六年级主题班会教案-历史的丰碑红色的记忆-全国

历史的丰碑

红色的记忆――－六年五班主题班会一、

活动目标：

1、

了解清明节时间、来历、重要风俗扫墓的相关知识。

2、

通过讲故事、快板、歌曲、诗朗诵、三句半等形式追忆英雄人物的光辉事迹,了解中华儿女的奋勇抗战的献身精神,教育学生不忘国耻,继承革命先烈的光荣传统,振兴中华。

3、

让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天从小做起。

活动重难点：通过讲故事、快板、歌曲、诗朗诵、三句半等形式追忆英雄人物的光辉事迹,了解中华儿女的奋勇抗战的献身精神,教育学生不忘国耻,继承革命先烈的光荣传统,振兴中华。

二、

活动准备：

1、

收集课外书中英雄人物的事迹。

2、

分小组学唱革命歌曲、诗歌、三句半等。

三、

活动过程：

师：清明祭祖扫墓是中华民族慎终追远、敦亲和睦、行孝品德的具体表现,本周末清明节就到了,今天我们就开展一次主题班会,走进清明。班会的主题是――

生：“历史的丰碑

红色的记忆”

（一）、清明节知识知多少

1、师：时间：燕子来时春社,梨花落后清明。

――晏殊《破阵子》

2、清明的来历：播放影片

3、清明习俗：

有踏青、插柳植树、放风筝、荡秋千、蹴鞠、寒食、吃青团、炒螺蛳等,其中最重要的习俗是扫墓。下面请中队长为大家介绍“扫墓”的知识。

（二）、忆清明：

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

中队长：古人是这样怀念祖先的：

扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

中队长：下面请第一小组同学谈谈他们对清明的认识。

王嘉怡：唐朝著名诗人杜牧曾有诗云：

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

通过朗诵这首诗,我看到诗人杜牧清明这一天在路上遇到的行人是“欲断魂”,说明这一天是个多么悲伤的日子。

杨凯迪：我也搜集到宋代高翥在《清明日对酒》一诗,诗中是这样描述的：

“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。……”

通过朗诵这首诗,我了解到这一天人们

李飞宇：“清明时节雨纷纷,一束鲜花祭故人。”随着时代的变迁,为了保护环境,扫墓又有了新的含义,我希望同学们要学会文明祭扫：

刘鈺彤：1上坟不烧纸,献花表哀思。

魏圣媛：2祭祀勿忘文明,扫墓注意防火。

郑嘉杭：3清明祭奠先人,不忘环保消防。

谢皓楠：4逝人鲜花祭,美好你我他。

师：可见,扫墓时气氛是庄重、低沉、悲恸万分的。在这个场合,不能追逐打闹跑,也不能嘻笑。这都是对故去的人的不尊重。

师：

――那么我们小学生家里没有故去的人,在这一天可以做些什么呢？

――可以缅怀先烈。

（四）讲述英烈故事

主持人：绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那腥风血雨的记忆,让我们一起回到那个年代,共同聆听那历史的伤痛吧！下面有请第二、三小组为大家献上革命先烈的故事

英烈故事（一）：

女英烈――刘胡兰的故事

1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。

这个村的村长石佩怀,专门为匪军阎锡山催粮派款、递送情报,成为当地一害,12月刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。

1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱下不为所动,被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,敌人问她怕不怕,她在刑场上大呼：“怕死不当共产党。”

然后她坦然地躺在铡刀下。就这样,刘胡兰烈士牺牲,牺牲时年纪还未满15周岁。

【快板】

刘家有少女,名叫刘胡兰。

云周西村人,投身来革命。

少年即入党,巾帼建奇功。

叛徒嘴脸恶,阎匪铡刀凶。

烈士信念坚,不为名利动。

视死竟如归,坚贞和勇敢。

主席毛泽东,感怀其事迹。

落笔八个字,千载壮忠魂：

“生的伟大,死的光荣！”

英烈故事（二）：

抗日民族小英雄――王朴

我们河北完县有一个名叫王朴的小男孩,从小就跟父母参加抗日,11岁被选为儿童团长,他经常带小伙伴拿着红缨枪站岗、放哨,查路条。为了对付鬼子扫荡,王朴还向民兵学会了造雷,他用自制的地雷炸死了一个汉奸,协助民兵抓住了两个鬼子。

1943年春天,鬼子来扫荡村子,包围了乡亲们,鬼子拿着名单,让村干部、军烈属都站出来,王朴和妈妈昂首挺胸站在最前面。

鬼子把刀架在王朴的脖子上,威逼他说出八路军兵工厂和弹药藏在哪里,王朴勇敢地推开鬼子刺刀,和20多名儿童团员一起高呼：“我们至死不当汉奸。”

残暴的日本鬼子向群众开了枪,王朴和他的母亲、奶奶共118名群众倒在血泊之中。

晋察冀边区政府授予王朴“抗日民族小英雄”的光荣称号,并立了纪念碑。

这真是：

【快板】

儿童团长叫王朴,

站岗、放哨,查路条,

学习布雷和制雷,

专炸鬼子和汉奸,

面对敌人最勇敢,

至死不当狗汉奸。

抗日民族小英雄

永远活在我心间。

师：同学们,相信你们也听过不少关于英雄的故事吧？我们在小组里讲给其他同学听。

生1：我讲一个《黄继光者枪口》的故事

生2：我讲的是《小英雄雨来》的故事

师：一个个故事,说不完我们的思念,道不尽我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

忆往昔,还有更多像刘胡兰、王朴一样的烈士为我们抛头颅、洒热血,在他们之中,有共产党员,有儿童团员,也有普通的中华儿女,但他们用言行告诉我们：为了新中国的建立他们甘愿流血牺牲；他们用生命书写了史册。

让我们永远记住烈士们的名字――

他们是：“用胸膛堵住敌人枪口的”黄继光、

“受尽酷刑坚贞不屈的”江竹荺、

“在烈火中坚定不移的战士”邱少云、

“舍生忘死炸碉堡的董存瑞”、

“孤身奋战斗敌的抗日英雄”杨靖宇……

他们是坚定的代表,是不屈的象征！

下面请听第四小组同学演唱的抗日歌曲《只怕不抵抗》

师：

同学们,为了更好地继承和发扬清明节扫墓的传统,为了缅怀革命先烈,继承革命遗志,2008年,我国正式将清明节确定为法定假日。而且清明节这一节日被列入第一批“国家级非物质文化遗产名录”里。

让我们用最深的情追忆那红色足迹！请听第五小组的诗朗诵《清明怀想》

清明怀想

女：我们不能忘记,

男：我们不会忘记,

女：今天的美好生活,源于昨天你们血与汗的奉献。

男：没有你们的浴血奋战,就不会有我们的今天。

合：安息吧,英雄。

男：东风吹,松枝摆,少先队员扫墓来。

女：凝望烈士墓,烈士浩气依然在。

合：革命传家宝,一代传一代。

男：清明雨纷纷,白花祭亲人。

女：缅怀先烈英雄事,热泪马盈眶祭英魂。

合：烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。

男：我们是新世纪的缔造者,

女：我们是新世纪的接班人。

合：从小立下报国志,当好建设接班人,谱写中华新篇章！

师：同学们,其实英烈们从来没有真正离开过我们,他们就在我们身边,你们看,这是什么？

生：红领巾。

师：下面请第六小组的刘子念同学来给同学们介绍红领巾的意义。

刘子念：对,红领巾的含义是用革命先烈的鲜血染成的,它代表着无数英雄的心血。红领巾象征着革命的胜利。之所以要佩戴红领巾,主要是让少先队员铭记历史,不忘革命先烈,常怀爱国之心。

师：

同学们,我们怎样做才能对得起红领巾、不辜负先烈们的流血牺牲呢？

生1：

生2：

生3：

主持人：平安来之不易,幸福更非天赐。没有先烈的壮烈牺牲,就没有我们今天的幸福生活。作为一名小学生,我们能做的就是遵守各项规章制度,怀抱远大理想,以先烈、英雄为榜样,努力学习,做新世纪的主人。

请看三句半――《要做这样的小学生》

甲：我是一名小学生

乙：学习刻苦又认真

丙：每天按时到学校

丁：不迟到

甲：红领巾,胸前飘

乙：晨会课后去上操

丙：收拾桌椅再排队

丁：快静齐

甲：上课铃声响呀响

乙：同学连忙进课堂

丙：上课时候要专心

丁：听讲

甲：课间活动时间到

乙：追逐打闹可不好

丙：上下楼梯靠右行

丁：小心

甲：转眼到了午餐时

乙：荤素搭配样样强

丙：不要挑来不要捡

丁：吃光

甲：下午放学一回家

乙：先把作业完成好

丙：语文数学和阅读

丁：全会

甲：晚上读书很重要

乙：课外读物真不少

丙：不懂就要常请教

丁：提高

甲：家庭卫生多帮忙

乙：个人清洁不能忘

丙：刷牙洗脸又洗脚

丁：再睡觉

甲：我是快乐小学生

乙：幸福生活不忘本

丙：缅怀先烈多壮志

合：学业有成报祖国

【师结束语】：

同学们说得真好,我们今天的幸福生活是先辈们用多少艰辛、多少奋斗、多少宝贵的生命换来的,今天,你们能在课堂上安静的学习,能在阳光下开心地玩耍,是无数英雄的血与汗浇灌出来的最甜的果实。我们应该懂得珍惜这来之不易的幸福。请大家各抒己见,谈一谈怎样做叫珍惜？

【生各抒己见】

师：就让我们用坚定的决心告慰烈士们的英灵吧！

中队长：请全体起立,举起右拳,跟我大声宣誓--

我们是共产主义接班人