河南省2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案_第1页
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-河南省2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,字形全部正确的一项是A.锲而不舍,拾金不昧B.一筹莫展,虚无缥缈C.锲而不舍,拾金不昧D.一筹莫展,虚无缥缈答案:D解析:D项中“锲而不舍”“拾金不昧”字形无误,其他选项均存在重复或错误。(2)下列加点词解释有误的一项是A.请君入瓮(请)B.拭目以待(擦)C.呕心沥血(吐)D.处心积虑(计划)答案:D解析:“处心积虑”中“处”意为“怀着”,与“计划”不符。(3)下列成语使用不当的一项是A.这篇文章立意新颖,语言精炼,让人耳目一新。B.他对于自己的成果十分自信,认为是首屈一指的。C.老师的讲解生动形象,使晦涩难懂的词句变得浅显易懂。D.这个博物馆收藏了众多珍贵文物,真是美轮美奂。答案:B解析:“首屈一指”用于形容第一名,用来形容“成果”不太恰当。(4)下列选项中,语序正确的一项是A.在这个集体中,每一个成员都是不可或缺的。B.在这个集体中,每一个不可或缺的成员都存在。C.这个集体中,每一个成员都是不可或缺的。D.这个集体中,每一个不可或缺的成员都存在。答案:A解析:正确的语序应为“在这个集体中,每一个成员都是不可或缺的”。(5)下列句子中,搭配不当的一项是A.他以慷慨大方的作风赢得了大家的尊敬。B.春风十里不如你,这句话让人感动。C.班级建设依靠的是每位同学的共同努力。D.我们要坚决反对那些不正之风。答案:B解析:“春风十里不如你”是诗句,搭配“感动”不当,属于语义搭配不当的问题。(6)下列句子中,成分残缺的一项是A.由于天气变化,影响了我们的行程安排。B.小明通过努力终于赢得了比赛的冠军。C.冬天来临,气温骤降,北风呼啸。D.我们现在必须解决这个问题。答案:A解析:句子缺少主语,应为“由于天气变化,我们影响了行程安排”。(7)下列句子中,表意不明的一项是A.他要去北京看展览,但不确定是否能赶上末班车。B.读者们看完展览后,对主办方表示感谢。C.他在学校学习三年才毕业。D.我们彼此都对他充满期待。答案:D解析:“彼此”通常指双方,但“他”是单数,与“彼此”矛盾,表意不明。(8)下列选项中,修辞手法使用错误的一项是A.他的笑容像阳光一样温暖。B.春风中吹来一支柔和的乐曲。C.她是一个没有教养、不懂礼貌的女孩子。D.他的声音如洪钟般响亮。答案:B解析:“春风中吹来一支柔和的乐曲”为拟人,但“春风”本身无法“吹来”乐曲,属于不合逻辑。(9)下列句子中,语言表达得体的一项是A.请您务必准时出席今天下午的会议。B.他真不讲道理,对我的建议完全不听。C.这篇文章写得真是好,我仔细读了几遍。D.妹妹不到五岁,才艺表演得非常精彩。答案:A解析:选项A语言庄重得体,B态度偏激,C语气不够尊重,D“才艺表演”与“五岁”不符。(10)下列句子中,语序不当的一项是A.他昨天晚上已经把作业完成了。B.每位同学都应该认真对待每一件小事。C.在我们班级中,最优秀的学生就是小李。D.只有坚持,才能取得成功。答案:A解析:“昨天晚上”应放在“已经”前面,语序不当。(11)以下关于《论语》内容的理解,有误的一项是A.“学而时习之”强调学习与实践相结合。B.“温故而知新”告诉我们要多回顾旧知识。C.“诲人不倦”反映了孔子对学生诲人不倦的态度。D.“三人行,必有我师”强调应虚心向他人学习。答案:D解析:错误,应该是“三人行,必有我师焉”,并非“必有我师”。(12)下列句子中,包含对偶的一项是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.为山九仞,功亏一篑。C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。D.城阙辅三秦,风烟望五津。答案:A解析:A项“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”运用了对偶修辞。(13)下列句子中,与“匈奴未灭,何以家为”表达方式相同的一项是A.温故而知新,可以为师矣。B.不以物喜,不以己悲。C.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。D.有志者事竟成。答案:B解析:“不以物喜,不以己悲”为省略句,与题干句式一致。(14)下列句子翻译与原文不符的一项是A.“故天将降大任于斯人也”译为“所以,上天将要降下重任给这样的人”。B.“温故而知新”译为“复习旧知识从而获得新的理解”。C.“置之其坐”译为“放在他的座位上”。D.“然后知生于忧患而死于安乐”译为“这样才知道人是在忧患中生存、安乐中死亡”。答案:D解析:“知”是指“知道”,句意为“这样才知道忧患使人奋发,安乐使人丧志”。(15)下列句子中,具有讽刺意味的一项是A.他总是心怀感激,对所有人都笑脸相迎。B.这个方案非常好,大家都觉得可以采纳。C.日本使节来朝,我在大殿之上迎来送往。D.他的演讲如行云流水,赢得了满堂喝彩。答案:C解析:C项中“日本使节来朝”与“迎来送往”形成讽刺,暗示当时对日本的态度。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】秋怀宋·陆游白发萧萧戴鹖冠,孤舟一系故园心。云边雁断胡天月,雪下鸿鸣楚地砧。梦里依稀归故里,醒来犹是客中人。今宵欲问吴音语,翻恐相逢不相识。(16)本诗主要运用了哪种抒情手法?A.直抒胸臆B.借景抒情C.托物言志D.用典抒情答案:B解析:这首诗通过描写秋景、梦境、离别等意象,表达作者对故乡的思念,属于借景抒情。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】醉翁亭记(节选)欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(17)从这段文字中,能体现出什么样的写作特点?A.意象鲜明,借景抒情B.具有浓厚的议论色彩C.语言简练,白描手法D.情感真挚,重点突出答案:A解析:这段文字通过描绘山水景色,表达作者对自然的热爱与向往,体现出意象鲜明和借景抒情的写作特点。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】《时间的礼物》我们现在生活在非常快的节奏中,仿佛每一秒都有其用途。然而,有时我们忽略了,时间才是唯一真正的礼物。它不求回报,不计得失,只在我们心中留下不同的印记。我们渴望快,却常常害怕快。这样的矛盾让我们误解了时间的意义。如同一棵树不会因为风快而折断,它只会越长越粗壮。时间是一种力量,也是一种温柔的陪伴。它不需要我们为之努力,却会见证我们所有的努力。无论你是在追逐梦想,还是在平凡的生活中前行,都应该学会与时间相处。珍惜时间,不是为了追逐更多,而是为了更好地活在当下。时间是一份礼物,也是一份责任。我们要用它去创造,去经历,去成长。(18)请结合全文,分析文章的主旨是什么?答案:本文的主旨是倡导人们珍惜时间,正确理解时间的价值,学会与时间相处,以更好地活在当下。解析:文章通过讲述时间的快与慢、误用与珍

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