任务22色彩的采集与重构课件-《服装色彩搭配应用》同步教学(中国纺织)_第1页
任务22色彩的采集与重构课件-《服装色彩搭配应用》同步教学(中国纺织)_第2页
任务22色彩的采集与重构课件-《服装色彩搭配应用》同步教学(中国纺织)_第3页
任务22色彩的采集与重构课件-《服装色彩搭配应用》同步教学(中国纺织)_第4页
任务22色彩的采集与重构课件-《服装色彩搭配应用》同步教学(中国纺织)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

色彩的采集与重构””Chart色彩的采集与重构色彩的采集与重构的构成方法,是在自然色和人工色彩进行观察、学习的前提下,进行分解、组合、再创造的构成手法。什么是色彩采集色彩采集分析其色彩组成的色性和构成形式,保持原来的主要色彩关系与色块面积比例关系。保持主色调,主意象的精神特征,色彩气氛与整体风格。平凡的事物观察、发现美色彩采集认识色彩关系借鉴美好的形式色彩采集的范围一方面借鉴古老的民族文化遗产,从一些原始的、古典的、民间的、少数民族的艺术中祈求灵感另一方面从变化万千的大自然中,以及那些异国他乡的风土人情,各类文化艺术和艺术流派中吸取养分。色彩的采集形式(一)对自然色的采集。色彩的采集形式(二)对传统色彩的采集。色彩的采集形式(三)对民间色彩的采集。色彩的采集形式(四)对图片色彩的采集采集色的重构在于完成成一个有自己的发现和理解的的创构过程,在于整个创作过程给予启示。采集色的重构目的意义重在体味和借鉴被借用素材的色彩配置采集色的重构色彩的解构色彩重构色彩重构的手法(一)整体色按照比例重构特点:主色调不变,原物象的整体风格基本不变。色彩重构的手法(二)整体色不按比例重构特点是既有原物象的色彩感觉,又有一种新鲜的感觉色彩重构的手法(三)部分色的重构特点:更简约、概括、即有原物象的影子,又更加自由、灵活。色彩重构的手法(四)形、色同时重构

是根据采集对象的形、色特征,经过对形概括、抽象,在画面中重新组织的构成形式。色彩重构的手法(五)色彩情调的重构根据原物象的色彩情感,色彩风格做“神似”的重构,重新组织后的色彩关系和原物象非常接近,尽量保持原色彩的意境。知识点回顾色彩采集手法(一)整体色按照比例重构(二)整体色不按比例重构(三)部分色的重构(四)形、色同时重构(五)色彩情调的重构(四)对图片色彩的采集。(一)对自然色的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论