河南省驻马店市正阳县2025-2026学年七年级下学期期末学情监测语文试卷（含答案）

学年下期期末学情监测七年级语文注意事项：．本试卷共8页，五个大题，满分分，考试时间分钟。请用黑色水笔或铅笔在答题卡上作答。．答卷前将相关信息在答题卡上准确填涂。一、积累与运用（分）14分）爱是藏在漫漫时光里细碎绵长的温柔，mò然回首，才惊觉匆匆岁月早已在母亲的鬓边悄悄染上层层风霜。她困倦时蒙lóng的睡眼、深夜孤灯下低头穿针引线，稳稳停靠在记忆深处，曾是我懵懂童年里最踏实安稳的港湾。年少时，我对她满心的爱意笼统得只剩随口而出的一句“辛苦了”，如今历经成长慢慢醒悟，她倾尽半生赠予我的炽热温柔，厚重又滚烫，值得我往后岁岁年年，用尽一生耐心陪伴、用心去回应。（12分）笼统__________炽热__________（22分）mò然__________蒙lóng__________2．孝的真谛，不在物质，而在真心。下面排序最合理的一项是（2分）作家毕淑敏说：“一只鸿雁，__________。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红‘优’。__________，也许是一只野果一朵小花。____________________①也许是近在咫尺的一个口信②也许是数以万计的金钱③也许是花团锦簇的盛世华衣④也许是一桌山珍海味A．②④③①B．①③②④C．②①④③D．①④③②38分）__________________________________________________，⑥____________________，⑧__________现。古诗文中的中华美德饱含着情感的因子，诵以修身，习以养德，愿古诗文中的中华美德打动你我他。49分）（12分）风尚好国泰民安孝亲敬老脸上开敬老如花岁月新上联：孝心似籽心里种下联：____________________（7个字）（22分）活动二：召开主题班会，讨论“孝”的内涵。活动三：________________________________________（3）有同学收集了关于“孝”的诗句，下列不符合“孝”的主题的一项是（2分）A．父兮生我，母兮鞠我。B．谁言寸草心，报得三春晖。C．十月胎恩重，三生报答轻。D．莫道桑榆晚，为霞尚满天。（4）有人认为，当代青少年讲究个性、重视独立，与“孝”有矛盾；也有人觉得“孝”是对父母养育恩的503分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读（分）（一）阅读下文，完成分）爷爷是个老羊倌陈美桥①我与一瓣桃花共同敲响了李老爹的院门。②这是地处龙泉山以东的成都市金堂县又新镇。红砖砌墙、铁皮屋顶的几间屋舍里，养着上百只黑山羊。头顶几朵桃花迎风飘落，其中一瓣正好撞在我叩击的铁门上。③人们自古对种植桃树情有独钟。时至今日，每年春天，桃花总是一束束、一簇簇怒放，像倒春寒里人们迫切需要的一团团璀璨的火焰，熊熊燃烧在又新镇的山野院前。④李老爹抱着一捆野草走出来，他知道我又想看那些羊。那些野草刚从山坡割回来，叶片干枯泛黄，茎端新鲜的刀口却有莹莹绿意。它们顺势躺在食槽里，羊儿们便发出绵软的叫声，斜着脑袋认真咀嚼每一根野草。野草实在太长，羊舌头努力地不停伸卷。抛回槽里。⑦大羊、小羊和种羊住在不同的羊圈，羊圈底部由木架支撑，上面又分隔成许多小圈。每个圈的角落都安装了水龙头，像输液管似的缓慢滴着自来水，供羊慢慢饮用。风从没有封口的屋顶和高墙渗进来，更添凉意。羊舍如此建造，既利于采光，也有益通风。羊圈上方，还挂着许多大型电风扇，为羊们消暑。明有一丝感伤。起一根长铲戳向圈底，出来的全是一粒粒“黑弹珠”。这些羊粪是天然的有机肥，李老爹用它种植了许多有机蔬菜。⑩羊耳上的那些号牌，既是羊的编号，也是打过疫苗的标志。我正翻看号牌时，大妈从院门外端进来一盆洗好的红薯。在又新镇的村子，每隔几块田地就有一处清亮的池塘。虽说家家通了自来水，许多老人还是习惯在池塘里涮洗蔬果。为了节省梳洗时间，自从家里开始养羊后，大妈就剪了一个短发。李老爹负责喂羊、铲粪、销售，大妈负责割草种菜、烧饭洗碗。李老爹喜欢看新闻，对政策很熟悉。前几年，他在村上建起羊舍，养起了黑山羊。从几只到十几只、上百只，从买小羊到自己培育小羊，再把羊种卖给别人，李老爹已经从简单的卖羊肉赚钱，扩展到了卖羊种赚钱。他买别人的羊种时，养着养着就死掉不少，于是翻书查资料，去牲畜公司咨询专业人员，最终通过把好每个关键环节，成功培育出了优质羊种。李老爹的手机响了。他并不急着接电话，而是先从裤兜里掏出电话簿翻看，上面密密麻麻地记录着电话号码、姓名和业务诉求。我们来到靠近山坡的最后一个羊舍，他为我打开了后门。漫山遍野的桃花如绢纱凌空，成片的绸光李老爹留我吃晚饭。离开又新镇后的一个周末夜晚，李老爹从微信上发来两张图片。一张是他孙女在桃花下粉嫩的笑容，另一张是她孙女画的画：桃花下，老农和女孩同时抚着黑山羊的脑袋。画的右上方，端端正正写着画名：爷爷是个老羊倌。（选自《人民日报》2023年6月5日第20版文学副刊有删改）54分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________64分）（12分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（22分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________74分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________84分）A乡野采风B祖孙情深C美丽乡村________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读材料完成分）【材料一】为了解当今少年儿童的榜样学习（偶像崇拜）状况，改进家庭、学校和社会的榜样教育工作，中国青少年研究中心在全国启动了少年儿童的榜样学习（偶像崇拜）调查。【材料二】“在流量明星团队的造势下，出现了花样繁多的集资应援，非理性冲量打榜、竞拍式购票、虚拟商品青少年不当消费，甚至可能导致网络暴力、网络诈骗和青少年犯罪等问题产生，炮制‘顶流’的造星运动【材料三】①科学的星空中，那颗曾照亮百年物理学的星辰已然归航，但“杨振宁”这个名字，依旧散发着穿透岁月的光芒。他留下的，从来不是一枚孤悬于历史的诺奖奖章，而是一座跨越科学与家国的精神丰碑。②195634岁的杨振宁与李政道大胆提出“弱相互作用中宇称不守恒”，如同一把钥匙，为困顿中的高能物理学打开了新的大门，彻底重塑了人类对自然对称性的认知。而早在1954“杨—米尔斯规范场论”，更被誉为现代物理学的基石，其地位堪与麦克斯韦方程、爱因斯坦相对论比肩，直接催生了多个诺贝尔奖成果。物理学家戴森评价他为“继爱因斯坦和狄拉克之后，20世纪物理学的卓越设计师”，这份成就，早已超越了诺奖的边界。③然而，这位在理论世界开疆拓土的巨擘，从未将目光局限于书斋。1971年，他成为中美关系解冻后首位回国访问的华裔顶尖科学家，自此肩负起学术桥梁的使命。他资助大批学者赴美进修，推荐千余名青年才俊接触世界前沿。那些曾被他托举的身影中，走出了如潘建伟等科研中坚——这束在代际间传递的光，是比任何公式都更为鲜活的遗产。④顶尖的智慧，始终伴随着对家国命运的清醒担当。1972年，他顶住压力直言，中国当时不应耗巨资863键领域的崛起埋下伏笔。（摘编自《北京日报》客户端，2025.10.18）【材料四】②这样的星值得追，在于他们淡泊名利、有强大的人格魅力和道德风范。那些受人尊敬的科学家，无不坚守学术操守和道德理念。他们把学问和人格融合在一起，既赢得崇高学术声望，又展示高尚人格风范。他们不仅善养浩然之气，发扬我国科技界爱国奉献的优良传统，还以身作则，严格自律，在攻坚克难、崇德向善中做到学为人师，令世人崇敬。这样的科学之星自带光环，具有强烈的感召力。③青少年该追怎样的“星”？他们都有一个共同点：身上洋溢着富有感染力的正能量；一言一行让人受到触动，给人力量，对祖国富有热爱之情，激励人们做一个对社会、对国家有用的人。这样的星，值得追。9．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（3分）AB．杨振宁不仅在物理学上有重大突破，还长期推动中国科技人才的培养与交流。C．专家认为，值得青少年追随的“星”应具备爱国情怀、高尚品德和强大感召力。D．青少年应完全摒弃追星行为，将全部精力投入学习，避免价值观受到任何公众人物的影响。104分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________．小文疯狂迷恋一个流量明星，每天花大量时间打榜、买周边，还把早饭钱省下来给明星“冲销量”。4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读（共分）（一）阅读下面材料，完成小题（分）【材料一】爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【材料二】狱转运使王逵欲深治之。逵酷悍吏也众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版尚可仕【注】①任：推荐。②狱：案件。③手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用以列出上奏的事项。④仕：指做官。122分）①可远观而不可亵玩焉（）②转运使王逵欲深治之（）132分）逵酷悍吏也众莫敢争142分）出淤泥而不染，濯清涟而不妖____________________________________________________________________________________________152分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．结合【材料一】周敦颐笔下的“莲之君子品格”和【材料二】周敦颐的为官事迹，谈谈你对“莲，花3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面这首诗，完成4分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。172分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________182分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、整本书阅读（5分）195分）小语在阅读名著时，常常被其中的人物感动。她在“非遗手工坊”为名著中的人物刻制了三枚印章，分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。请从下面人物中任选其一，送给他体现其性格特征的印章，并结合相关情节说明理由。AB____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（分）20_____________遇见了你》事，通过具体细节刻画人物，抒发真挚情感，文中不得出现真实的校名、姓名，不少于600字。

2025—2026学年下期期末七年级语文学情调研检测题参考答案一、积累与运用（23分）1.（1）lǒng；chì（2）蓦；眬2.D3.①无丝竹之乱耳②无案牍之劳形③马上相逢无纸笔④凭君传语报平安⑤箫鼓追随春社近⑥衣冠简朴古风存⑦落红不是无情物⑧化作春泥更护花4.（1）敬老如花脸上开“孝亲敬老”主题手抄报/“我为长辈做件事”实践活动（3）D（4）示例：青少年尽孝不在物质，而在真心。平时认真学习，不