班级风采：展示自我展现个性小学主题班会课件

班级风采：展示自我，展现个性小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、认识独一无二的自己二、"发觉"我的才能三、找到适合我的展示方式四、"我们"互相欣赏一、认识独一无二的自己树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1."发觉"我的闪光点1每个人都有自己的之处，就像小明跑步快，小红画画好看。2小刚虽然个子小，但他力气大，能把书包举过头顶。3"发觉"自己的优点就像找到宝藏，"我们"更喜欢自己。2.我的小秘密1小丽每天都会偷偷给妈妈写一封信，字写得可认真了。2小强喜欢在课间用黏土捏小动物，捏出来的恐龙逼真。3有时候我们也会有一些小秘密，但要记得和信任的人分享。“隐患险于明火，防范胜于救灾”3.我的生日故事1小华过生日那天，同学们送了他好多有趣的玩具。2小雨生日那天下起了大雨，但她收到了最喜欢的绘本。3生日是的日子，记录下这些开心的时刻真好。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！4.我的家人特点1小明的爸爸会做多好吃的菜，是红烧肉。2小芳的妈妈每天早上都会给她扎漂亮的马尾辫。3家人的爱和特点"我们"变得更。CHAPTER02二、"发觉"我的才能“讲文明·懂礼貌·树新风”1.课堂上的小能手1小军在语文课上总是第一个举手回答问题。2小丽在美术课上画出了最美的太阳花。3在科学课上，小强总能想出有趣的实验方法。2.校园活动小达人1小明在运动会上跑得最快，获得了第一名。2小红在合唱比赛中声音好听，大家都喜欢她。3小刚在跳绳比赛中创造了班级记录。“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”3.社团活动显身手1小丽在舞蹈社团学会了优美的芭蕾舞动作。2小强在科技社团组装出了最酷的""。3小华在绘画社团画出了最漂亮的校园风景。“文明出行，从我做起”4.日常生活小技能1小明会自己整理书包和文具。2小红会帮妈妈择菜洗菜。3小刚会照顾班级的绿植。“共建清朗网络空间，从我做起，从现在做起”三、找到适合我的展示方式可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法，能让我们的学习事半功倍”1.用声音表达自己1小丽在讲故事比赛中声情并茂，获得了大家的掌声。2小强用响亮的声音带领同学们早读。3我们可用朗读、唱歌等方式展示自己的声音特点。“凡事预则立，不预则废”——做好预习，事半功倍2.用动作展现个性1小明在操场上跑步时像风一样快。2小红跳绳时动作优美。3通过做鬼脸、跳舞、玩游戏等方式展示自己的动作特点。3.用作品表达想法1小丽画了一幅画，画出了她想象中的未来学校。2小强用黏土做了一个小制作，展示他眼中的""。3我们可用绘画、手工、写作等方式表达自己的想法。“温故而知新，可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.用语言描述特点1小明说："我跑步快，就像一阵风。"2小红说："我画画好看，颜色搭配漂亮。"3学习用恰当的语言描述自己的特点和特长。“书犹药也，善读之可以医愚。”四、"我们"互相欣赏TeamworkMakestheDreamWork1."发觉"同学的优点1小丽"发觉"小明乐于助人，总是帮助同学。2小强"发觉"小红细心，总是记得老师的要求。3学习观察和"发觉"身边同学的优点。2.分享我的特长1小明在班会上表演了他最拿手的魔术。2小红展示了她画的校园美景。3敢于在集体中分享自己的特长和爱好。3.为同学加油1小丽在小强比赛时大声为他加油。2小明为小红的绘画作品点赞。3学会在他人展示时给予真诚的鼓励和支持。4.班级因我更精彩1小丽的歌声让教