2026新版PEP人教版小学英语三年级上册Unit 3 Amazing animals 单元练习题及答案解析

新版PEP人教版小学英语三年级上册Unit3Amazinganimals单元练习题及答案解析适用教材：2026新人教PEP三年级上册Unit3Amazinganimals（神奇的动物）考试时长：40分钟满分：100分班级：________姓名：________得分：________听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词（每题2分，共10分）请根据听到的录音，选出正确的单词选项，将序号填在括号内。1.()A.animalB.appleC.arm2.()A.tigerB.treeC.ten3.()A.birdB.bearC.body4.()A.cuteB.catC.cap5.()A.fastB.fatC.fine二、听录音，判断句子正(T)误(F)（每题2分，共10分）仔细听录音，判断所听句子与题目句子是否一致，一致写T，不一致写F。1.Thepandaisfatandcute.()2.Iseeabigtiger.()3.Thebirdcanfly.()4.Thebearisthin.()5.Ilikeamazinganimals.()三、听录音，选择正确的答语（每题2分，共10分）根据听到的问句，选择最合适的答句。1.()A.It’sabird.B.Ilikebirds.2.()A.Yes,itis.B.It’sfat.3.()A.Thankyou.B.Wow,cool!4.()A.Iseeapanda.B.Iamfine.5.()A.Itcanrunfast.B.It’sblackandwhite.四、听录音，给下列句子排序（每题2分，共10分）听录音，为句子标注正确的1-5顺序。()It’sacutepanda.()Iloveamazinganimals.()Whatanimaldoyousee?()Thetigercanrunfast.()Isthisabigbear?笔试部分（60分）一、英汉配对连线（每题1分，共10分）将英文单词与对应的中文意思用直线连接起来。1.animalA.胖的2.tigerB.可爱的3.pandaC.动物4.birdD.老虎5.bearE.熊猫6.cuteF.鸟7.fatG.熊8.fastH.神奇的9.amazingI.跑10.runJ.快的二、选出不同类的一项（每题2分，共10分）从每组单词中，选出不属于同一类的单词。1.()A.tigerB.pandaC.pencil2.()A.birdB.bearC.blue3.()A.cuteB.fatC.cat4.()A.runB.animalC.fly5.()A.fastB.bigC.book三、单项选择（每题2分，共10分）选择最佳答案，将序号填入括号内。1.—What’sthis?—______apanda.A.It’sB.ThisC.I’m2.Thetiger______runfast.A.canB.isC.am3.It’s______fatbear.A.aB.anC./4.—Isthisabird?—______A.Yes,itisn’t.B.No,itisn’t.C.No,itis.5.I______amazinganimals.A.loveB.lovesC.loving四、情景交际选择（每题2分，共10分）根据中文情景，选择正确的英文句子。1.你想询问对方看到了什么动物，可以说：A.Whatanimaldoyousee?B.Whatdoyoulike?2.你想夸赞熊猫很可爱，可以说：A.Thepandaiscute.B.Thepandaisbig.3.你想告诉别人老虎跑得快，可以说：A.Thetigercanfly.B.Thetigercanrunfast.4.别人指着动物问你这是不是熊，你否定回答：A.Yes,itis.B.No,itisn’t.5.你想表达自己喜欢神奇的动物，可以说：A.Ilikeamazinganimals.B.Iseeanimals.五、连词成句（只写序号，每题2分，共10分）根据单词顺序，组成通顺的句子，填写正确序号。1.①is②cute③The④panda________________________2.②can②run③The④tiger⑤fast________________________3.①this②Is③bear④a________________________4.①see②What③you④do⑤animal________________________5.①love②I③animals④amazing________________________六、阅读理解，判断正(T)误(F)（每题2分，共10分）阅读短文，根据短文内容判断句子对错。Hello,everyone!I’mTom.Ilikeanimals.Iseemanyamazinganimalsinthezoo.Lookatthepanda.It’sblackandwhite.It’sfatandcute.Lookatthetiger.Itcanrunfast.Thebirdissmall.Itcanfly.Ilovetheseamazinganimalsverymuch.1.Tomlikesanimals.()2.Thepandaisthinandcute.()3.Thetigercanrunfast.()4.Thebirdcanfly.()5.Tomdoesn’tlikeamazinganimals.()听力原文（教师专用）一、听录音，选出你所听到的单词1.animal2.tiger3.bear4.cute5.fast二、听录音，判断句子正(T)误(F)1.Thepandaisfatandcute.2.Iseeasmalltiger.3.Thebirdcanfly.4.Thebearisfat.5.Ilikeamazinganimals.三、听录音，选择正确的答语1.What’sthis?2.Isthisapanda?3.Lookatmytiger.4.Whatanimaldoyousee?5.Whatcanthetigerdo?四、听录音，给下列句子排序1.Whatanimaldoyousee?2.It’sacutepanda.3.Isthisabigbear?4.Thetigercanrunfast.5.Iloveamazinganimals.参考答案及详细解析一、听力部分答案1、单词选择：1.A2.A3.B4.A5.A2、正误判断：1.T2.F3.T4.F5.T3、答语选择：1.A2.A3.B4.A5.A4、句子排序：25143二、笔试部分答案及解析1.英汉配对连线1-C2-D3-E4-F5-G6-B7-A8-J9-H10-I解析：本题考查单元核心单词释义，区分动物名词、形容词和动作动词，是本单元基础必背内容。2.选出不同类的一项1.C解析：tiger、panda是动物，pencil是文具2.C解析：bird、bear是动物，blue是颜色3.C解析：cute、fat是形容词，cat是动物名词4.B解析：run、fly是动作动词，animal是名词（动物总称）5.C解析：fast、big是形容词，book是文具3.单项选择1.A解析：What’sthis?（这是什么？）的固定回答是It’s...2.A解析：can为情态动词，后接动词原形，表“能够、会”，老虎会快跑3.A解析：fat是以辅音音素开头的单词，前面用不定冠词a4.B解析：Isthis...?一般疑问句，否定回答固定为No,itisn’t.AC选项表述矛盾5.A解析：主语I后接动词原形，love表示“喜欢、喜爱”4.情景交际选择1.A解析：询问看到的动物用固定句型Whatanimaldoyousee?2.A解析：cute意为“可爱的”，符合夸赞熊猫的情景3.B解析：runfast跑得快，fly飞，老虎不会飞4.B解析：否定回答用No,itisn’t.5.A解析：likeamazinganimals表示“喜欢神奇的动物”，贴合句意5.连词成句1.③④①②Thepandaiscute.2.③④②①⑤Thetigercanrunfast.3.②①④③Isthisabear?4.②⑤④③①Whatanimaldoyousee?5.②①④③Iloveamazinganimals.6.阅读理解判断1.T解析：原文明确提到Ilikeanimals.2.F解析：原文熊猫是fatandcute（又胖又可爱），不是thin（瘦的）3.T解析：原文Thetigercanrunfast.4.T解析：原文Thebirdissmall.Itcanfly.5.F解析：文末提到Ilovetheseamazinganimalsverymuch.，说明汤姆非常喜欢动物单元核心知识点总结一、核心必会单词动物类：animal,tiger,panda,bird,bear形容词：amazing,cute,fat,fast动词：run,fly,love二、核心必考句型1.—What’sthis?—It’sa/an+动物.（这是什么？这是……）2.—Whatanimaldoyousee?