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文档简介

2026年江西省中考数学临考预测卷A卷一、单选题1.6的倒数是()

A.6B.-6C.D.2.为加强安全教育,某校组织学生观看“防溺水”宣传片,如图为视频中的一个安全警示标识,设水深米,则满足的不等式是()

A.B.C.D.3.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()

A.调查全国中学生使用学习辅助工具的频率B.调查某校航天兴趣小组全体成员的航天模型制作合格率C.调查一批新能源汽车电池的使用寿命D.调查某市中学生生态环境保护知识的掌握程度4.榫卯是我国传统建筑与家具的核心连接构件,如图是某类榫卯结构,其左视图是()

A.B.C.D.5.下列四个点中只有一个点不在一次函数的图象上,这个点是()

A.B.C.D.6.如图,在的正方形网格中,小正方形的顶点称为格点,至少经过两个格点作一条直线,其中能将阴影部分的面积平分的直线有()

A.条B.条C.条D.条二、填空题7.分解因式:______.8.若人体安静状态下心率为75次/分,每搏输出量为,则一昼夜()心脏泵出的血液总量为,将数据7560000用科学记数法表示为_____.9.用长度相等的火柴棒按如图所示的规律拼接图形,则第个图形需要_____根火柴棒.(用含的代数式表示)10.若一个三角形的三边长分别为,,,记,则三角形的面积,这个公式被称为海伦-秦九韶公式.小明在研究该公式时发现,当三角形的三边长为连续整数时,该公式可简化.设一个三角形的三边长分别为,,(且为整数),若该三角形的面积为整数,则的最小值为_____.11.小明利用一个正方形纸片设计了一副“六巧板”,用该六巧板拼搭成的“航天飞机”模型如图所示(无重叠、无空隙),四边形()为矩形,和为全等的直角梯形,将该“航天飞机”模型放置在平面直角坐标系中,发现点,,的坐标分别为,,,则原正方形纸片的边长为______.12.在矩形中,,连接,若将线段绕点旋转一定角度后,点的对应点恰好落在一边的中点处,则的长为____.三、解答题13.根据题目条件,解答下列问题(1)计算:(2)如图,在中,,点为上一点,,且,连接.求证:平分.14.下面是某同学计算的解题过程.解:原式…………第一步………第二步.………第三步(1)上述解题过程从第_____步开始出现了错误;(2)请写出正确的解答过程.15.为迎接校园文化节,某校开展了“赣鄱文创小抽奖”活动.主办方将两支相同的普通纪念笔、一支滕王阁主题纪念笔、一支景德镇青花瓷主题纪念笔,分别装入四个外观完全相同的笔盒中,每位参与者从四个笔盒中随机抽取一个(抽取后放回),即可获赠盒内同款式的纪念笔一支.(1)参与者获得一支滕王阁主题纪念笔的概率是_____;(2)若同学甲、乙均参与了此次抽奖活动,请用列表或画树状图的方法,求他们获得同款纪念笔的概率.16.如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹)(1)在图1中,作的中点;(2)在图2中,在上作点,使.17.某商家两次购进相同重量的脐橙,第一次共花费1800元,第二次共花费2000元,且第二次购进的价格比第一次贵1元/千克.(1)求第一次购进脐橙的单价;(2)若两次购进的脐橙都以12元/千克的价格售出,求该商家获得的总利润.18.如图1是共享空气大炮,它是一种户外游乐设备.图2是其抽象示意图,垂直于水平地面,座椅靠背所在直线,且.经测量,,.(1)求的度数;(2)求点到水平地面的距离.(结果精确到.参考数据:,,)19.如图,在平面直角坐标系中,已知,,把线段先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到线段(点,的对应点分别为点,),且,同时落在反比例函数的图象上.(1)直接写出,两点的坐标(用含,的代数式表示),并求出,之间的关系式.(2)连接,,四边形是否可能为菱形?若可能,求出的值;若不可能,请说明理由.20.如图,为的弦,,与相交于点,.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.21.为了解市民对该市创建全国文明城市工作的满意度,某中学数学兴趣小组在全市随机调查了100名市民,并将他们的满意度评分(满分100分,评分均为整数),进行分组整理,绘制了如下统计图表.其中,C组数据为:77,77,78,78,79,79,80,80,81,81,82,82,83,83,83.满意度评分频数分布表

组别频数A()5B()C()15D()41E()18满意度评分统计表如下:

平均数中位数众数方差8488180.12根据以上信息,解答下列问题:(1)上述表格中,_____,_____;(2)扇形统计图中C组所对应扇形圆心角的度数为_____,C组数据的众数为_____;(3)若评分不低于80分视为“满意”,请估计该市680000名市民中,对创建全国文明城市工作感到“满意”的人数;(4)结合一个统计量,简要评价该市创建全国文明城市的工作效果,并提出一条合理化建议.22.在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点,.(1)点的坐标为_____,点的坐标为_____;(2)求,之间的关系式;(3)若抛物线的顶点在直线上,求抛物线的解析式;(4)若抛物线开口向下,且当时,二次函数的最大值为,请直接写出的值.23.综合与实践【问题情境】下面是某校数学社团在一次折纸活动中的探究过程.【操作实践】将矩形纸片沿过点的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕交于点.【特例感知】(1)如图1,若,,则的长为_____.【二次折叠】(2)在【操

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