。(2)下列句子中，没有语病的一项是？A.他因为生病，所以没来上学。B.我们学校的学生人数是七百人左右。C.做作业时要认真，这样才能取得好成绩。D.春天的阳光温暖，它照亮了整个校园。答案：C解析：C项句子结构完整，逻辑清晰，没有语病。A、B、D项均存在语病或搭配不当。(3)下列选项中，与“《静夜思》”的作者是同一人的是？A.李白B.白居易C.王之涣D.杜甫答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(4)下列句子中没有使用比喻的一项是？A.他像一只老鹰一样高傲。B.她的笑容如春风般温暖。C.他热爱学习，像鱼儿爱水一样。D.今天天气真好，阳光明媚。答案：D解析：D项仅是描述天气状态，不包含比喻。(5)下列诗句中，描写春天景象的是？A.夜来风雨声，花落知多少。B.野径云俱黑，江船火独明。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.风声雨声读书声，声声入耳。答案：A解析：A项出自《春晓》，描写的是春天的夜晚情景。(6)下列成语使用正确的一项是？A.他说话总是_________，大家都很佩服。B.她总是_________，从来没有迟到过。C.他们_________，终于成功了。D.他吃得_________，已经饱了。选项：A.津津有味B.争先恐后C.异口同声D.饱食终日答案：A解析：A项“津津有味”形容很有兴趣地吃东西或看书等，符合句意。(7)下列诗句中，描写乡村景色的一项是？A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.江碧鸟逾白，山青花欲燃。D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。答案：A解析：A项出自《西江月·夜行黄沙道中》，描写的是夏日乡村的美景。(8)下列哪项是《水浒传》的作者？A.曹雪芹B.吴承恩C.罗贯中D.施耐庵答案：D解析：《水浒传》的作者是施耐庵，属于中国四大名著之一。(9)下列说法不正确的一项是？A.春节贴春联和放鞭炮是传统习俗。B.“三十而立”出自《论语》。C.端午节吃粽子是为了纪念伍子胥。D.孟子是战国时期著名的思想家。答案：C解析：端午节吃粽子是为了纪念屈原，而非伍子胥。(10)下列诗句中，描写秋天景象的是？A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。D.山远天高烟水寒，相思枫叶赤如丹。答案：D解析：D项出自《秋思》，描写的是秋天的景象。(11)下列句子中，修辞手法为拟人的是？A.风儿轻轻地吹。B.风儿像调皮的小孩。C.风儿在跳舞。D.风儿的速度很快。答案：C解析：C项将“风儿”赋予人的动作“跳舞”，属于拟人。(12)下列词语中，属于贬义词的是？A.精灵B.欺骗C.美好D.勤奋答案：B解析：“欺骗”带有负面含义，属于贬义词。(13)下面哪项不是《伊索寓言》的作者？A.伊索B.鲁迅C.古希腊人D.汉斯·克里斯蒂安·安徒生答案：B解析：《伊索寓言》是古希腊寓言集，不是鲁迅的作品。(14)下列句子中，“把”字句改为“被”字句正确的一项是？A.他在地上放了一本书。→一本书被他在地上放。B.她把风筝送给了弟弟。→风筝被她送给了弟弟。C.我把房间打扫干净了。→房间被我打扫干净了。D.老师把作业布置给同学。→作业被老师布置给同学。答案：C解析：C项句子结构正确，符合“把”字句转为“被”字句的规则。(15)下列诗句出自《饮湖上初晴后雨》的是？A.欲把西湖比西子B.绿杨烟外晓寒轻C.山重水复疑无路D.会当凌绝顶，一览众山小答案：A解析：A项出自《饮湖上初晴后雨》，作者是苏轼。(16)下列文言语句翻译正确的一项是？A.道旁李苦，不取。→道路旁边的李子很苦，不拿。B.人不知而不愠，不亦君子乎？→别人不了解我而不恼怒，不也是君子吗？C.温故而知新，可以为师矣。→复习旧的知识可以得到新的理解，可以成为老师了。D.朝而往，暮而归，四时之景不同。→上午去，下午回，四季的景色不同。答案：D解析：D项翻译准确，符合现代汉语表达。(17)下列诗句中，表达对祖国的热爱的一项是？A.举头望明月，低头思故乡。B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。答案：D解析：D项出自陆游《示儿》，表达对祖国统一的期盼和热爱。(18)下列词语感情色彩为中性词的是？A.善良B.吵闹C.精美D.解决答案：D解析：D项“解决”是中性词，不带褒贬色彩。(19)下列词语中，属于复合词的是？A.公平B.爱心C.友好D.平等答案：A解析：A项“公平”是复合词，由“公”和“平”两个字组成。(20)下列句子中没有使用反问的是？A.你难道不知道这是错误的吗？B.他不是已经走了吗？C.难道这不公平吗？D.我们难道不会失败吗？答案：B解析：B项是陈述句而非反问句，其余均为反问句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的作者是________。答案：韩愈解析：此句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(22)“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的诗题是________。答案：回乡偶书解析：此句出自贺知章《回乡偶书》。(23)《游子吟》的作者是________。答案：孟郊解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品，表达了母亲对游子的牵挂。(24)“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中“飞将”指的是________。答案：李广解析：此句出自王昌龄《出塞》，借“飞将”指代李广。(25)《观书有感》的作者是________。答案：朱熹解析：该诗是宋代哲学家、教育家朱熹的作品，意在表达学习感悟。(26)中国四大名著之一《红楼梦》的作者是________。答案：曹雪芹解析：《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。(27)《三衢道中》中“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”的作者是________。答案：曾几解析：此句出自曾几的《三衢道中》，描绘的是夏日风光。(28)“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的作者是________。答案：李白解析：此句出自李白的《望庐山瀑布》，描写壮观的自然风光。(29)“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”出自唐代诗人________的《早发白帝城》。答案：李白解析：李白是此诗的作者，描写的是三峡一带的壮丽景色。(30)下列诗句中，“________，听取蛙声一片”出自《西江月·夜行黄沙道中》。答案：稻花香里说丰年解析：此句描绘了稻谷丰收的欢乐景象，表达了对乡村生活的热爱。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(31)诗人通过本诗表达了怎样的思想感情？答案：诗人表达了对国家命运的关切和对收复失地的期盼。解析：诗中“遗民泪尽胡尘里”说明百姓饱受侵略之苦，“南望王师又一年”表现出诗人对朝廷收复失地的深切期盼。(32)诗中“三万里河”指的是哪条河流？答案：黄河解析：“三万里河”是黄河的别称，这里用夸张手法形容黄河的雄伟。(33)作者借“河”与“岳”意象表达了什么？答案：表达了祖国山河的壮丽与厚重，象征着国家的尊严与力量。解析：以“三万里河”和“五千仞岳”描写山河的雄伟气势，体现出诗人对国土的深切情感。(34)诗中“遗民”指的是什么人？答案：被金人统治的中原百姓解析：“遗民”意为被异族统治的百姓，他们的眼泪凝聚了对故土的思念和对侵略者的控诉。(35)请简述本诗的主题。答案：表达爱国情怀与对国家统一的渴望。解析：通过描写山河的壮美与百姓的苦难，表现出诗人对祖国的热爱和对和平统一的期盼。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】杨氏之子诣孔君平，曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”孔君平笑曰：“汝家父名慈，当呼其小名，为孔(36)本段文言文出自哪部古代作品？答案：《杨氏之子》解析：这是《世说新语·言语》中的一则故事，讲述的是杨氏之子聪慧机敏的事迹。(37)请解释“诣”在此文中的意思是？答案：拜访解析：“诣”在文言文中常表示“拜访、到”的意思。(38)文中“夫子”指的是谁？答案：孔君平解析：“夫子”是对有学问之人的尊称，在此文中指的是孔君平。(39)请将“未闻孔雀是夫子家禽”翻译成现代汉语。答案：我没有听说过孔雀是你家的家禽。解析：本句是杨氏之子对孔君平提问的回应，体现他的机敏。(40)从文中我们可以看出杨氏之子具有什么特点？答案：聪明、机智解析：杨氏之子用巧妙的语言回应了孔君平的问题，体现出他的聪明才智。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起上学。在路上，他们遇到了一只受伤的小鸟，小明想把它送回家，小红却认为应该先帮它包扎伤口。他们争吵了好久，最终决定一起照顾小鸟。几天后，小鸟康复了，他们又放飞了它。小鸟飞走的那一瞬间，他们感到非常开心。(41)本文主要讲述了一个关于什么的故事？答案：小明和小红一起照顾受伤小鸟并最终放飞的故事。解析：本文通过讲述小明和小红帮助小鸟的过程，展现了他们的善良与合作精神。(42)文中的中心思想是什么？答案：帮助他人、关爱生命、团结协作。解析：文章通过小明和小红关心小鸟、共同照顾并放飞的故事，表达了他们善良、合作的精神。(43)请找出一个描写人物表情的词语。答案：开心解析：“开心”是文中用来形容小鸟飞走后他们心情的一个词语。(44)文中“他们争吵了好久”说明了什么？答案：说明他们有不同的想法，产生了分歧。解析：争吵体现出两人意见不同，但最终通过协商解决问题，说明他们具有良好的沟通能力。(45)为什么小鸟飞走后他们感到开心？答案：因为他们成功地帮助了小鸟，恢复了它的自由。解析：小鸟的康复和放飞让他们的努力得到了回报，内心感到欣慰和满足。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】读书好比旅行，当你打开书籍，你就像打开了一扇通往未知世界的大门。每一本书都是一个世界，可以带你穿越到古代，也可以带你看遍世界各地的风景。书里的故事会让我们感受到不同的文化和人生，书中的知识则能帮助我们更好地认识这个世界。(46)请找出文中一个比喻句。答案：读书好比旅行解析：文中将“读书”比作“旅行”，形象地说明了阅读给人带来的丰富感受。(47)文中提到的“书里的故事”主要目的是什么？答案：让我们感受不同的文化和人生解析：文中提到书里的故事为读者提供了多种文化背景和人生体验。(48)文中“大”“小”的作用是什么？答案：修饰词语，说明书籍的门扉之大，强调阅读能带人进入广阔的知识世界。解析：文中用“大”和“小”进行对比，形象地说明书籍与知识之间的关系。(49)文中提到的“书中的知识”对我们的作用是什么？答案：帮助我们更好地认识这个世界解析：“书中的知识”使我们获得更多信息，拓宽视野，丰富认知。(50)从文章中我们可以得到什么启示？答案：我们要多读书，增长知识，开阔视野。解析：文章强调了阅读的重要性，鼓励人们多读书、读好书。六、写作（本大题共1题，共25分）(51)题目：我最敬佩的人要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最敬佩的人在我心中，最敬佩的人是我的爷爷。他虽已年过花甲，却始终保持着一颗年轻的心。每天清晨，他都会骑着那辆老式自行车去锻炼身体，风雨无阻。爷爷性格开朗，爱笑，喜欢讲故事。他常常把我搂在怀里，给我讲他年轻时的经历。他说：“家是路灯，照亮我们