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文档简介

2025届上饶市横峰县数学三下期末考试试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子,可以穿4条不同的裤子,他共有(_______)种搭配穿法。2.一台电扇198元,买4台这样的电扇大约需要(________)元。3.口算43-29时,先算________,再算________

.口算36+59时,先算________,再算________.4.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.5.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。6.在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(_______),后算(_______).7.一个数减去两个207后,还剩98,这个数是(_____)。8.一箱苹果15千克,12箱苹果_____千克,28箱苹果_____千克.二、仔细推敲,认真辨析。1.5.18元表示5元1角8分._____2.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)3.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)4.时间单位之间的进率是100.(________)5.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.根据乘法算式7×8=56,下面说法不正确的是()A.8个7相加得56 B.7的8倍是56C.7与8的和是562.下图中,哪个图形的周长长一些?()。A.图A B.图B C.周长相等3.正方形的边长是10厘米.从正方形的一组对边中点,把它分成面积相等的两个长方形.每个长方形的周长是(

)A.30厘米

B.20厘米

C.40厘米4.从100里面每次减去8,连续减多少次后,就不够减了?()A.13 B.12 C.115.小明和爸爸同时上楼,爸爸上楼的速度是小明的2倍,当小明到达5楼时,爸爸到了()楼.A.8 B.9 C.10 D.11四、快乐填空。1.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米2.妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆,今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿,妈妈两天一共买了(________)种蔬菜。3.358÷8的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(________)。4.在一个长7分米,宽4分米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)分米。5.35的4倍是________;128是4的________倍;________是24的5倍;138是________的6倍。6.口算200×4时,先把200看成_____个百,然后用2×4等于8,8表示8个_____.所以200×4=_____.7.按照“......”这样的规律排列图形,第101个图形是(__________),其中共有(__________)个。8.在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(_____)。9.在括号里填上“>”“<“或“=”。12+8(____)3×7190×5(____)9501元(____)10.8元10.在括号里填合适的单位。一本练习本重60(________),一头大象重4000(________)。小明身高145(________),体重38(________),他买了一袋方便面大约重120(________)。五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.小明和妈妈早上出发,乘车到外婆家,汽车平均每小时行60千米,中午能到吗?:我家到外婆家有190千米。2.测量并计算下面图形的周长。3.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?4.机床厂原计划8天制造40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际8天造了多少台?5.广仁小12月28日下午1:30~4:30停电。小红下午4:05到家。她要等多少时间才能开空调?

参考答案一、神奇小帮手。1、12【详解】略2、800【分析】求买4台电扇需要多少钱,就是求4个198相加的和,用乘法列式。当不需要知道准确数时,可以通过估算求大概的结果,据此解答。【详解】估算时把198看成200。所以198×4≈800(元)故大约需要800元。【点睛】估算三位数乘一位数时,先把三位数估成和原数最接近的“整百数”或“整百整十数”,再进行计算。3、43-20=2323-9=1436+50=8686+9=95【详解】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可.4、【详解】略5、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。6、乘、除法加、减法【详解】在四则混合运算中:只有一运算时,从左到右计算;有两运算时,先算乘除,后算加减.有一层括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里.要是有平方,先算平方.7、512【详解】略8、180420【分析】一箱苹果15千克,12箱苹果就重12个15千克,即15×12千克,同理,可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12=180(千克)15×28=420(千克)答:12箱苹果180千克,28箱苹果420千克.故答案为:180,420.【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】5元1角8分=5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的;故答案为:√.2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】如上图所示,将B图形中一条边向上平移。可知B图形的周长比A图形的周长多4个小正方形的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,B图形的周长长一些。故答案为:B。【点睛】巧用平移将不规则的图形周长转化为规则图形的周长,即可得出结论。3、A【详解】解:10÷2=5(厘米)周长:(10+5)×2=30(厘米)故答案为A.长方形的周长=(长+宽)×2,分成的长方形的长与正方形的边长相等,长方形的宽是正方形边长的一半,然后根据公式计算长方形的周长.4、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8=12(次)……4故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(楼)答:爸爸到了9楼.故选:B.四、快乐填空。1、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。2、7【分析】根据容斥原理,妈妈昨天买的蔬菜种类+今天买的蔬菜种类-两天买的相同的蔬菜种类(豆角)=妈妈两天一共买的蔬菜种类,据此解答。【详解】4+4-1=7(种)【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不被重复计算。3、两十5【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小;597÷□的商是三位数,说明□≤5,由此解答。【详解】358÷8=44……6,商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(5)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。4、16【分析】根据题意可知:在这个长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答。【详解】4×4=16(分米)即这个正方形的周长是16分米。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是知道正方形的边长等于长方形的宽。5、1403212023【详解】略6、2百1【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=1.故答案为:2,百,1.7、40【分析】......,找到排列的规律:,5个图形一组循环,用101除以5,余数是几,就是一个循环里面的第几个图形;用商乘一组循环里☆的个数,得出☆的总个数。【详解】101÷5=;故第101个图形是;20×2=40,故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,正确的找到排列的规律是解答本题的关键。8、1【详解】略9、<=<【详解】略10、克千克厘米千克克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;身高一般用米或厘米做单位,但要根据题中数字选择合适的单位,例如,小华的身高是1.2米,也是120厘米,由此填空。【详解】一本练习本重60(克),一头大象重4000(千克);小明身高145(厘米),体重38(千克),他买了一袋方便面大约重120(克)。【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、不能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出汽车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出汽车行驶的路程。再和小明家到外婆家的距离比较解答。【详解】12时-9时=3(小时)3×60=180(千米)180<190答:中午12:00不能到。【点睛】解决本题的关键是灵活运用经过时间的计算公式求出汽车行驶了3小时。再根据公式路程=速度×时间解答即可。2、2×4=8(厘米)(

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