河北(小升初)语文考试真题及答案

-河北(小升初)语文考试真题及答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）pēntān

guānshǎng

zuǐjiānA.喷潭

B.观赏

C.嘴间答案：B解析：本题考查学生对拼音的掌握以及词语的正确选择，"观"在"观赏"中读作"guān"，表示观看、欣赏的意思。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.震耳欲聋

B.不可名状

C.追溯源头

D.无穷无尽答案：D解析：D项词语书写正确，A项"震"读作"zhèn"，B项"状"应为"状"，C项"溯"读作"sù"。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他今天在课堂上表现得振振有词，赢得了老师的赞赏。B.春天来了，万物复苏，鸟语花香，真是春暖花开。C.小明总是异口同声地回答老师的问题。D.这个故事让人感动得热泪盈眶。答案：D解析：D项中"热泪盈眶"使用恰当，形容非常感动。A项"振振有词"一般指说话有理由，但多用于贬义；B项"春暖花开"是形容春天的景象，不是成语；C项"异口同声"指大家说法一致，而题干中只有一个人回答，使用错误。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气原因，所以今天学校取消了运动会。B.我们应该努力学习，提高自己的文化水平。C.他写信给我，说明了为什么不能来参加聚会。D.那个跑步比赛的冠军，是去年比赛的获胜者。答案：B解析：B项句子结构完整，表意清晰。A项结构重复，"由于"和"所以"不能连用；C项表达啰嗦；D项表意不明确。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他吃得很饱。→改为反问句：难道他吃得不饱吗？②小明把书包放在桌子上。→改为被字句：书包被小明放在桌子上。答案：①难道他吃得不饱吗？②书包被小明放在桌子上。解析：第①题通过反问句转化，使语气更加强烈；第②题通过把字句和被字句的转换来考查句式运用能力。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①野火烧不尽，春风吹又生。②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。③春眠不觉晓，处处闻啼鸟。④会当凌绝顶，一览众山小。⑤夜来风雨声，花落知多少。⑥游子吟，这首诗是关于母爱的。⑦此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。⑧春色满园关不住，一枝红杏出墙来。答案：①野火烧不尽，春风吹又生。②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。③春眠不觉晓，处处闻啼鸟。④会当凌绝顶，一览众山小。⑤夜来风雨声，花落知多少。⑥游子吟，这首诗是关于母爱的。⑦此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。⑧春色满园关不住，一枝红杏出墙来。解析：本题考查学生对古诗词的识记和理解能力，其中包含直接性默写和理解性默写，如"游子吟"是孟郊的诗，"春色满园"出自叶绍翁的《游园不值》。(7)文学文化常识（4分）下列说法正确的一项是（）A.《宿建德江》的作者是孟浩然，唐代诗人。B.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《阿Q正传》等小说。C.《草原》的作者是老舍，现代著名作家。D.《红楼梦》的作者是吴承恩，明代小说家。答案：C解析：C项正确，老舍是《草原》的作者，他被誉为"人民艺术家"，是现代著名作家。A项《宿建德江》是孟浩然的作品，但作者属于盛唐时期；B项《呐喊》中并没有《阿Q正传》；D项《红楼梦》的作者是曹雪芹。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】小明在课间和同学一起踢球，不小心把王奶奶放在门口的花盆踢碎了，他急忙向王奶奶道歉并提出赔偿。请你以小明的身份，写一段向王奶奶道歉的话。答案：王奶奶，非常对不起，我踢碎了您的花盆，我非常抱歉，我愿意赔偿，以后我一定注意，不会再发生这样的事情了。解析：本题考查学生在实际情境中进行口语交际的能力，要求语言得体、诚恳，并具备解决问题的意识。(9)名著阅读题（4分）下列选项中，与《小王子》相关的一项是（）A.作者是贾平凹，描写了一个小村庄的生活故事。B.作者是安东尼·德·圣-埃克苏佩里，讲述一个来自外星的小王子在多个星球旅行的故事。C.主人公是骆驼祥子，生活在一个充满压迫的旧社会。D.主人公是林冲，因高衙内陷害而被发配，后来雪夜上梁山。答案：B解析：B项正确，《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里创作的童话作品，讲述小王子离开自己的星球，游历多个星球的故事。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】从前有一只母鸡，她有一个特别的孩子，名字叫小橘。小橘总爱幻想，常常偷偷溜出鸡舍，去看外面的世界。一天，她终于鼓起勇气，走到篱笆边，望着外面繁华的城市，心里充满了向往。她想起了母鸡对她说的话：“外面的路很远，你得学会自己走。”于是，她勇敢地迈出了第一步。从那天开始，小橘每天都在成长，学会了自己找食物、保护自己，并且帮助其他的鸡宝宝。她曾经交到一个朋友，是一只叫小黑的乌龟，他们一起度过了很多快乐的时光。最终，小橘不仅成为了一只出色的母鸡，还帮助了整个鸡群找到了新的家园。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.小橘是一只非常勇敢的母鸡。B.母鸡告诉小橘外面的路很远，但不让她去。C.小橘不会和乌龟交朋友。D.小橘最终没有找到新的家园。答案：A解析：A项正确。文章小橘是通过自己的勇敢行动实现了成长和帮助鸡群找到新家园，说明她非常勇敢。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）①欲望：②勇气：答案：①欲望：这里指小橘对外面世界的强烈向往。②勇气：指小橘面对未知世界时的勇敢尝试与坚持。解析：本题考查学生对词语在不同语境中的理解能力，需结合文本内容来解释。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：本文讲述了一只名叫小橘的母鸡在母鸡的鼓励下勇敢地走出鸡舍，探索外面的世界，并最终成长为一只出色的母鸡，帮助鸡群找到新家园。解析：本题旨在考察学生对文章内容的把握能力，要求能对文章进行简要概括。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）画线句子：她曾经交到一个朋友，是一只叫小黑的乌龟，他们一起度过了很多快乐的时光。答案：句子通过拟人手法赋予乌龟以“朋友”的形象，表现出小橘的善良和乐于交友的特点，增强了文章的生动性与情感色彩。解析：本题考查学生对句子表达方式的分析能力，尤其是修辞手法的识别与理解。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：小橘的经历告诉我，面对未知的世界，我们要有勇气去尝试。在生活中，我也曾因为害怕而不敢尝试新事物，但后来我意识到，只有勇敢迈出第一步，才能发现更多可能性。解析：本题考查学生对文章主旨的理解以及结合实际谈感悟的能力，要求内容真实、感悟深刻。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】秋分是二十四节气之一，每年的9月23日左右，太阳运行到黄经180度，此时食宿、昼夜基本平分。秋分之后，白昼渐短，黑夜变长。这个节气不仅在农业生产上有重要意义，也给我们带来了愉悦的景色。秋分时节，天气晴朗，天空湛蓝，阳光明媚，大地上的庄稼成熟了，一片金黄，更是适合户外活动。在秋分这一天，人们常常开展多项活动，如“斗秋”、“秋游”等，增进亲情与友情。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.秋分日是每年的10月23日左右。B.秋分是二十四节气之一，此时昼夜平分。C.秋分之后，白昼变长，黑夜变短。D.秋分的时候天气总是阴晴不定。答案：B解析：B项正确。文章明确指出秋分是二十四节气之一，且昼夜基本平分。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是“秋分”这个节气，说明方法包括下定义和举例子。解析：本题考查学生对说明对象和说明方法的理解。文中“秋分是二十四节气之一”是下定义，列举“斗秋”“秋游”等活动是举例子。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）加点词语：“秋分之后，白昼渐短，黑夜变长。”答案：不能删去。"渐"和"变"表明了节气带来的变化是缓慢发生的，增强了语言的准确性，使读者更容易理解。解析：本题考查说明文语言的准确性，说明词语的使用与表达效果。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：秋分是代表秋收秋种的节气，从秋分开始，天气渐凉，万物成熟。我认为秋分不仅是一个节气，也是人们一年中收获成果、感恩自然的时刻。解析：本题考查学生对文章信息的提取和理解能力，同时要求结合自身观点谈认识。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：我最喜欢的课外活动（命题作文）要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。题目二：假如我是老师（话题作文）要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：题目一：我最喜欢的课外活动我最喜欢的课外活动是下棋。每到周末，我就会和爸爸坐在客厅的沙发上，摆上棋盘，开始一局局有趣的对弈。爸爸总是会耐心地教我，告诉我每一步该怎么走，怎么才能赢。有时候，我会因为听不懂而沮丧，但爸爸总说：“输赢没关系，重要的是过程。”就这样，我在一次次对弈中成长，学会了冷静